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文檔簡介
1、四川省自貢市達(dá)州中學(xué)高一生物月考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是 A線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則 BDNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的 CDNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序 DDNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則參考答案:略2. 病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是()A吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生BB細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)
2、CT細(xì)胞缺陷的小鼠,體液免疫無法產(chǎn)生D正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對靶細(xì)胞的特異性殺傷作用參考答案:B3. DNA與RNA的化學(xué)成分比較,RNA特有的是 ( )A核糖、U B脫氧核糖、U C核糖、T D脫氧核糖、T參考答案:A4. 當(dāng)一個人在較短時間內(nèi)失水過多時,會導(dǎo)致 A細(xì)胞外液滲透壓降低 B垂體釋放抗利尿激素增加 C腎小管和集合管重吸收水的量減少 D垂體滲透壓感受器興奮參考答案:B5. 將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細(xì)相同),分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是:A馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為30gL-1B當(dāng)溶液濃度
3、為40gL-1時,細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離C在溶液濃度為30gL-190gL-1的范圍內(nèi),細(xì)胞壁也有一定程度的收縮D在溶液濃度為20gL-1,細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案:A6. 如圖表示某種有機(jī)物加入某種酶后在080的環(huán)境中,有機(jī)物分解所得產(chǎn)物的總量與溫度的關(guān)系圖依圖判斷,在080環(huán)境中,酶的活性變化曲線(pH適宜)合理的是()A BC D 參考答案:D【考點】酶的特性【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的條件;高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而永久性的失活,低溫可以降低酶的活性,在最適溫度或pH值,酶的
4、活性最高,酶促反應(yīng)速率最快【解答】解:從分析曲線圖可知:A、在不到60時分解物質(zhì)的總量不變,說明反應(yīng)已經(jīng)停止,酶失活,A錯誤;B、酶活性最高點是切線斜率最大時,由曲線可以看出酶促反應(yīng)在不到40時達(dá)到最大,說明酶的最適溫度是接近40而不是40,50酶已經(jīng)失活,B錯誤;C、酶活性最高點是切線斜率最大時,由曲線可以看出酶促反應(yīng)在不到40時達(dá)到最大,說明酶的最適溫度是接近40而不是40,50酶已經(jīng)失活,C錯誤;D、在不到60時分解物質(zhì)的總量不變,說明反應(yīng)已經(jīng)停止,酶失活,酶促反應(yīng)在不到40時達(dá)到最大,說明酶的最適溫度是接近40,D正確故選:D【點評】此題主要考察的是酶的特性以及影響酶的活性的因素,意在
5、考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中7. 植物的花、葉、果實的細(xì)胞中所含色素除葉綠素外,其它色素大多分布在()A線粒體內(nèi)B液泡內(nèi)C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D高爾基體內(nèi)參考答案:B葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,但正常情況下葉綠素的含量大于類胡蘿卜素,使得葉綠體的細(xì)胞大多呈現(xiàn)綠色;液泡中含有多種色素,使細(xì)胞顯現(xiàn)不同的顏色8. 全國腫瘤防治辦公室的報告指出,我國的癌癥發(fā)病率上升居前兩位的依次是A胃癌 肝癌 B肺癌 肝癌 C白血病 艾滋病 D胃癌 肺癌 參考答案:B9. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,許多生物化學(xué)反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,而下列生物化學(xué)反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是( )A. C3的還原 B.色盲
6、基因的復(fù)制C. 葡萄糖的無氧分解 D.消化酶的合成參考答案:C10. 最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是:AC、H、O BC、H、O、N CC、H、O、P DC、H、O、N、P參考答案:D11. 在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是( )A甲、丁 B甲、乙、丁 C甲、乙、丙 D甲、丙、丁參考答案:D12. 觀察細(xì)胞中染色體行為并計數(shù)時,使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是( ) A低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察 B低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)
7、移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察 C低倍鏡對焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察 D高倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察參考答案:A13. 一個蛋白質(zhì)分子由四條肽鏈組成,364個氨基酸形成,則這個蛋白質(zhì)分子含有的COOH和NH2 數(shù)目分別為 ( )A366、366 B362、362 C4、 4 D無法判斷參考答案:D14. 下列雜交組合中,子代基因型種類和表現(xiàn)型種類數(shù)相同的一組是( )A.aaBbAABB B.aabbaaBb C.aaBbAABb D.AaBBaaBb參考答案:B15. 下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有( )A.甲狀腺激
8、素、氧氣、尿素、小分子蛋白B.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子C.消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案:A16. 科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了,你認(rèn)為當(dāng)時確定細(xì)胞膜存在的最可能的依據(jù)是( )A動物細(xì)胞有明確的邊界B植物細(xì)胞具有明顯的固定形態(tài)C細(xì)胞能夠分裂D物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞受到控制參考答案:D17. 在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( )A線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體C線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體參考答案:C18. 右下圖所示為胡蘿
9、卜在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線,則影響圖中a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是 A能量、載體蛋白數(shù)量 B載體蛋白數(shù)量、能量 C載體蛋白數(shù)量、離子濃度 D能量、離子濃度參考答案:A19. 某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的組成成分時,提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍(lán),D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關(guān)說法正確的是( )A.該細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞,T物質(zhì)是纖維素B.d物質(zhì)中肯定含有元素氮,不含元素硫C.物質(zhì)D一定是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,其合成受核DNA控制D.T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水參考答案:D20. 下列關(guān)
10、于生物學(xué)實驗中所用試劑的說法正確的是()A橙色的重鉻酸鉀晶體與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色B用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用C用蘇丹IV鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒D用甲基綠染液對口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微鏡下可以觀察到線粒體被染成藍(lán)綠色參考答案:C【考點】檢測脂肪的實驗;檢測蛋白質(zhì)的實驗;DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)(2)蛋白質(zhì)
11、可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)(3)脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色(5)DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱,可觀察到溶液變藍(lán)色【解答】解:A、重鉻酸鉀在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此可以用于檢測乙醇,A錯誤;B、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液分開使用,B錯誤;C、用蘇丹IV鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒,C正確;D、用健那綠染液對口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微鏡下可以觀察到線粒體被染成藍(lán)綠色,D錯誤故選:C21. 將藥物裝入米紙(淀粉)做的膠囊中,可有效減輕某些口服藥物對胃黏
12、膜的刺激。下列相關(guān)說法中,不正確的是( )。A酶顯然具有專一性,胃中的蛋白酶不能消化淀粉 B唾液淀粉酶在胃液中活性喪失,不再起消化作用C開水沖服使唾液和胃液稀釋,對膠囊不起消化作用D膠囊在口腔中經(jīng)過的時間短,唾液淀粉酶來不及對膠囊起作用 參考答案:C22. 下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為( )A甲:Aaaa 乙:AaaBbb B甲:AaBb 乙:AaBBC甲:AAaa 乙:AAaaBBbbD甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb參考答案:A略23. 將酵母菌培養(yǎng)液離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有
13、酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液 在有氧的條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是A.甲 B. 甲和乙 C.丙 D.丙和乙參考答案:C24. 下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是A中心體 B核糖體 C染色體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:D25. 圖9為四種植物I、II、III、IV在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的曲線,其中最適合蔭蔽條件下生長的植物是 AI BII CIII DIV 參考答案:D26. 貓叫綜合征患者體內(nèi)染色體發(fā)生了哪種變異A5號染色體缺失 B5號染色體
14、倒位 C5號染色體重復(fù) D5號染色體三體參考答案:A27. 下圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是 ()A甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1111B甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1111C丁植株自交后代的基因型比例是121D正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離參考答案:D略28. 下列敘述中,不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是( )A基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化B非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合C二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半DAa雜合體發(fā)生染色體缺失后,
15、可表現(xiàn)出a基因的性狀參考答案:A略29. 由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是()A組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種Ba屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分C若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中D藍(lán)藻內(nèi)含的化合物m共四種參考答案:D30. 當(dāng)你開始用低倍物鏡觀察自制的裝片時,如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動裝片,異物并不動,轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍在這異物可能在()A反光鏡上B裝片上C物鏡上D目鏡上參考答案:D【考點】細(xì)胞觀察實驗【分析】顯微鏡中視野中污物可能存在的位置:物鏡、目鏡或裝片判斷方法如下:先移動裝片,污物動則在裝片上;不
16、動再轉(zhuǎn)換目鏡,污物動在目鏡上,不動就在物鏡上【解答】解:顯微鏡視野中出現(xiàn)異物時,只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡和玻片上用低倍物鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一異物移動裝片,異物不動,說明不在裝片上;換上高倍鏡后,異物仍在,說明異物一定不會出現(xiàn)物鏡上既然不在玻片和物鏡上,就只有在目鏡上故選:D31. 下面關(guān)于硝化細(xì)菌和藍(lán)藻共同點的敘述,準(zhǔn)確的是()都是原核生物都是自養(yǎng)生物 都是單細(xì)胞生物都是需氧型生物A只有 B只有 C只有 D參考答案:D32. 某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子,在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗的干重和鮮重情況如圖下列有關(guān)敘述正確的是()A0.3mg/L脫落酸對秧苗有機(jī)物的積累有顯著
17、的促進(jìn)作用B0.1mg/L脫落酸處理后的秧苗鮮重與0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗干重?zé)o顯著差異C1.0mg/L脫落酸處理后的秧苗將不能生長D0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗表現(xiàn)為生長受抑制參考答案:A【考點】植物激素的作用【分析】據(jù)圖可知,鮮重和干重的縱坐標(biāo)不一樣,所以0.1mg/L脫落酸處理后的秧苗鮮重與0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗干重有顯著差異;0.3mg/L脫落酸對秧苗有機(jī)物的積累有顯著的促進(jìn)作用,0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗干重和鮮重都比在沒有脫落酸處理的組大,所以表現(xiàn)為促進(jìn)生長;1.0mg/L脫落酸處理后的秧苗的干重比種子中有機(jī)物干重的多就能生長,少將不能生長【解答】解:A
18、、0.3mg/L脫落酸對秧苗有機(jī)物的積累有顯著的促進(jìn)作用,A正確;B、據(jù)圖可知,鮮重和干重的縱坐標(biāo)不一樣,所以0.1mg/L脫落酸處理后的秧苗鮮重與0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗干重有顯著差異,B錯誤;C、1.0mg/L脫落酸處理后的秧苗的干重比種子中有機(jī)物干重的多就能生長,少將不能生長,C錯誤;D、0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗干重和鮮重都比在沒有脫落酸處理的組大,所以表現(xiàn)為促進(jìn)生長,D錯誤故選:A【點評】本題考查植物激素調(diào)節(jié),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點;能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題33. 光合作用中形成ATP的部位是()A
19、葉綠體外膜B葉綠體內(nèi)膜C葉綠體基質(zhì)D類囊體參考答案:D【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化【分析】光合作用的階段:光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜a水的光解:2H2O4H+O2bATP的生成:ADP+PiATP暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)aCO2的固定:CO2+C52C3b三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【解答】解:AB、葉綠體內(nèi)膜和外膜不發(fā)生光反應(yīng)和暗反應(yīng),AB錯誤;C、葉綠體基質(zhì)發(fā)生光合作用的暗反應(yīng),消耗ATP,不產(chǎn)生ATP,C錯誤;D、類囊體薄膜上發(fā)生光反應(yīng),產(chǎn)生ATP,D正確故選:D34. 下列動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較正確的是參考答案:A35. 已知一玉米植
20、株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是( )A. AABBB. AABbC. aaBbD. AaBb參考答案:C36. C、 H 、N 三種還學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占 73 左右,而在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到 1 ,這一事實說明了A. 生物界與非生物界具有相似性B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性C. 生物界與非生物界具有差異性D. 生物界與非生物界的元素組成是不同的參考答案:CC 、 H 、 N 三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占 73 左右,而在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到 1 ,這體現(xiàn)了生物
21、界與非生物界具有差異性,C正確?!究键c定位】組成細(xì)胞的元素。37. 一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍(lán)6紫1鮮紅。對F1進(jìn)行測交,后代表現(xiàn)型及比例是A. 1鮮紅1藍(lán)B. 1藍(lán)2紫1鮮紅C. 3紫1藍(lán)D. 1鮮紅1紫1藍(lán)參考答案:B38. 下列哪一項不是多倍體植物的特點( ) A葉片、果實和種子都較大 B莖桿粗壯 C營養(yǎng)物質(zhì)含量高 D高度不育參考答案:D39. 乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì),某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現(xiàn)為A自身免疫病,肌無力 B自身免疫病,痙攣C過敏反應(yīng),肌無力 D過敏反應(yīng),痙攣參考答案:A4
22、0. 如圖為某家庭的甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。下列敘述正確的是()A.甲、乙兩病致病基因分別位于X染色體和常染色體上B.甲、乙兩病致病基因位于一對同源染色體上C.該家族甲、乙兩種病的致病基因分別來自于-1和-2D.若-3和-4再生一個孩子,則同時患兩病的概率是1/24參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的生物實驗儀器。下圖所示為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有10和15字樣,物鏡標(biāo)有15和40字樣。請看圖回答:(1)在觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)流動的實驗中,應(yīng)先用物鏡 (填圖中的序號)觀察清楚后,再用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過另一物鏡,此時視野亮度變 ,可調(diào)節(jié) 和 來改變視野亮度,并用 進(jìn)行調(diào)焦至看到清晰的物像。(2)要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時,應(yīng)選用的顯微鏡目鏡、物鏡分別為 (填圖中的序號),此時放大倍數(shù)為
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