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1、第 第 頁(yè)實(shí)習(xí)月的自我鑒定篇一:實(shí)習(xí)月的自我鑒定 三個(gè)月的時(shí)間是這樣的飛速,眨眼間就來臨了,在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處?,F(xiàn)在自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。 認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好方法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的能量和魅力。 實(shí)習(xí)期間我仔細(xì)刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)摯、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受技能和獨(dú)立技能強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事仔細(xì)負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有劇烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)技能,能很快融入集體

2、。 在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng),實(shí)習(xí)期間,未曾涌現(xiàn)過無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)那么。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心援助下,問題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然焦灼,收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。 通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)

3、目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的技能要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、溝通的技能以及與人合作的技能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)章:我永久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)涌現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。 我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過程中,減削磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐

4、,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。 篇二:實(shí)習(xí)月的自我鑒定 我在資中第一中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括學(xué)科實(shí)習(xí)數(shù)學(xué)和班主主任實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)開端,學(xué)校為我們實(shí)習(xí)生開展了歡迎會(huì),在歡迎會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的實(shí)習(xí)予以了期望和要求,我校的指導(dǎo)老師喻老師也予以了鼓舞,并提出了考前須知。受到學(xué)校老師指引和鼓舞,我積極主動(dòng)地開始了實(shí)習(xí)工作。在以后的每個(gè)星期里,喻老師組織我們開展實(shí)習(xí)研討會(huì),一起爭(zhēng)論溝通實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,經(jīng)過實(shí)習(xí)成員之間的研討,以及喻老師的引導(dǎo),能收獲許多,有效的指導(dǎo)我接下來的實(shí)習(xí)工作。 為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,有總結(jié)才有,有反思才有進(jìn)步。就我的實(shí)習(xí)期

5、間的表現(xiàn),作以下總結(jié)。 實(shí)習(xí)立場(chǎng)方面,我虛心向指導(dǎo)老師求教,誠(chéng)信踏實(shí)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,最開始是仔細(xì)聽指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)他的和手段,新課前的復(fù)習(xí)回顧,評(píng)價(jià)作業(yè)時(shí)的總結(jié)概括,知識(shí)延伸等,間或的幽默語(yǔ)言,也讓課堂氣氛更加活躍。我課間也幫指導(dǎo)老師批改作業(yè),在批改作業(yè)的過程中發(fā)覺同學(xué)的錯(cuò)題,才能掌控同學(xué)的學(xué)習(xí)效果如何,問題在哪里,評(píng)講作業(yè)時(shí)才能有針對(duì)性。不久便自己上臺(tái)評(píng)講作業(yè),由于是第一次上臺(tái),不免有些焦灼,指導(dǎo)老師也是讓我要多多上課,熬煉膽識(shí),自信一點(diǎn)。慢慢的,隨著一次又一次的上臺(tái)熬煉,自己也更加自信,語(yǔ)言方面也能運(yùn)用自如了。有了前面的鋪墊,讓我有了信心開始上新課。每次新課,我都仔細(xì)的預(yù)備教案和課件,

6、有疑問的地方詢問指導(dǎo)老師,講課時(shí),請(qǐng)指導(dǎo)老師在一旁聽講,下課后仔細(xì)聽取看法和建議,這樣一步步的改善,使得實(shí)習(xí)期間的最末一次新課特別勝利,不管是我還是同學(xué)們都顯得輕松愉悅,我課堂的幽默風(fēng)格,輕松的氛圍也受到了其他聽課老師的夸贊。在實(shí)習(xí)班主任方面,也是聽從指導(dǎo)老師安排,仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班主任的各項(xiàng)工作。 實(shí)習(xí)紀(jì)律方面,我按時(shí)到崗位,有事不能到崗,會(huì)提前向指導(dǎo)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,每次研討會(huì)到到場(chǎng),會(huì)上積極發(fā)言。在學(xué)校不穿奇裝異服,儀態(tài)端莊,禮貌待人,尊敬老師和同學(xué)們。 實(shí)習(xí)技能方面,我的教學(xué)技能在掌握班級(jí)紀(jì)律,調(diào)動(dòng)班級(jí)氣氛,引發(fā)同學(xué)思索等方面較強(qiáng)。班主任工作技能表達(dá)在能讓

7、同學(xué)做的事,就讓同學(xué)做,不僅發(fā)揮了同學(xué)的主觀能動(dòng)性,還能熬煉他們的各方面技能。在教學(xué)設(shè)計(jì)上有肯定創(chuàng)新,不受限于書本,添加相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,并用生動(dòng)的課件呈現(xiàn)出來,使同學(xué)輕松愉悅的學(xué)習(xí);教學(xué)內(nèi)容上,也安排得相宜,每堂課留下幾分鐘給同學(xué)來復(fù)習(xí)本節(jié)課的知識(shí),不懂的地方可以向我提問,做到讓每位同學(xué)都能將新知識(shí)消化汲取,當(dāng)然也不會(huì)涌現(xiàn)有拖堂的現(xiàn)象了。在班主任工作中,和另一位實(shí)習(xí)生共同協(xié)商合作,完成工作任務(wù),協(xié)作技能得以表達(dá);積極組織同學(xué)進(jìn)行體能測(cè)試,廣播競(jìng)賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽等活動(dòng),社會(huì)活動(dòng)技能也得以展示。 實(shí)習(xí)效果方面,教學(xué)技能經(jīng)過一次次的備課,講課,批改作業(yè)后,有了很大提高,班主任管理技能是隨著和同學(xué)們的漸

8、漸熟識(shí),以及班級(jí)事務(wù)的處理的熬煉,也是有明顯提高。但短暫的實(shí)習(xí)并不能讓我充分地熬煉,在有些方面仍需努力。如上課時(shí)的自信心,語(yǔ)言表達(dá)技能,知識(shí)的延伸等,都是要經(jīng)過多次的講課才能變得扎扎實(shí)實(shí);班級(jí)的管理方面,不是全部班級(jí)事務(wù)都有所涉及的,沒有做過的班級(jí)事務(wù)有待以后成為真正的老師后才能加以熬煉。 總之這次實(shí)習(xí)收獲很大,各方面技能得到了熬煉,以后要更加努力,多多熬煉,多多學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期間也發(fā)覺了一些問題,如所學(xué)的教學(xué)理論與現(xiàn)實(shí)的沖突,以及高中老師職業(yè)倦怠的普遍現(xiàn)象,就待以后成為一線老師后,看自己的表現(xiàn)了。 篇三:實(shí)習(xí)月的自我鑒定 我是高校與策劃專業(yè)的同學(xué),在將近之際,我到營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在過去的

9、工作三個(gè)月里,我的工作技能有了很大的提高,現(xiàn)將3個(gè)月來的工作做一個(gè)自我鑒定。 1,努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技能.在工作中,仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累閱歷,積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充盈自己; 2,遵章守紀(jì).3個(gè)月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,仔細(xì)完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù); 3,團(tuán)結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,相互尊敬; 4,由于自己工作閱歷不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐閱歷,服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向. 5.本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷援助下,通過個(gè)人的努力和工作相關(guān)閱歷的積累,知識(shí)不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作技能取得了極大進(jìn)步. 6,回顧過去的3個(gè)月,我仔細(xì)學(xué)習(xí)營(yíng)業(yè)的培訓(xùn),積極參與崗位培訓(xùn).一心一意,以禮待人,熱忱服務(wù),耐煩解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不

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