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文檔簡介
1、常有的化學反響焚燒【學習目標】1.知道完好焚燒與不完好焚燒的差異。認識焚燒與爆炸之間的關(guān)系?!緦W習重點】完好焚燒與不完好焚燒的差異【學習難點】完好焚燒與不完好焚燒的差異導學【活動一】認識完好焚燒與不完好焚燒1.觀察(課本94頁)實驗,現(xiàn)象過程。并閱讀94-95頁第一段。2.可燃物焚燒可以分為可燃物,放出熱量達式物,放出熱量式和,碳焚燒生成,碳焚燒生成。當氧氣充分時,反響的化學式表;當氧氣不充分時,可燃,反響的化學式表達3一氧化碳是一種、的氣體,它有,由于它能與血液中的聯(lián)合,使其喪失功能。一氧化碳焚燒的化學式表達式。含碳氫元素可燃物完好焚燒與不完好焚燒的比較完好焚燒不完好焚燒發(fā)生條件焚燒速度放出
2、熱量焚燒產(chǎn)物已知天然氣的主要成分是甲烷(CH4),請寫出甲烷在空氣中焚燒的化學式表達式:。6以下因素中影響可燃物焚燒現(xiàn)象的是()可燃物的性質(zhì);AB可燃物跟氧氣的接觸面積;C氧氣的濃度D【活動二】焚燒惹起的爆炸1在內(nèi),假如發(fā)生急速的焚燒,短時間齊集,負氣體的體積2仔細觀察課本,就會惹起P95頁實驗,達成:。(1)瓶底蓋硬紙板的原因:(2)底部吹入空氣的作用:(3)用:燃著蠟燭。的;作3以下爆炸中是物理變化的是()A.面粉廠里由于有火星的存在而惹起的爆炸B.煙花爆竹的爆炸C.汽車輪胎在夏天由于氣溫過高而惹起的爆炸D.黑火藥的爆炸點燃以下混淆物可能會發(fā)生爆炸的是)N2和O2;H2和空氣;煤氣和空氣;
3、面粉塵和空氣;CO和H2ABCD【講堂檢測】1.交通部門規(guī)定,旅客搭車船時,嚴禁隨身攜帶易燃易爆物品,由于在人員密集、高速行駛的車船上,這些物品一旦著火或爆炸,極易造成巨大危險。在蔗糖;酒精;煙花爆竹;汽油4種物品中,嚴禁隨身攜帶的是()A.B.2.家庭使用液化石油氣燒飯時,C.D.有時鍋底會有一層黑色粉末,以下表達不符合實質(zhì)的是()A燃氣企業(yè)未把一些固體雜質(zhì)去除潔凈B通氣閥開得太大C通風孔太小,空氣不足從而使燃氣不可以完好焚燒D經(jīng)過調(diào)理點火開關(guān)的大小就可以改良3抽煙有害健康,煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白聯(lián)合的有毒氣體,它是()A氫氣B一氧化碳C二氧化碳D氧氣4在開篝火晚會時,為使木材焚燒
4、更旺一些,平常把木材架起來焚燒,這是由于()A木材是可燃物B散熱快C使木材與空氣充分接觸D降低木材的著火點據(jù)測定,某氣體在氧氣中焚燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水兩種,以下表達正確的選項是)A該氣體必定是甲烷B該氣體中必定含有碳、氫、氧三種元素C該氣體中必定含有碳、氫二種元素,可能含有氧元素D該氣體必定是碳氫化合物6.請用焚燒的知識解說以下現(xiàn)象:(1)“蜂窩煤”要比“煤球”焚燒簡單。;(2)在蠟燭的火焰上放一只平底碟子,碟子上出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)。;(3)燃著的火柴正立刻簡單熄滅,而倒立刻卻能焚燒。臺灣高雄市前鎮(zhèn)區(qū)2020年7月31日晚間至8月1日清晨發(fā)生可燃氣體泄漏連環(huán)爆炸事故,傷亡人數(shù)已多達312人,其中22人確定死亡,輕重傷290人。2020年8月2日7時37分許,江蘇昆山市開發(fā)區(qū),中榮金屬制品有限企業(yè),
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