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文檔簡介

1、Word 小學(xué)生畢業(yè)演講稿 【精華】學(xué)校生畢業(yè)演講稿三篇 演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的預(yù)備工作。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡潔便利,以下是我整理的學(xué)校生畢業(yè)演講稿3篇,盼望能夠關(guān)心到大家。 學(xué)校生畢業(yè)演講稿 篇1 敬重的老師、友愛的同學(xué)們: 大家好! 我是來自六(x)中隊(duì)的xx,特別興奮可以代表即將畢業(yè)的六班級同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些哀痛,由于明天,我們將向美妙的學(xué)校時(shí)間道別。 日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美妙的時(shí)間離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)決而歡樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽起來好

2、像是那么漫長,一心希望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,很多動(dòng)人的瞬間涌上心頭 回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起調(diào)皮過,一起努力過,很多個(gè)盡情歡快的白天,很多個(gè)絢爛的時(shí)刻無一不證明著我們的成長。六年的學(xué)校路上,到處皆是我們成長的腳印 。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬敞的操場上,有我們強(qiáng)健的身姿;寧靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;光明的教室中,有我們求知的目光早讀時(shí)我們用心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分! 六年前的我們懵懂無知,懷著美妙的向往走進(jìn)校內(nèi),而六年后,我們蛻變成一個(gè)

3、個(gè)布滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而歡樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而漂亮,我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著坎坷,卻嗅得勝利之花的香味。六年的歲月, 2190個(gè)日日夜夜,聽起來好像是那么的漫長,而當(dāng)我們今日面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)間,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏:茂密的梧桐樹,喧鬧的書市,歡樂的春游我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;肯定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;肯定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯(cuò)過”的喧鬧書市;肯定還記得縈繞在林州太行山上的歡樂太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與

4、思索,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 我非常觀賞老師告知我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!碑?dāng)我升入六班級時(shí),考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空充滿,如何應(yīng)付考試?唯一的方法便是作題。當(dāng)我們面對一道道習(xí)題時(shí),老師的話總會(huì)在我耳畔響起。是啊,當(dāng)我們贊美大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的勞碌;當(dāng)我們贊美雄鷹搏擊長空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛行時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊美梅花怒放寒冬時(shí)的漂亮?xí)r,是否會(huì)想到她在盛開時(shí)所

5、遭受的打擊;當(dāng)我們贊美寶劍的銳利時(shí),是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭受的挫折;當(dāng)我們贊美勝利之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)時(shí)她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨 今日的我們是一只只歡樂的小鳥,要在這里起飛;今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今日,既代表著我們六年學(xué)校生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)受的開頭。但是,當(dāng)我們英勇地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要遺忘這座漂亮的校內(nèi),請不要遺忘傳授我們學(xué)問的每一位老師,請不要遺忘伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永久是我們內(nèi)心深處最漂亮的回憶。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野

6、,前方有抱負(fù)的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容布滿著青春的傲慢,期盼著明天會(huì)更好! 最終,我祝福全部與我一樣即將走出這個(gè)校內(nèi)的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芳香,工作順當(dāng),同時(shí),也將美妙的祝愿送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光榮耀人! 我的講話到此結(jié)束,感謝大家! 學(xué)校生畢業(yè)演講稿 篇2 尊敬的老師,友愛的同學(xué): 大家好! 今日我演講的主題是不忘恩情,不忘友情。 首先,我謹(jǐn)代表六一班全體同學(xué)對冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都?xì)v歷在目,或許是不會(huì)表達(dá),也或許是不甘表達(dá),不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?記得您在一次老師體檢過后,坦誠地對我們說出您的身

7、體狀況,全部同學(xué)可能都覺得您在小題大做,我也不例外,然而,當(dāng)您在上課時(shí),一次又一次的咳嗽時(shí),一次一次支撐著桌面時(shí),我們那顆抵觸的心也漸漸溶化。您為我們的學(xué)習(xí),不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分別,我們也難以忘記! 然而,除了冉老師,教會(huì)我最多的便是你們我最友愛的同學(xué)們。六年,聽起來長,過起來短,整整六年的時(shí)間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不舍,在這六年里,你們教會(huì)了我頑強(qiáng),教會(huì)了我付出,更教會(huì)了我什么才是真正的友情!你們是我最不舍的人,我也不太會(huì)表達(dá)自己的.情感,只盼望在將來的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程!同學(xué)們,加油! 感謝大家,我的演講完畢。 學(xué)校生畢業(yè)演講稿 篇3 尊敬

8、的老師、友愛的同學(xué)們: 大家好!在這艷陽高照、和風(fēng)拂面的初夏,我們六班級的同學(xué)們最終一次團(tuán)聚在母校的操場。雖然不久后同學(xué)們都將跨入學(xué)校,開頭嶄新的學(xué)習(xí)生活,但是從入學(xué)第一天起,師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目,難以忘記。我們在學(xué)校受教六年,目睹了校內(nèi)的變化,自己也在一每天成長。六年來,我們每天生活在書聲瑯瑯、鳥語花香的校內(nèi)環(huán)境下,不僅學(xué)習(xí)到了豐富的學(xué)問、熬煉了自己的力量,還與母校、恩師們、同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。 我記得三、四班級時(shí),我們班在“班班有歌聲”競賽活動(dòng)中接連獲獎(jiǎng)。那時(shí),同學(xué)們每節(jié)音樂課都進(jìn)行辛苦地排練,近1個(gè)小時(shí)都在共同努力,大家可真團(tuán)結(jié)!賽場上,大家的歌聲抑揚(yáng)頓挫、整齊洪亮、奇妙極

9、了,贏得了全場陣陣喝彩。親睹過我們排練過程的謝老師更是又感動(dòng)、又欣喜,在臺下不停地賜予我們鼓舞,比音樂老師還興奮。就連校長也會(huì)心一笑,向我們投來觀賞、贊許的目光。 我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學(xué)們一塊兒包,比比誰包的餃子更好吃,看看誰包得又快、又多、又好。一組同學(xué)的盤子滿了,老師就端去煮,煮熟了就分給同學(xué)們和實(shí)習(xí)老師品嘗我們特別歡樂! 我更記得miss黃腳受傷時(shí),班上多少同學(xué)在掛念他,又是打電話、又是發(fā)短信的,甚至上門探望。今年的“三八”婦女節(jié)全體女職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張老師不幸摔了一跤,擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女老師雖然沒能獲得前三名,但是張老師已經(jīng)很努力了。大家都沒有怪張老師,反非常地關(guān)懷我們都有些淡淡的感動(dòng)。 這一份份暖和的感動(dòng)伴隨著我們成長、賜予我們力氣,在這臨別之際仍深深地烙印在我

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