藝術(shù)培訓(xùn)中心開業(yè)方案設(shè)計

1、藝術(shù)培訓(xùn)中心開業(yè)方案藝術(shù)培訓(xùn)中心開業(yè)方案篇一:藝術(shù)培訓(xùn)中心策劃書藝術(shù)培訓(xùn)中心策劃書（李郁）目錄前言一、合作方式框架合作課程合作二、項目設(shè)施音樂類設(shè)施美術(shù)類設(shè)施1設(shè)施投入與計劃回報三、發(fā)展方向及戰(zhàn)略目標四、項目啟動及準備的時間結(jié)點前言中加楓華學(xué)校是國內(nèi)領(lǐng)先的教育權(quán)威機構(gòu)，為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué) 生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時，增加孩子的技能特長及向國內(nèi)外高校 輸送專業(yè)，性人才，在集團、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，特增設(shè)此藝術(shù)培訓(xùn)項目。我們 將貫徹領(lǐng)導(dǎo)對“藝術(shù)培訓(xùn)中心”提出“從無到有，從小到大”的發(fā)展策略，秉承“以琴養(yǎng)性，以藝怡情”的培訓(xùn)宗旨，力爭將“中心”辦成具有自身特色、領(lǐng)先相 同領(lǐng)

2、域，服務(wù)廣大學(xué)生的品牌性機構(gòu)。本計劃方案主要由合作模式、課程項目設(shè)施 投入、課程簡介及戰(zhàn)略發(fā)展方向等幾方面組成。合作模式“中心”為了能與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系，尋找到更好的溝通方式，達成最 終“互贏”的發(fā)展模式，建議采取兩個階段的合作步驟:框架合作和課程合作?？?架合作是建立在以前期投入建設(shè)方式以及利潤分酉己方式的協(xié)議之上;課程合作模式 是為了約定以何種授課方式在校進彳亍授課。框架合作此項目在中加楓華學(xué)校內(nèi)展開，以“中加楓華學(xué)校藝術(shù)2培訓(xùn)中心”命名。所有授課場地、課程設(shè)備及設(shè)施建設(shè)費用由校方承擔(dān)；“中心”負責(zé)提供管理及教學(xué)團隊。利潤分酉己權(quán)，校方占百分之六十，“中心” 占百分 之四十。課程合作

3、1、培訓(xùn)班模式，“中心”將根據(jù)培訓(xùn)科目的本身特性，開設(shè)“一對一”教學(xué) 和小班制教學(xué)兩種模式?！耙粚σ弧苯虒W(xué)，學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費200元;小班制 定義在15人以內(nèi)，學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費150元。音樂類課程:鋼琴和聲樂由于其教學(xué)的特定性，只開設(shè)“一對一”教學(xué)模 式。吉他，開設(shè)小班制教學(xué)模式。舞蹈類課程:在“中心”起步階段，只開設(shè)小班制教學(xué)模式。美術(shù)類課程:開設(shè)小班制教學(xué)模式。(注:如學(xué)生或家長有特殊要求，可做個案商議)2、藝術(shù)課模式，如藝術(shù)培訓(xùn)能進入常規(guī)課程進彳亍教學(xué)，開設(shè)藝術(shù)課。學(xué)生可 在藝術(shù)課中選修自己感興趣的科目進彳亍上課，根據(jù)實際情況及課程教學(xué)的特殊性， 先期擬定在藝術(shù)課中開設(shè)合唱、舞蹈

4、、吉他、美術(shù)四項科目。鋼琴和聲樂由于普遍 是“一對一”教學(xué)，考慮到教師成本和授課時間，建議不加入藝術(shù)課中，仍采取培 訓(xùn)模式教學(xué)。項目設(shè)施第一年，“中心”開設(shè)的培訓(xùn)項目大體分三類，音樂類3(包含鋼琴、聲樂、吉他)、舞蹈類和美術(shù)類。由于學(xué)校本身已有舞蹈房及畫 室，所以具體的設(shè)施就是音樂類培訓(xùn)場地的改建和部分樂器的購買。首先音樂類場地改建部分。學(xué)校提供了兩處場地供選擇，一處是體育館外圍的 房間，另一處是獨立的一棟平房建筑?？紤]到音樂類培訓(xùn)的實際性及特殊性，我們 希望選擇獨立建筑。那棟建筑內(nèi)部包含十幾間房間，又相對獨立，可以很好滿足不 同種類樂器的培訓(xùn)。需改建的部分有：1、由于每間房間有近二十平方，作

5、為琴房或是練聲房，空間太大，有些浪費。計劃將五間房間中間隔開，變成十間作為琴房或是練聲房，這樣不僅節(jié)省了空 間，又比較符合實際教學(xué)的需求。2、如有可能，希望將兩間房間打通，形成一間大小在40平方米左右的教室， 可以用于以后合唱團以及樂團的排練工作。3、兩間房間作為彳亍政辦公區(qū)域。樂器購買部分，目前主要就是鋼琴?，F(xiàn)學(xué)校有鋼琴3臺，前期計劃再增加4臺 （包含三架立式，一架三角）。1、前期需要七架鋼琴的理由是，在兩名教師同時授課的過程中（占用兩架），能 保證有5架鋼琴可供學(xué)生練習(xí)。2、購入三角鋼琴，是更好的滿足學(xué)生的成果展示及各種演出的需要。給合唱團伴奏或是樂團演出中，三角4鋼琴也是不可或缺的重要組

6、成部分。綜上所訴，設(shè)施投入與計劃投入如下：1、場地改建費用，根據(jù)實際情況支出。樂器購買，4架鋼琴（含三角一臺）預(yù)計 支出70000元人民幣。2、教師投入，“中心”提供畢業(yè)于全國藝術(shù)類專業(yè)名校的資深優(yōu)秀教師進彳亍 教學(xué)，以及相關(guān)的人力資源投入。先期根據(jù)實際情況，計劃鋼琴、聲樂聘請專職教 師各一名;美術(shù)專職教師兩名;吉他、舞蹈聘請兼職教師各一名;外加彳亍政管理人員一 名，預(yù)計一學(xué)期共投入人民幣182000元。3、以培訓(xùn)班模式進彳亍合作，總收入預(yù)計如下：（1）鋼琴、聲樂為“一對一”模式，每人每節(jié)課收教學(xué)費人民幣200天，以招生 30人為例，一學(xué)期32節(jié)課（4個月），200*32*30=192000天

7、，一學(xué)期該兩項課程收 入總計為192000元人民幣。（2）舞蹈、吉他為小班教學(xué)模式，每人每節(jié)課收教學(xué)費人民幣150天，以招生20 人為例，一學(xué)期32節(jié)課（4個月），150*32*20=96000天，一學(xué)期該兩項課程收入總 計為96000元人民幣。（3）美術(shù)為小班教學(xué)模式，每人每節(jié)課收教學(xué)費人民幣150天，以招生20人為 例，一學(xué)期32節(jié)課（4個月），150*32*20=96000天，一學(xué)期該項課程收入總計為 96000元人民幣。5“中心”一學(xué)期課程收入總計為192000+96000+96000=384000 元。4、基于以上收支情況，在沒有加入設(shè)施投入和其他投入的情況下，一學(xué)期 “中心”的課程

8、項目收入為384000-182000=202000天。扣除樂器投入202000-70000=132000天，在未計算場地改建投入及其他設(shè)施的情況下，剩余 132000元人民幣。三、發(fā)展方向及戰(zhàn)略目標“中心”發(fā)展方向，基本定為“一主兩副”的發(fā)展思路?！耙恢鳌奔礊橹黧w培訓(xùn)模式，滿足我校學(xué)生的藝術(shù)類培訓(xùn)需求。學(xué)生每學(xué)期根 據(jù)自己的需求，選修需培訓(xùn)的課程，“中心”根據(jù)統(tǒng)計，按實際報名情況開班。培訓(xùn)時間:雙休日回家的學(xué)生，我們將其培訓(xùn)時間安排在周一至周四的下午（原 社團活動時間）或晚上（晚上無選修其他課程者）;雙休日留校的學(xué)生，我們將根據(jù)實 際排課情況，開設(shè)雙休日培訓(xùn)時間。（如藝術(shù)類培訓(xùn)進入常規(guī)課程教學(xué)

9、模式，情況另定）“兩副”即為校外擴展培訓(xùn)模式和夏令營培訓(xùn)模式。1、校外擴展培訓(xùn)模式:通過“中心”自身不斷的完善，在消化本校學(xué)生培訓(xùn)需 求的基礎(chǔ)上，我們將走出學(xué)校，與周邊地區(qū)的小學(xué)、中學(xué)建立合作關(guān)系，也可向較近的居民區(qū)發(fā)出廣 告，增設(shè)“雙休日培訓(xùn)”的種類，以擴6大更大的市場。校外擴展模式，我們具備的優(yōu)勢在于強大的師資團隊，能給周 邊的學(xué)生及家長提供上海音樂學(xué)院及上海師范大學(xué)音樂學(xué)院等各大專業(yè)藝術(shù)類高校 的資深教師進彳亍培訓(xùn)，這種機會對于非滬地區(qū)的家長具有較大吸引力;得到的利好 在于不僅擴大了生源的范圍，獲得更多的盈利，更能通過“中心”對外的培訓(xùn)、宣 傳，提升學(xué)校的社會知名度、樹立更好的品牌，突顯

10、學(xué)校的辦學(xué)理念及特色，促進 學(xué)校的招生工作。2、夏令營培訓(xùn)模式:利用我校地理位置及設(shè)施完善的優(yōu)勢，定期在暑期開設(shè) “藝術(shù)培訓(xùn)夏令營”。我們將組建專業(yè)的培訓(xùn)師資，為學(xué)生集中時間段實現(xiàn)藝術(shù)技能上的大幅提升。在“夏 令營”中，我們不僅為學(xué)生提供專業(yè)技能方面的培訓(xùn)課程，還將安排專家為學(xué)生及 家長現(xiàn)場演繹及開設(shè)講座;組織學(xué)生間的業(yè)務(wù)交流及探討;在“夏令營”結(jié)束時，邀 請學(xué)生家長共同觀賞學(xué)生的匯報演出。開設(shè)“夏令營模式”的利好在于，可以讓學(xué) 生在藝術(shù)專業(yè)技能上短時間有一個飛躍，也解決了學(xué)生家長在暑期擔(dān)心孩子業(yè)余生 活的煩惱，還能贏得一定的創(chuàng)收。“中心“的戰(zhàn)略目標是通過培訓(xùn)體系在實踐運彳亍過程中的不斷成熟;

11、師資力量的 不斷增強;管理模式的不斷完善，在兩至三年內(nèi)，開啟專業(yè)輸出模式。在這次給學(xué)生及家長的意見征詢表中我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)7生及家長希望接受較為專業(yè)化的藝術(shù)類培訓(xùn)，與興趣類培訓(xùn)要有區(qū)分。這個建 議給了我們很大的啟發(fā)。開啟專業(yè)輸出模式，學(xué)?？梢远ㄏ蛘惺沼幸庀驁罂技幽么?或國內(nèi)藝術(shù)類高校的學(xué)生，獨立分班，除必須的文化課外，重點學(xué)習(xí)藝術(shù)類專業(yè)課 程和外語的強化訓(xùn)練，開創(chuàng)“藝術(shù)類+外語”這種特殊教學(xué)模式。這個模式的關(guān)鍵 在于，能和加方的藝術(shù)類高校建立合作關(guān)系，或是能了解加方藝術(shù)類高校的入學(xué)標 準。利好在于，如果此模式成功，將為學(xué)校開辟另一片領(lǐng)域，在業(yè)界也是開創(chuàng)先河 之舉，對品牌的提升有極大的幫助。難點

12、在于，需要多方面的溝通、協(xié)商、幫助， 師資力量需具有極高的專業(yè)水準，整個團隊有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗。四、項目啟動及準備的時間結(jié)點如上述方案能在7月中旬得到集團、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可、通過，并簽署合作意向書的情況下，時間結(jié)點大致安排如下：7月15日8月1日完成場地的改建工作，這樣可有1個月左右的時間做一 個透氣和通風(fēng)的準備工作。8月2日 8月15日完成設(shè)備的采購工作，并擺放到位。8月2日8月20日同時完成教師及團隊的面試、應(yīng)聘及考核工作。8月20日8月25日完成教師及團隊的入職培訓(xùn)工作。8高一新生軍訓(xùn)時間，完成本年級的培訓(xùn)招生工作。其余年級的培訓(xùn)招生工作計劃在開學(xué)后兩周內(nèi)完成。藝術(shù)培訓(xùn)中心預(yù)計在開學(xué)后的

13、第三周正式運彳亍。篇二:藝術(shù)培訓(xùn)中心開業(yè)致辭藝術(shù)培訓(xùn)中心開業(yè)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女士們，先生們：今天是一個值得紀念的喜慶日子，我們在這里隆重慶祝bw藝術(shù)中心正式開業(yè)，值此開業(yè)慶典之際，我謹代表公司董事會成員zx女士、yj先生攜全體員工向 在百忙之中抽出時間出席慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各界朋友表示熱烈的歡 迎和衷心的感謝一bw藝術(shù)中心的成立對于提升本市藝術(shù)文化培訓(xùn)服務(wù)業(yè)的品位檔次，陶冶群眾情 操、豐富市民精神文化生活，促進教育培訓(xùn)事業(yè)的更好更快發(fā)展將起到積極的推動 作用。我們將秉承“精通技藝、寬容博愛、誠信為本、造福社會”的辦學(xué)理念，嚴 格管理強素質(zhì)，開拓創(chuàng)新樹品牌，以敏銳的洞察

14、、卓越的策劃、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我 市文化藝術(shù)的發(fā)展作出積極的貢獻。目前我市的藝術(shù)培訓(xùn)、少兒文化輔導(dǎo)枯燥單一，學(xué)員的綜合素質(zhì)無法得到有效 的提升，已不能順應(yīng)社會的發(fā)展需求，就此，我們開辦了 bw虹人藝術(shù)中心，著重 文化和藝術(shù)的統(tǒng)一、和諧發(fā)展，藝術(shù)搭臺，文化唱戲，并注重家庭的親9子學(xué)習(xí)、氛圍的融合。我們開設(shè)了成人少兒的舞蹈、禮儀、器樂等藝術(shù)學(xué)科， 以及各階段文化課程的教育輔導(dǎo)，可由大家根據(jù)自己的實際情況，多層次、全方位 的充實自己，有效的提升個人的綜合素質(zhì)。希望社會各界關(guān)心bw藝術(shù)中心的成長 進步，給予各方面的支持和幫助，促進學(xué)校不斷發(fā)展和壯大。我們豪情滿懷，任重 道遠。讓我們用心血和汗水澆灌這朵新

15、生的藝術(shù)奇葩，共同創(chuàng)造和享受美好明天一謝謝大家一篇三:藝術(shù)培訓(xùn)中心策劃書藝術(shù)培訓(xùn)中心策劃書目錄：企業(yè)概況經(jīng)營目標經(jīng)營計劃10人事計劃管理運營市場分析環(huán)境分析條件分析投資解析十.運營組合策略十一.風(fēng)險規(guī)避企業(yè)概況本機購屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)彳亍業(yè)，名稱為（溫娜？藝術(shù)象牙塔），是一個個人獨資 企業(yè)。主要提供各年齡階段兒童的各種藝術(shù)培訓(xùn)，重點科目是培養(yǎng)兒童在美術(shù)、書 法、鋼琴、古箏、攝影（舞蹈）方面的興趣愛好，激發(fā)孩子的藝術(shù)天賦。溫娜？藝術(shù)象牙塔位，開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，經(jīng)過一段時間 的發(fā)展，創(chuàng)建自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為包頭市最為專業(yè)的，最為正規(guī)的 服務(wù)機構(gòu)。之后，我們將會繼續(xù)發(fā)展，在

16、全國各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進軍 全國。溫娜？藝術(shù)象牙塔的所有者是，經(jīng)理，顧問,我們將精誠團結(jié)，共謀大業(yè)，以 我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會成為本彳亍業(yè)的佼佼者，獨領(lǐng)風(fēng) 騷。本機構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金元，其中元已籌集到位，剩剩余部11分向銀彳亍貸款。經(jīng)營目標 雖然地理位置處于中心地段，周邊環(huán)繞豐澤園，廣廈西苑眾多小區(qū)及中 小學(xué)校，生源相對豐富，競爭對手不多，但本機構(gòu)剛剛開辦，想要打開市場，必須 要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長的需求上下功夫，取得他們的信任，做創(chuàng)新型教育， 重在豐富孩子的生活，以及培養(yǎng)他們的興趣愛好，之后不斷的鞏固市場，開拓市 場。短期目標是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，構(gòu)建有特色的藝

17、術(shù)學(xué)習(xí)理念，謀求進一步的發(fā) 展。本機構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培 訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機構(gòu)，在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌 中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)彳亍業(yè)的知名品牌。經(jīng)營計劃培訓(xùn)輔導(dǎo):培訓(xùn)輸出，為客戶酉己套各個科目的一對一，或一對多的培訓(xùn)服務(wù)。培 訓(xùn)輔導(dǎo)班:學(xué)生可以來我們開辦的速成班里上課（可以單點教師一對一授 課），班級可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。機構(gòu)會不定期組織課外活動經(jīng)營時間:每天上午8:00-11:00，下午14:00-17:0012對以上計劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài) 度、價格彳亍情等方面下功夫，爭取獲得更多的客源。