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文檔簡(jiǎn)介

1、第 圣誕節(jié)主題策劃方案模板大全圣誕節(jié)主題策劃方案模板篇1 一、整體情況 1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂(lè)圣誕,共度平安之夜) 2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。 3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00 4、活動(dòng)地點(diǎn):_ 5、主辦方:_ 6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán) 7、晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合 二、工作人員和項(xiàng)目組 1、工作人員:財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員 總負(fù)責(zé):財(cái)會(huì)社聯(lián) 總導(dǎo)演:財(cái)會(huì)社聯(lián) 總策劃:財(cái)會(huì)社聯(lián) 2、項(xiàng)目組: (1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組組長(zhǎng):各協(xié)會(huì)分管副主席 組員:各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員

2、任務(wù): a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲); b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核; c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接; d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具; (2)第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組 組員:宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳) 任務(wù): a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳 b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫(xiě)作工作和節(jié)目單的打印工作 c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影 d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等; (3)第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組 任務(wù): a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品 b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作; (4)

3、第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組 組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門(mén)部員 任務(wù): a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾 b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性 c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作; (5)第五項(xiàng)目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員 任務(wù): a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助 b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(4所高??傆?jì)不超過(guò)15個(gè))并及時(shí)送出請(qǐng)柬,做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作 c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目 d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目; (6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組 任務(wù): a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞 c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理; (7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組 任務(wù): a:負(fù)責(zé)清理晚

4、會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置 b:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃 c:負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還; 三、各階段任務(wù)及工作分配 1、晚會(huì)前三個(gè)階段: (1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期:本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓; 1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。 2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫(xiě)及準(zhǔn)備臺(tái)詞。 (2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)買(mǎi)物品; 1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。 2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。 3)物品購(gòu)買(mǎi):由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)

5、。 4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。 (3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期:本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓); 1)晚會(huì)全過(guò)程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核); 2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。 3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。 2、晚會(huì)當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé) 3、晚會(huì)后期工作: (1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé)) (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé)) (3)書(shū)面(全體工作人員) 結(jié)束語(yǔ):圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是在東方,圣誕節(jié)已逐

6、漸成為一個(gè)非常浪漫的節(jié)日了,學(xué)校作為一個(gè)教書(shū)育人的圣地,對(duì)于接受外國(guó)新事物,弘揚(yáng)國(guó)粹起著重要的作用,以上分享的學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)正在苦思冥想圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案的人有所啟發(fā)。 圣誕節(jié)主題策劃方案模板篇2 一、活動(dòng)目的: 1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。 2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。 3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。 4、通過(guò)活動(dòng)對(duì)外宣傳昂立國(guó)際教育。 5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對(duì)性的開(kāi)發(fā)新生。 二、活動(dòng)原則: 1、活動(dòng)時(shí)間:待定 2、活動(dòng)地點(diǎn):昂立匯僑校區(qū)本部 3、活動(dòng)時(shí)間控制在

7、3小時(shí)以內(nèi)。 4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌,必要時(shí)可找兼職人員,盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。 5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)、針對(duì)性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長(zhǎng)口對(duì)口介紹等方式,因場(chǎng)地面積有限,活動(dòng)一定要先預(yù)約場(chǎng)次,控制好每一場(chǎng)參與人數(shù)。 6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。 7、安全第一,場(chǎng)控至少2人 8、獎(jiǎng)品問(wèn)題:所有學(xué)生都要中獎(jiǎng);(2)將所有獎(jiǎng)品提前展示帶動(dòng)氣氛;(3)獎(jiǎng)品種類不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度;(4)將寫(xiě)有小獎(jiǎng)品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動(dòng)過(guò)程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券。 三、活動(dòng)流程: 1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備

8、階段: (1)目的: 要讓家長(zhǎng)知道昂立國(guó)際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節(jié)活動(dòng); 參加活動(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化; 參加活動(dòng)既有娛樂(lè)性又有學(xué)習(xí)性; 參加活動(dòng)能極大鍛煉孩子; 參加活動(dòng)能得到精美獎(jiǎng)品。 (2)海報(bào): 本內(nèi)部張貼 小學(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼 人流量大的公共場(chǎng)所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場(chǎng)) 宣傳期間定期檢查海報(bào)是否完好無(wú)損 (3)老資料:學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。 (4)校園推廣:與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系,在校園內(nèi)張貼海報(bào)。 (5)校園內(nèi)部: 內(nèi)部張貼海報(bào) 老師在上課前集中通知家長(zhǎng)學(xué)生,提前做好準(zhǔn)備。 本校家長(zhǎng)均可帶

9、兩組朋友家庭參加,請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約座位。 2.圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行 (1)活動(dòng)時(shí)間:待定,建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束 (2)人員安排:校長(zhǎng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控,可一人多職,靈活調(diào)動(dòng)。 (3)活動(dòng)流程: 時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注 11月26日學(xué)校設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、氣球墻獎(jiǎng)券李老師 何浩3天內(nèi)完成 11月29日學(xué)校印制海報(bào)和獎(jiǎng)券李老師 何浩 11月30日 至 12月24日本校 及 校外宣傳活動(dòng)市場(chǎng)部 及各班 主任 11月30日 至 12月24日學(xué)校根據(jù)需要給學(xué)生彩排圣誕節(jié)活動(dòng)節(jié)目各班主任盡量利用剩余時(shí)間, 不影響正常教學(xué) 12月10日批發(fā)市場(chǎng) 或網(wǎng)購(gòu)物資購(gòu)買(mǎi)行政部 12月22日學(xué)校場(chǎng)地布置全體 12

10、月_日學(xué)校制作氣球墻,氣球里面裝上寫(xiě)有禮物的紙片,也里面可以裝一點(diǎn)面粉來(lái)制造氣氛全體活動(dòng)前一天晚上;氣球不要打氣太滿 12月_日學(xué)?;顒?dòng)當(dāng)天全體提前一小時(shí)到場(chǎng) 3.物品準(zhǔn)備: 物品分類物品名稱用途備注 教學(xué)資源投影儀;電視;U盤(pán);小蜜蜂,話筒播放教學(xué)內(nèi)容,宣傳等 視頻內(nèi)容活動(dòng)開(kāi)始前放 音樂(lè)活動(dòng)音樂(lè) 行政類 資源 家長(zhǎng)簽到表10張家長(zhǎng)簽到如人數(shù)不多,預(yù)約到家長(zhǎng)開(kāi)始前半小時(shí) 氣球墻獎(jiǎng)券用于抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券編碼和氣球里面的編碼一致 宣傳海報(bào)10張戶外張貼,校內(nèi)張貼學(xué)校、人流量大的公共場(chǎng)所 飲水機(jī),水杯方便家長(zhǎng)喝水 溫馨提示標(biāo)語(yǔ)3條接熱水請(qǐng)這邊 洗手間 請(qǐng)保管好隨身物品A4紙加粗打印 情境布置類圣誕樹(shù)2棵布置

11、大廳和樓下適當(dāng)大一點(diǎn) 圣誕老人2個(gè) 雪絨花20個(gè) 麋鹿5只 氣球6包抽獎(jiǎng)(小氣球3包)、布置教室(大氣球3包)用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品 打氣筒2個(gè) 面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量 條幅1條印有宣傳標(biāo)語(yǔ)紅底白字 設(shè)備類DV/數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)拍攝記錄活動(dòng)備檔安排2名人員專職拍照攝像 急救箱防突發(fā)意外受傷 裝扮類化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環(huán)保性,根據(jù)游戲需要再確定購(gòu)數(shù)量買(mǎi) 服飾2套(圣誕老人) 發(fā)卡/面具 宣傳類活動(dòng)海報(bào)10張告示家長(zhǎng)和小孩我們昂立有這場(chǎng)活動(dòng)張貼在校內(nèi)和校外 活動(dòng)宣傳單500份邀約新生的資料 氣球獎(jiǎng)券200張教師可根據(jù)孩子表現(xiàn)自由發(fā)放自己動(dòng)手設(shè)計(jì)

12、制作,每張獎(jiǎng)券可抽獎(jiǎng)一次 小禮物150份參與活動(dòng)學(xué)生每人一份吸引新生老生,樣式控制在3種,沒(méi)用完留著以后備用 大禮包10份可用氣球獎(jiǎng)券來(lái)氣球墻抽獎(jiǎng)獲得鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)好好表現(xiàn)多獲得獎(jiǎng)券 禮品類待定 紀(jì)念品待定愛(ài)樂(lè)奇體驗(yàn)卡、個(gè)性化測(cè)試卡 4.場(chǎng)地布置:參考建議 時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注 12月22日樓下圣誕老人一個(gè)(大頭像或一個(gè)KT板 貼上節(jié)日祝福語(yǔ),和擺放圣誕樹(shù)市場(chǎng) 校園門(mén)口圣誕老人一個(gè)市場(chǎng) 大廳圣誕樹(shù)(裝扮圣誕樹(shù),上面放 上禮物、字謎和其他小問(wèn)題)教師 張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物全體 音樂(lè)及設(shè)備檢查是否正常DJ 教室簡(jiǎn)單布置每一間教師注意清潔衛(wèi)生 5.當(dāng)天活動(dòng)流程:以下午3點(diǎn)開(kāi)始

13、為例 時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注 14:00-14:30會(huì)議室確認(rèn)所有人員到場(chǎng)且清楚自己的職責(zé) 驗(yàn)收?qǐng)龅睾臀锲啡w 14:30-15:00樓下迎接到場(chǎng)家庭入場(chǎng); 陪談并發(fā)放宣傳品給家長(zhǎng)借閱; 簽到入座 接待人員2名 發(fā)資料1名(著 圣誕老人服裝)由發(fā)資料人員提前播放音樂(lè)或者以往活動(dòng)視頻 接待人員需積極熱情 15:00大廳所有人員就為全體 15:00-15:10大廳主持人開(kāi)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致辭學(xué)校負(fù)責(zé)人致辭3分鐘以內(nèi) 15:10-15:20大廳熱身教師 15:25-17:45大廳及教室精彩活動(dòng)教師 15:25-17:45大廳可在空余時(shí)間拿獎(jiǎng)券抽獎(jiǎng)主持人可隨時(shí)公布獲獎(jiǎng)情況 17:45-18:00前臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)然

14、后拍照 18:00整理清點(diǎn)物品打掃衛(wèi)生全體 18:10會(huì)議室活動(dòng)總結(jié)全體 備注:活動(dòng)過(guò)程中如有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢教學(xué)項(xiàng)目請(qǐng)將家長(zhǎng)帶至校長(zhǎng)和蒙老師處。 四、圣誕活動(dòng)結(jié)束 學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后,根據(jù)新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā),可以以領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)奧,并預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課,促使家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí),同時(shí)增加學(xué)校人氣,提高知名度。 圣誕節(jié)主題策劃方案模板篇3 一、活動(dòng)主題 “溫暖圣誕,幸福前行”迎圣誕主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以積極參與為主,促進(jìn)人與人之間的情感交流,讓愛(ài)溫暖嚴(yán)冬。 二、活動(dòng)對(duì)象 _小區(qū)全體業(yè)主。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日至20_年_月_日。 四、前期宣傳與準(zhǔn)備 提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信,告

15、知業(yè)主活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等,并征集業(yè)主節(jié)目報(bào)名。服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺(tái)人員均需佩戴圣誕帽,提前進(jìn)入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準(zhǔn)備音響設(shè)備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。 五、業(yè)主邀約 以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對(duì)特殊業(yè)主進(jìn)行電 話邀約。 六、具體活動(dòng)實(shí)施 在活動(dòng)開(kāi)始前購(gòu)買(mǎi)圣誕樹(shù)、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)外進(jìn)行裝飾;音響設(shè)備等進(jìn)行調(diào)試;靠場(chǎng)地兩邊墻面擺放條桌,準(zhǔn)備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場(chǎng)地內(nèi)共業(yè)主使用。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主在簽到處簽到,并由工作人員贈(zèng)送圣誕賀卡與參與券一張,圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫(xiě)節(jié)日祝福語(yǔ)后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋,同時(shí)將參與券副券交予圣誕老人。參與券

16、主券作為中獎(jiǎng)憑證由業(yè)主自行保管。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂,場(chǎng)內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽,增加活動(dòng)氛圍。 (一)拍七令 人數(shù)不限,參與者站成一個(gè)圈,從1到99報(bào)數(shù),當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的肩膀,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出,剩下的人繼續(xù)。當(dāng)淘汰至5人時(shí)結(jié)束游戲,獲得圣誕老人禮品一份。 如前期業(yè)主報(bào)名節(jié)目數(shù)量多,可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。 (二)“祝福傳遞” 每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片,收下來(lái)自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下心情,可以邀請(qǐng)部分業(yè)主把自己抽到的賀

17、卡上的內(nèi)容念出來(lái)。 七、后期宣傳 將活動(dòng)照片張貼于宣傳板報(bào)。 圣誕節(jié)主題策劃方案模板篇4 一、場(chǎng)前景布置: (一)前臺(tái)位置:迎面為大圣誕樹(shù),前臺(tái)員工裝扮為圣誕精靈(也可以只戴圣誕帽),營(yíng)造圣誕節(jié)的氛圍; (二)場(chǎng)景音樂(lè)渲染氣氛 (三)圣誕老人:健身會(huì)所工作人員裝扮成圣誕老人,向顧客發(fā)送小禮物; 二、促銷活動(dòng)說(shuō)明 (一)威斯堡健身會(huì)所會(huì)所給你一個(gè)心愿 顧客從圣誕節(jié)當(dāng)日進(jìn)入店內(nèi),由前臺(tái)工作人員發(fā)送心愿卡,顧客填寫(xiě)圣誕心愿,將心愿卡掛至圣誕樹(shù)上,在活動(dòng)進(jìn)入高潮時(shí)由圣誕老人在圣誕樹(shù)上抽取心愿卡,幫顧客完成心愿。 心愿卡的制作:在心愿卡上可以固定的心愿。(比如:送半年的健身卡,送課程等,也可以寫(xiě)上實(shí)質(zhì)性

18、的禮物,比如:iphon、ipad等) (二)凡在圣誕節(jié)當(dāng)日進(jìn)店的客戶均可以領(lǐng)取圣誕小禮物一份(由前臺(tái)小精靈送出)送出禮物需要客戶簽名(防止客戶冒領(lǐng),多領(lǐng))與上述心愿卡同步進(jìn)行。 (三)圣誕節(jié)當(dāng)日凡健身會(huì)所會(huì)員,可以攜帶一位朋友進(jìn)店體驗(yàn),由會(huì)員攜帶進(jìn)店的客戶,只可以領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,不能填寫(xiě)心愿卡。 (四)活動(dòng)高潮活動(dòng) 1、時(shí)間制定:結(jié)合客戶進(jìn)店的高峰期,將核心活動(dòng)定在那個(gè)時(shí)間段,保證有足夠多的客戶可以參加進(jìn)來(lái); 2、活動(dòng)內(nèi)容: (1)全店員工可以跳健身操/邀請(qǐng)舞蹈演員炒熱氣氛 (2)由店長(zhǎng)宣布圣誕節(jié)狂歡送禮開(kāi)始 (3)活動(dòng)設(shè)置: a、平板支撐可以邀請(qǐng)會(huì)員混合員工進(jìn)行平板支撐比賽,獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)(禮物

19、贈(zèng)送)目的:增強(qiáng)會(huì)員的歸屬感,給以家人一樣的親切感; b、蹬自行車比賽:同上 (4)游戲時(shí)間:邀請(qǐng)客戶做你比我猜等游戲 Ps:上述所有的活動(dòng)要穿插店內(nèi)員工/舞蹈演員的舞蹈進(jìn)行,不能一直進(jìn)行比賽或者游戲。 (五)建議: 活動(dòng)當(dāng)日在核心活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間進(jìn)店的非會(huì)員客戶,凡繳納10元/5元(費(fèi)用自定)可以參與當(dāng)日活動(dòng),在前臺(tái)處只領(lǐng)取小禮物,不簽署心愿卡目的:增強(qiáng)非會(huì)員顧客的體驗(yàn)感,促成簽單。 三、活動(dòng)前準(zhǔn)備 宣傳: 1、所有的會(huì)籍顧問(wèn)對(duì)自己的會(huì)員客戶,發(fā)送短息,或者電話通知,店內(nèi)圣誕節(jié)活動(dòng)。 2、會(huì)籍顧問(wèn)向所有有意向客戶發(fā)短息,打電話邀請(qǐng)客戶進(jìn)店。 3、提前3天開(kāi)始發(fā)放單頁(yè)。 4、微信群通知客戶。 務(wù)必

20、做到通過(guò)活動(dòng)開(kāi)發(fā)更多潛在客戶,維系老客戶。 圣誕節(jié)主題策劃方案模板篇5 一、活動(dòng)目的 20_年圣誕節(jié)即將來(lái)臨!為了讓消費(fèi)者體會(huì)到酒店輝煌的品牌氣勢(shì)和獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年12月24日 三、活動(dòng)地點(diǎn) _大酒店 四、活動(dòng)主題 讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。 五、活動(dòng)內(nèi)容 圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾 (一)、主景點(diǎn)布置 1、大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引

21、客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元); 2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(shù)(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元); 3、中西式餐廳、咖啡廳,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元); 4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元); (二)、其他景點(diǎn)布置 娛樂(lè)綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元) (三)、禮品 主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。

22、(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。) 酒店整體氣氛布置 (一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛; (二)、安排兩名圣誕天使迎賓; (三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作); (四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:平安夜、普世歡騰,救主下降天使歌唱在高天緬想當(dāng)年時(shí)方夜半圣誕鐘聲等等)。 活動(dòng)方式: 對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋(píng)果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。 具體內(nèi)容: “平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡

23、”綁在圣誕樹(shù)上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋(píng)果以親情、關(guān)愛(ài)、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對(duì)顧客一年來(lái)的支持和一份祝福! 需要支持: 一棵大型的圣誕樹(shù)(供應(yīng)商支持); 蘋(píng)果2000枚,費(fèi)用大約2000元; 親情卡片2000枚,費(fèi)用4000元。 圣誕老人: 背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飛舞,叮叮當(dāng)歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來(lái)賓,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福! 鹿(道具1000元) 雪花機(jī)費(fèi)用500元 圣誕節(jié)主題策劃方案模板篇6 活動(dòng)目的: 1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩. 2. 在想象中,體會(huì)快樂(lè)的情緒.

24、3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類. 活動(dòng)準(zhǔn)備: 綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程: 一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。 師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。 二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。 師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過(guò)節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。 三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。 1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。 師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰(shuí)的小手最能干。 2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的

25、紙放在小筐里. 3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。 四、撒紙片(放音樂(lè)鈴兒響叮當(dāng))師:聽(tīng)這是什么音樂(lè),圣誕節(jié)快到我們一起過(guò)圣誕節(jié)好嗎? 師:那我們?cè)趺催^(guò)圣誕節(jié)才好玩了? (啟發(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節(jié)了,過(guò)節(jié)了!” 五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說(shuō):”過(guò)節(jié)了”來(lái)兩遍。 師:孩子們像老師這樣邊撒邊說(shuō)過(guò)節(jié)了!看誰(shuí)的小紙片飛得最高,誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)” 六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開(kāi)音樂(lè)睡吧,布娃娃)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?lái)。 師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。 活動(dòng)延伸: 師:等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服?,F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。 圣誕節(jié)主題策劃方案模板篇7 一、 活動(dòng)主題: 迎“新”三步曲 店慶“四”吉祥 二、 活動(dòng)時(shí)間: 20_年12月24日1月15日 三、 活動(dòng)內(nèi)容: 第一階段 促銷階段 第一部分 “迎新三步曲” 第一曲: (一)主題:圣誕狂歡夜 鈴兒響叮鐺 (二)時(shí)間:20_年12月24日晚18時(shí)12月26日晚21時(shí) (三)促銷內(nèi)容:不叮購(gòu)不停 活動(dòng)期間,商城將在三個(gè)時(shí)間段推出不同

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