幼兒園小班婦女節(jié)教案參考模板(大全)

1、幼兒園小班婦女節(jié)教案（大全）【第一篇】認(rèn)知目標(biāo)：知道三月八日是婦女節(jié)。技能目標(biāo)：在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。情感目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感?；顒?dòng)過(guò)程導(dǎo)入：一、介紹三八婦女節(jié)1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。3、教師小結(jié)：哪些人被稱(chēng)做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。4、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。基本環(huán)節(jié)：二、我給媽媽做發(fā)型1、講講媽媽的發(fā)型。2、教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)

2、有的長(zhǎng)、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的_、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型，引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師：這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束：三、真情告白1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如：媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!媽媽?zhuān)Ｄ阍絹?lái)越漂亮等?！镜诙恳弧⒅笇?dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃

3、，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。二、活動(dòng)主題媽媽?zhuān)量嗔巳?、活?dòng)方式(一)活動(dòng)組織為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶祝活動(dòng)。(二)活動(dòng)宣傳1、發(fā)布活動(dòng)通告。2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)

4、其中的辛苦。)2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)找出不足及改正的辦法。四查：查閱有關(guān)資料，了解歷典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。四、活動(dòng)安排3月8日(1)清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三

5、八包餛飩”活動(dòng)。(3)召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔?”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨;五、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一：閱讀猜猜我有多愛(ài)你目標(biāo)：1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。準(zhǔn)備：課件過(guò)程：一、介紹故事主人公，引入故事。介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。二、和孩

6、子一起閱讀理解故事。1、T：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦!2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?5、教師講述故事結(jié)尾部分三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?活動(dòng)二：歌曲不再麻煩好媽媽目標(biāo)：能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出_0_節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

7、準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。過(guò)程：1、以談話方式引出主題。談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。(2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱_0_中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍

8、、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。【第三篇】一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。三、活動(dòng)過(guò)程(一)初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。師：是誰(shuí)的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!師：不是僅是你的媽媽、

9、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎?師：你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?幼：我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說(shuō)出自己的祝福)(二)與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品1、觀察制作材料，討論制作方法。(1)出示大的心形底圖。師：這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心?(大大的、紅紅的。)(2)尋找小愛(ài)心圖。師：這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里?藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)2、討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。(1)出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下