學(xué)生道歉信15篇

1、第 學(xué)生道歉信15篇學(xué)生道歉信1老師、同學(xué)們：對(duì)不起，我不奢求你們的原諒，因?yàn)槲易约憾疾粫?huì)原諒我自己。大家一定很疑惑吧，讓我來(lái)告訴大家我的罪過(guò)吧!我想跟大家說(shuō)的第一句話是：“對(duì)不起”，因?yàn)槲业哪瞧魑?，并不是我寫的，而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來(lái)加工而成的。我很慚愧，我并不是一個(gè)能寫好文章的人，唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣，但我還是做了，誰(shuí)不想寫出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來(lái)上交，我實(shí)在是罪孽深重。當(dāng)老師在念那篇文章的時(shí)候，我內(nèi)心真的好慚愧，我好想站起來(lái)大聲告訴大家，這并不是我寫的，僅僅是我加工的而已。但是，我不敢。我只好用這種方式來(lái)把這件事公開(kāi)，我不想欺騙

2、大家。特別是在老師念完后，大家的掌聲更是增加了我的罪惡感，我真正感受到了心痛的感覺(jué)。大家如此相信我，我卻在欺騙大家。我真的是太可惡了!我不配寫那篇文章，因?yàn)槲业男膱@是那么地可惡，又怎么配得上寫那篇文章呢?我想這封信公開(kāi)后必定會(huì)有很多人蔑視我。無(wú)論你們用怎樣的眼光看我，我都會(huì)無(wú)條件地接受，那是我該得的懲罰。老師，對(duì)不起，我不配擁有您給我的五十分，對(duì)不起!請(qǐng)您把這封信公開(kāi)，良心的譴責(zé)實(shí)在讓我太難受了，請(qǐng)您幫幫我吧，或許這樣會(huì)讓我更好受些。在此，我發(fā)誓，我再也不做這類事了。學(xué)生道歉信2尊敬的范老師：我懷著內(nèi)疚和羞恥的心情向您遞交這份我不做值班的道歉信，我逃避之日、早退。真的犯了個(gè)大錯(cuò)誤。首先，作為一

3、名在校學(xué)生，值日打掃是每周輪換一次的職責(zé)。而我卻并沒(méi)有把這個(gè)事情放在心上，沒(méi)有盡到我的責(zé)任。我不應(yīng)該這么懶。不過(guò)，我的行為不只是簡(jiǎn)單的懶惰，而是一種逃避責(zé)任，是無(wú)視集體行為。是存在嚴(yán)肅的態(tài)度問(wèn)題?，F(xiàn)在我的行為被老師指出，我深表慚愧與愧疚。值日打掃是保持教室清潔，良好學(xué)習(xí)環(huán)境的工作。我萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該有所逃避，我真的覺(jué)得很對(duì)不起集體，對(duì)不起老師，對(duì)不起哪些信任我的同學(xué)。老師!我向您發(fā)誓今后我一定認(rèn)真妥善地進(jìn)行值日打掃，并且將我此前逃避的值日工作補(bǔ)做回來(lái)!請(qǐng)您監(jiān)督我。我想糾正自己的不足，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!道歉人：學(xué)生道歉信3 以后看到我那篇作文的讀者對(duì)不起，對(duì)不起，雖然知道對(duì)不起一沒(méi)有什么用了，哪

4、怕把稿子撤了了無(wú)能為了，如今也后悔莫及。 我看了的第一映象是，那打作文的時(shí)候是深夜十點(diǎn)半開(kāi)始的，有沒(méi)開(kāi)燈，這應(yīng)不作為其，我的作文也不會(huì)有人看，管他呢，可是我的良心至少還沒(méi)被吃了，我決定，寫篇道歉信，對(duì)以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒(méi)撤下來(lái)的作文的讀者道歉，我對(duì)他們表示由衷的歉意。雖然那幾個(gè)錯(cuò)別字很難入眼，但我一定要讓你們看見(jiàn)，讓你們通過(guò)我的過(guò)錯(cuò)記住，寫作文不僅要注意分清主次、詳略得當(dāng)、適當(dāng)加入修辭手法，還要寫完檢查，不能三心大意二而失信于人，作文不僅是練習(xí)我們的口語(yǔ)交際能力更是為了我們自己以后在社會(huì)上的立足。有些人會(huì)說(shuō)“咦？寫作文和在社會(huì)上立足有什么關(guān)系？”那我來(lái)告訴你吧！寫作文，不僅是增加

5、我們的口語(yǔ)能力，同時(shí)它也在輔助我們，為我們以后步入社會(huì)做鋪墊。怎么說(shuō)法呢？就這樣講吧，你以后在社會(huì)上生存需要人脈吧？，那么你怎么使人信任你呢？你的有一定的交際能力吧，可你有那能力，可說(shuō)話使人厭煩，不悅怎么辦呢？那么你就得聯(lián)系好自己的語(yǔ)言組織能力，說(shuō)得流暢，朗朗上口的感覺(jué)，你剛說(shuō)了一句話就能使人想繼續(xù)聽(tīng)下去，那你就要不斷說(shuō)不斷講，可不是讓你講廢話，和別人講亂七八糟的事情??！當(dāng)然別人不應(yīng)定會(huì)聽(tīng)一個(gè)語(yǔ)言編制能力還不夠好的人說(shuō)的話，那你就寫下你想說(shuō)的。寫完再檢查，再想，怎么才能使說(shuō)出來(lái)的話更有含蓄呢？不懂就不鍛煉自己的語(yǔ)言能力，可你是寫的呀，那就鍛煉你自己的寫作能力。致：以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還

6、是沒(méi)撤下了的作文我們的張老師的讀者明明寫好先查過(guò)的文章，投上去的卻錯(cuò)誤連篇。把“浴室”打成了浴室，把“懷著”打成了還著，把“但有”打成了擔(dān)憂，真是對(duì)語(yǔ)文，對(duì)文字的不尊敬！我想你們表示深深的歉意，我知道這樣嘴上說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么用，但我是真心感到抱歉，因?yàn)槲夷俏⒉蛔愕赖男∨e動(dòng)使你們無(wú)法正?？赐晡夷瞧笞?，并給你們讀閱讀帶來(lái)了極大的困難，以致使你們?cè)骱尬摇２贿^(guò)你們很我沒(méi)關(guān)系，我希望你們不要對(duì)作文不感興趣。我知道，我有扯什么大道理了，但發(fā)糕我和你講的是正事，你聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)去我就不管了，但你一定要聽(tīng)，我不可能害你，我這都是在幫你。另外，我在此真誠(chéng)的向各位賠禮道歉，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)，看了我這3個(gè)改回來(lái)的詞，你應(yīng)該能

7、通順、順暢的讀下我那篇不知道撤下沒(méi)撤下的丑文了吧。學(xué)生道歉信4親愛(ài)的爸爸媽媽:您好！我知道撒謊是壞孩子的行為，我真的不應(yīng)該對(duì)你撒謊。我現(xiàn)在很難過(guò)，心里很難過(guò)。但我真的不是壞孩子。這次我騙了你，真的遇到了一個(gè)不知道怎么解決的問(wèn)題。我掙扎了很久才決定撒謊，撒謊后我自責(zé)了很久。我真的不想我的撒謊行為破壞我在父母面前的形象。我決定用書面形式向你清楚地表達(dá)我的錯(cuò)誤。主要是希望父母能原諒我這次的愚蠢行為。前幾天年級(jí)組織了一次診斷測(cè)試，為了了解所有學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和使用程度，以便老師為最后的沖刺確定重點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)象。這次考試的目的直接讓我明白了這次考試的重要性。我想得到一個(gè)好的成績(jī)和一個(gè)好的排名，我想在學(xué)習(xí)

8、上得到各科老師更好的指導(dǎo)。這可以算是踏入重點(diǎn)高中門檻的一只腳?？荚嚽?，注意力引起的恐慌似乎嚴(yán)重影響了我。我無(wú)法集中全部精力去記住那些又長(zhǎng)又復(fù)雜的公式，對(duì)題目的分析也越來(lái)越混亂?？荚嚨臅r(shí)候，面對(duì)這些問(wèn)題，我真的寫不出心平氣和的東西，但是我又怕考砸了。當(dāng)我看著考場(chǎng)上的同學(xué)快速答題的時(shí)候，我有了一個(gè)想法。我轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)看了看周圍人的卷子，希望能得到他們卷子上所有問(wèn)題的答案。我的行為很快被監(jiān)考老師抓住，被要求暫?？荚嚕钥荚嚳颇康昧肆惴?。我害怕父母的責(zé)罵。我沒(méi)有告訴你這件事。反而騙你說(shuō)成績(jī)還沒(méi)發(fā)。我怕我的成績(jī)會(huì)讓你寒心。現(xiàn)在我因?yàn)槟銓?duì)我的關(guān)心而痛苦。真的不知道說(shuō)什么好。我已經(jīng)覺(jué)得我真的配不上你所有的愛(ài)

9、和信任。現(xiàn)在，我懷著極大的遺憾來(lái)找你，承認(rèn)這次說(shuō)謊所犯的錯(cuò)誤。我不指望你知道這些后還會(huì)像以前一樣想那么多。我滿懷期待，但我想得到你的責(zé)罵，讓我好受一點(diǎn)。我愿意承擔(dān)說(shuō)謊的后果。之后我會(huì)一直規(guī)范自己的行為。我向父母保證，我再也不會(huì)騙你了。沒(méi)有什么是我跟父母解決不了的。對(duì)于血緣的親疏，沒(méi)有什么是不能和父母商量的。連罵都是為了我好，沒(méi)什么好怕的。所有問(wèn)題都要在親戚之間擺平。一旦有問(wèn)題，可以和父母商量。父母的教導(dǎo)一定比自己的好。面對(duì)下一次中考，我一定會(huì)用光這么多年積累的知識(shí)。這個(gè)年級(jí)的失利不會(huì)影響我沖刺中考的決心和信心。只要我能保持頭腦，努力學(xué)習(xí)，我就能把我的好成績(jī)獻(xiàn)給你。請(qǐng)用最期待的眼神等待我的中考成

10、績(jī)單！我在此交流敬禮！_20_年_月_日學(xué)生道歉信5親愛(ài)的叔叔:你好！此時(shí)此刻我?guī)е钌畹倪z憾和真誠(chéng)向你道歉?；叵胛业腻e(cuò)誤:我讓你兒子買火車票來(lái)我家?guī)兔?，因?yàn)榧依锍隽它c(diǎn)事，讓我很苦惱。就在你兒子要來(lái)的時(shí)候，他因?yàn)橐恍┩涎影Y發(fā)脾氣了。之后我馬上意識(shí)到是我自己的錯(cuò)，第一時(shí)間向你兒子道歉，得到了你兒子的原諒。可是，我怎么也沒(méi)想到，你的票已經(jīng)買好了，火車票也剛收到，沒(méi)用20分鐘就退了，真的給你造成了很大的傷害。對(duì)此我感到非常抱歉。我為給你造成的損失向你道歉。以后見(jiàn)面我會(huì)請(qǐng)你吃飯，敬你一杯，道歉！此致敬禮道歉人：_日期：_年_月_日學(xué)生道歉信6尊敬的老師：今天，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信，以向

11、您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書，我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力，應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上，而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看

12、小說(shuō)書上，我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。所以，老師讓我寫信，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶

13、了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書，有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。4、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)不聽(tīng)老師的話而上課看小說(shuō)。5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻，不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。6、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)

14、生的本分，沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí)。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫道歉信一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找和整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題歸咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾個(gè)月嚴(yán)格要求自己，在復(fù)習(xí)期間覺(jué)不看小說(shuō)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請(qǐng)

15、老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正。今后我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上，絕不會(huì)在考試之前還把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書上，請(qǐng)老師相信我！這封信已經(jīng)放在我這里好久了。只記得當(dāng)時(shí)看完了這封道歉信，我只說(shuō)了一句：“老師相信你！”就把小說(shuō)書還給了那個(gè)學(xué)生。她后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入省重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)，明年將高考了吧！學(xué)生道歉信7尊敬的_老師：您好!課堂就應(yīng)該有課堂的樣子，一切破壞上課環(huán)境，影響上課的制度的行為都是被禁止的。尤其是今日我在上課時(shí)間上吃東西的不懂事行為，根本就是完全的視班級(jí)的規(guī)矩不存在。如此的檢討書是我用真心，一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思出來(lái)的，就希望老師有體會(huì)到我的誠(chéng)心，并且讓我為自己的行為道歉。事發(fā)的今天早上，由于我自己與

16、父母耍賴，想要穿很仙的公主裙，但是父母認(rèn)為我會(huì)在學(xué)校的玩耍過(guò)程中將小裙子弄臟損壞，怎么都不讓我穿，我就不去吃早餐，更是遲遲不愿出門?？粗蠈W(xué)的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我感覺(jué)來(lái)不及了，就趕緊收拾好課本作業(yè)跑向?qū)W校。由于沒(méi)有吃早飯的我，在教室太餓了就翻出書包里唯一的一塊餅干小心謹(jǐn)慎的吃了起來(lái)，餅干吃完我很開(kāi)心沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。課后，我便去小賣部買了好幾包零食準(zhǔn)備下節(jié)課吃。在課上，由于您的火眼金睛徑直就將我吃東西的行為捕捉到了，還收繳了我的所有零食。當(dāng)時(shí)的我還未覺(jué)得我在上課時(shí)間吃東西是相當(dāng)影響教學(xué)課堂的，后來(lái)您的講課我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，生悶氣去了。下課后我跟著您，想要要會(huì)我的零食，您停下來(lái)，依舊微笑的對(duì)我的

17、行為做出了一番評(píng)述，我也向您講述了今早的經(jīng)過(guò)，您將我的零食給我，讓我現(xiàn)在趕緊吃飽，再去上下一節(jié)課。一邊趕緊吃著零食的我，一邊用傾斜腦袋小心的觀察著在忙碌的您，恍惚間覺(jué)得老師您帶著光，好漂亮哦。在您摸著我的頭向我講述上課吃零食的壞處時(shí)，我的內(nèi)心已經(jīng)后悔了，我已經(jīng)知道我的行為所帶來(lái)的錯(cuò)誤影響，我不能只顧著自己餓著肚子就破壞課堂秩序吃起零食?，F(xiàn)在的我還是小學(xué)生，若是對(duì)這些行為不在適宜的時(shí)間提出批評(píng)的話，要是以后到初中、高中甚至大學(xué)都如此，那必定是會(huì)獲得特別大，特別嚴(yán)重的懲罰，這樣的話就完全不可能獲得原諒了。之前老師對(duì)我每一句戳我心窩子的話我都還記著，并且在之后在上課時(shí)間上都好好聽(tīng)課，時(shí)刻謹(jǐn)記不違反課

18、堂紀(jì)律，同時(shí)，我向老師爭(zhēng)取做您的紀(jì)律小幫手，幫助老師時(shí)刻提醒未聽(tīng)講的同學(xué)，可以使老師能安心的講課。在此，我還想向老師表明，我今天回家會(huì)想媽媽道個(gè)歉，媽媽不讓我穿裙子的原因我也是知道的，都是我的不理解才會(huì)導(dǎo)致今天的錯(cuò)誤發(fā)生，以后我會(huì)多多考慮媽媽的話，當(dāng)然也會(huì)盡量去分析每個(gè)人話的對(duì)與錯(cuò)，不會(huì)再做一些無(wú)理的事情。若是以后我還有零食在班上，我就交于老師，禁止自己在上課的時(shí)間內(nèi)吃，想吃就在下課時(shí)間，在走道吃完再進(jìn)教室學(xué)習(xí)。此致敬禮!學(xué)生道歉信8敬愛(ài)的老師：非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分

19、的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害。還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋

20、友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。道歉人：_20_年_月_日學(xué)生道歉信9親愛(ài)的老師：很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付

21、諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您!老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們

22、剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著

23、您!此致敬禮_年月日學(xué)生道歉信10尊敬的伯父大人：您好，此時(shí)此刻我懷著深深懊悔與誠(chéng)懇的心情向您做出道歉?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：此次要您兒子買火車票過(guò)來(lái)我這里幫忙，因?yàn)槲壹依锍隽它c(diǎn)事情，導(dǎo)致心情很煩悶，正好您兒子要過(guò)來(lái)，言談之中有些磨蹭就發(fā)了脾氣。之后，我便立即意識(shí)到是自己的不對(duì)，并且在第一時(shí)間向您兒子道歉得到了您兒子的原諒。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，您的票已經(jīng)買好，且火車票剛剛拿到手沒(méi)20分鐘要退票，確實(shí)給您造成了極大傷害，我為此感到很對(duì)不起您。給你造成的傷害，在此向您賠不是，今后有見(jiàn)面我一定請(qǐng)您吃頓飯，向你多敬酒，賠禮道歉!學(xué)生道歉信11親愛(ài)的_老師:您好！教室要看起來(lái)像教室，禁止一切破壞教室環(huán)境、影

24、響教室制度的行為。特別是今天上課時(shí)間吃飯都不知道怎么辦，簡(jiǎn)直把班規(guī)當(dāng)不存在了。我用心構(gòu)思了這樣一本自我批評(píng)的書，一點(diǎn)一滴。希望老師能體會(huì)到我的誠(chéng)意，讓我為我的行為道歉。今天早上因?yàn)楹桶謰尦鲕?，想穿仙女公主裙，但是爸媽覺(jué)得我在學(xué)校玩的時(shí)候會(huì)弄臟損壞小裙子，就不穿了，舍不得出門?？粗鴮W(xué)校時(shí)間的流逝，覺(jué)得已經(jīng)來(lái)不及了，趕緊收拾好課本作業(yè)跑去學(xué)校。因?yàn)闆](méi)吃早飯，教室里太餓了，就翻出書包里唯一的餅干，小心翼翼的吃了起來(lái)。吃完餅干，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我很開(kāi)心。下課后去食堂買了幾包下節(jié)課的零食。上課的時(shí)候，你抓到我吃東西的行為，沒(méi)收了我所有的零食。當(dāng)時(shí)沒(méi)想到上課時(shí)間吃飯會(huì)影響教課。后來(lái)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)你講課，生悶氣。下課后

25、，我跟著你，想吃我的零食。你停下來(lái)笑著評(píng)論我的行為。我也告訴你今天早上發(fā)生了什么。你把我的零食給我，讓我快點(diǎn)吃然后去下一節(jié)課。一邊快速的吃著零食，一邊歪著頭仔細(xì)的看著你忙碌的樣子，恍惚間覺(jué)得你好漂亮。當(dāng)你摸著我的頭跟我說(shuō)上課吃零食的壞處時(shí)，我心里已經(jīng)后悔了。我已經(jīng)知道我的行為的錯(cuò)誤影響。我不能餓了就破壞教室秩序吃零食?，F(xiàn)在還是小學(xué)生。如果我不在合適的時(shí)候批評(píng)這些行為，如果我以后上初中，高中，甚至大學(xué)，肯定會(huì)受到特別大，特別嚴(yán)厲的懲罰，所以是不可能得到原諒的。我還記得之前老師戳到我心里的每一句話，之后上課時(shí)間會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)刻記得不要違反課堂紀(jì)律。同時(shí)，我盡量做你的學(xué)科助理，幫助老師提醒一直沒(méi)聽(tīng)講

26、座的同學(xué)，讓老師安心講課。在這里，我也想向老師表明，今天回家我會(huì)向媽媽道歉。我也知道我媽不讓我穿裙子的原因。是我的不理解導(dǎo)致了今天的錯(cuò)誤。以后我會(huì)多想想我媽的話，當(dāng)然也會(huì)盡量分析每個(gè)人的話的對(duì)錯(cuò)，不會(huì)再做一些不合理的事情。以后班里有零食我就給老師吃。上課時(shí)間禁止我吃。如果下課后想吃，我會(huì)在過(guò)道里吃，然后在教室里學(xué)習(xí)。我在此交流敬禮！_20_年_月_日學(xué)生道歉信12 尊敬的輔導(dǎo)員李老師： 今天，我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情向您遞交這份道歉信。我覺(jué)得自己逃課這個(gè)不良行為實(shí)在是不應(yīng)該，我決定不逃課了，特此以這份道歉信向您表示悔過(guò)。不久前，我才進(jìn)入大學(xué)，我就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上加倍努力，但我卻辜負(fù)了老師，家長(zhǎng)和學(xué)生

27、的信賴，我錯(cuò)過(guò)了美好的大一學(xué)習(xí)時(shí)光。雖然我沒(méi)有逃課回家，但是逗留在路上玩耍很長(zhǎng)一段時(shí)間，由于五一，我又錯(cuò)過(guò)了三天的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以我將寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光都浪費(fèi)了，但我真的不是故意不想上課。關(guān)于我逃課的錯(cuò)誤，我知道惹老師們都很生氣。老師精心準(zhǔn)備的課，都是付出了辛勤的汗水的。這對(duì)于我人生來(lái)說(shuō)是一大損失。對(duì)不起，輔導(dǎo)員李老師!這一次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，所以我一定要在今后時(shí)間段里好好彌補(bǔ)回來(lái)。此致：非常抱歉!_年_月_日學(xué)生道歉信13尊敬的老師：老師！對(duì)不起。我之前把前幾頁(yè)（日記本）釘了起來(lái)，我不講您應(yīng)該清楚，肯定是什么小秘密。謝謝您尊重我的隱私！在我沒(méi)允許前不拆開(kāi)看，而且也沒(méi)追問(wèn)我什

28、么！您是唯一一個(gè)那么尊重我，保護(hù)我自尊心的人。您的信任，使我感到羞愧。您對(duì)我如此信任而我卻把您拒之門外。我們之間并不應(yīng)該存在什么秘密！其實(shí)，我們大家都在成長(zhǎng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，大家心中都存在了一些小秘密。我們也需要知心朋友，我更需要您這般大度，時(shí)時(shí)、處處、事事保護(hù)我們自尊的老師。我不曾想到您會(huì)這般用心呵護(hù)我們的心靈。您真的太善良了！我不覺(jué)得發(fā)現(xiàn)我很信任您，以后，我愿把我所有的小秘密講給您聽(tīng)，與您分享。說(shuō)實(shí)話，之前心情忐忑不安。今天，我之所以把那已釘起的小秘密又拆開(kāi)了，是因?yàn)槲倚湃文?，我們?yīng)該坦誠(chéng)地對(duì)待您，這是尊重您，更是在為自己找知心朋友。以前，我是怕您看了我們的小秘密會(huì)厭惡我們，而現(xiàn)在，我不怕

29、了，時(shí)過(guò)境遷，您的善良、大度感化了我，使我擁有了反思的機(jī)會(huì)。不過(guò)呢，那些小秘密只是屬于我們同學(xué)內(nèi)部的，所以，請(qǐng)您也為我們保守秘密，千萬(wàn)不要告訴大家是我泄露的“機(jī)密”哦！因?yàn)槲倚湃文?，希望我們是知心朋友，是那種有秘密可以分享的知心朋友！看了一定要保密哦！如果您覺(jué)得我們太過(guò)分了，我們會(huì)改的。不過(guò)，我們心中都有數(shù)，都有一個(gè)天平，我們都會(huì)注意的！我承認(rèn)我們這個(gè)階段的少年（六年級(jí)，十一二歲的孩子）都有點(diǎn)兒野。我們一定會(huì)注意的。我們不會(huì)太過(guò)分的！老師，對(duì)不起！對(duì)不起，我以前不應(yīng)該對(duì)您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能創(chuàng)造出更美好的境界。老師，我錯(cuò)了，我真的不應(yīng)該那么瘋，我應(yīng)該自尊、自重、自愛(ài)。我向您保證，

30、我以后再也不會(huì)那樣瘋玩了！我知道很危險(xiǎn)！我肯定會(huì)下不為例的。我也不會(huì)再說(shuō)不文明的話了。我們現(xiàn)在主要是以學(xué)習(xí)為主，我真誠(chéng)地向您道歉，請(qǐng)您不要責(zé)怪其他同學(xué)，出來(lái)玩兒那些主要都是我想的，要怪您就責(zé)罰我，我一人做事一人當(dāng)，請(qǐng)不要牽連其他同學(xué)！謝謝老師幾年來(lái)的愛(ài)護(hù)，我也知道，六年級(jí)以來(lái)，我們大家都在改變著?；叵肫鹜瑢W(xué)們一起玩兒的場(chǎng)景，雖然當(dāng)時(shí)很快樂(lè)，回憶起來(lái)很美好，但是又有什么意思呢？老師，因?yàn)槲倚湃文?，尊重您，我才拆開(kāi)給您看的，也希望您相信我，再給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)！致親愛(ài)的李老師！致歉人：_20_年11月16日學(xué)生道歉信14我摯愛(ài)的父母：在此，十分抱歉地向你們宣讀我這份沉迷游戲耽誤學(xué)業(yè)的道歉信。回首我過(guò)去一段時(shí)間因?yàn)槌撩杂螒?，耽誤了學(xué)業(yè)，導(dǎo)致期末考試在班級(jí)當(dāng)中排名倒數(shù)第七，退步明顯導(dǎo)致班主任老師給二老打電話，給父母造成了極大的困擾。爸爸媽媽，我知道你們?cè)竟ぷ骶秃苊苄量?，還要為我這個(gè)不孝順、不認(rèn)真讀書的兒子費(fèi)心勞力。此時(shí)