最新教案幼兒園大班中秋節(jié)主題活動教案參考(必備)

1、幼兒園大班中秋節(jié)主題活動教案（必備）【第一篇】活動目標(biāo)1、知道月餅是中秋節(jié)的食品，通過觀察和品嘗，知道月餅有各種各樣的。2、能用較完整的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)與感受。3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。2、教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅，水果刀一把?；顒舆^程1、自由觀察盤子里的月餅，并和同伴進行交流。2、觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。(1)猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進一步活動的興趣。(2)觀察切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。3、拓展經(jīng)驗，介紹自己見過或吃過的月餅。4、品嘗月餅，體驗和同伴分享的快樂?！镜诙炕顒幽康模?、了解中秋節(jié)的故事。2、記

2、住中秋節(jié)在那一天，并在這一天說一聲“中秋快樂”。3、體會過中秋節(jié)的快樂?；顒訙?zhǔn)備：嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片活動重難點：了解故事并說出中秋節(jié)快樂?；顒舆^程：一，月餅導(dǎo)入。小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時候吃?中秋節(jié)!為什么呀?二，進入故事。那今天老師給大家講一個關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。三，讓小朋友記住故事。那么，小朋友們想一想，故事的開頭，后羿為什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了嗎?這顆藥去哪兒了?嫦娥怎么了?最后，嫦娥停在了哪里?那里有什么?四，學(xué)會中秋快樂。那么，小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時候嗎?恩，八月十五。還有兩天啦。在這一天，我們要記得對家長說一聲“中秋快樂

3、!”五，聊一聊自己中秋要做什么。那么，小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。【第三篇】活動目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。2.能力目標(biāo)：了解人們過中秋節(jié)的各種方式?；顒又攸c：了解人們過中秋節(jié)的各種方式，知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。活動難點：畫月餅活動準(zhǔn)備白紙、彩筆若干，關(guān)于中秋節(jié)的音樂?；顒舆^程：一、中秋節(jié)的來歷和傳說1.說說自己家的中秋節(jié)是怎樣度過的。2.聽一聽神話故事嫦娥奔月。二、中秋節(jié)的風(fēng)俗1.欣賞圖片了解中秋節(jié)。(與家人團圓，吃月餅等)2.朗讀兒歌知道中秋節(jié)。八月十五賞月節(jié)，擺上果餅來拜月。八月十五團圓節(jié)，親人團聚像過年。八月十五豐收節(jié)，敲鑼打

4、鼓慶豐年。八月十五中秋節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日記心間。三、中秋節(jié)有關(guān)的歌曲。欣賞歌曲爺爺為我打月餅知道中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，是個團圓的日子。四、中秋節(jié)繪畫每個幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀，并裝飾。活動小結(jié)：1.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的兒歌，加深對中秋節(jié)的印象。2.欣賞歌曲中秋大團圓。幼兒園大班中秋節(jié)公開課教案三活動目標(biāo)：1.了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗。2.積極參與表達與交流怎樣過中秋節(jié)。3.體驗中秋節(jié)家人團聚的歡樂氣氛。活動準(zhǔn)備：1.教具：人物、花燈、月餅、桌子、紅菱、藕、糖水芋頭等圖片，教師自制ppt，實物：芋頭、蘇式月餅。音樂爺爺為我打月餅。2.經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說;完成調(diào)查表?；顒舆^程：(一)了解

5、中秋節(jié)的由來，知道八月十五是中秋節(jié)。1.了解中秋節(jié)的由來。師：明天是什么節(jié)日呀?中秋節(jié)有個美麗的傳說叫什么?里面講了個什么故事呢?師小結(jié)：嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹，結(jié)果呀他們一個在(天上)，一個在(地上)，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀(jì)念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。2.知道八月十五是中秋節(jié)。師：你們知道是哪一天嗎?對!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)?(二)知道中秋節(jié)是全家團圓的日子。1.幼兒自由參觀調(diào)查表展板，與同伴交流分享。師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過，現(xiàn)在請你去和好朋友看一看、說一說吧!2.集中交流。師：現(xiàn)

6、在請你說一說，中秋節(jié)你和誰一起過?師：哦中秋節(jié)你會和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起過(出示相應(yīng)的圖片，并排成圓形)一大家子圍坐在一起(將桌子圖片擺在中間)感覺怎么樣呀?師小結(jié)：哦!原來中秋節(jié)呀是一個團圓的日子，全家人在一起團團圓圓，快快樂樂。(三)了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。1.了解本地中秋節(jié)的風(fēng)俗。(1)了解吃月餅的風(fēng)俗。師：那你們想怎樣過中秋節(jié)呢?你吃過什么月餅?zāi)?你還知道月餅的餡是什么做的，還有什么餡的月餅?zāi)?誰吃過和他們不一樣的月餅?師小結(jié)：原來月餅的餡不同，那月餅的味道也(不一樣)。師：你吃過什么味道的月餅?zāi)?甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月餅?師小結(jié)：恩!現(xiàn)在呀!還有各種各樣口味的月餅?zāi)?/p>

7、!那月餅是什么樣子的呢?為什么月餅做成圓圓的呢?師幼：表示一家人(團團圓圓、幸福的在一起)。(2)了解蘇式月餅的特點。師：我們看，這兩個月餅有什么不一樣?(出示廣式月餅與蘇式月餅的圖片)還有呀它們的名字也不一樣，這個呀叫廣式月餅，這個叫(蘇式月餅)。師小結(jié)：很早以前呀就在我們這里有了蘇式月餅，后來慢慢流傳到了全國各地。(3)做月餅、送月餅。師：那月餅?zāi)睦飦淼哪?發(fā)的月餅和買的月餅是哪里來的呢?那我們也來跟著音樂一起做月餅好嗎?(播放爺爺為我打月餅音樂，邊做邊用語言提示)月餅出爐嘍，好吃的月餅送給誰呀?師：想對爺爺奶奶說句什么祝福的話呢?師：哦你是個有禮貌的孩子!我們小朋友都是孝敬老人、懂禮貌的

8、好孩子。(4)了解吃糖水芋頭、紅菱、藕的習(xí)俗。師：那中秋節(jié)除了吃月餅，還會吃什么呢?你們知道為什么要吃糖水芋頭嗎?糖水芋頭是什么味道的呀?(出示實物芋頭)我也帶來了一個芋頭，看看，我們平時吃的芋頭和這個芋頭有什么不一樣呢?師小結(jié)：我們平時吃芋頭時要把外面一層黑黑的皮去掉，是希望我們今后的生活(越來越美好)。師：除了吃糖水芋頭，還會吃什么呢?為什么要吃紅菱呢?藕是什么形狀的?為什么要吃藕呢?師小結(jié)：中秋節(jié)真是個喜慶的節(jié)日，有那么多美味的食物。(5)了解賞月、猜燈謎活動。師：中秋節(jié)還會干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動呢?師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團團圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢!師小結(jié)：原來中秋節(jié)會這樣過，(會吃月餅、吃紅菱、吃糖水芋頭、吃藕)，晚上還會(賞月)，還有有趣的(猜燈謎活動)，中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國人非常重視它。2.播放PPT，了解其他地方中秋節(jié)的風(fēng)俗。師：在很久很久以前，人們就過中秋節(jié)了，各個地方都有不同的習(xí)俗。我們一起來看一看，他們還會怎么過呢?(舞