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文檔簡介

1、Word 保育員工作心得體會 有關保育員工作心得體會 當我們對人生或者事物有了新的思索時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此就可以提升我們寫作力量了。究竟應如何寫心得體會呢?以下是我為大家整理的有關保育員工作心得體會,供大家參考借鑒,盼望可以關心到有需要的伴侶。 有關保育員工作心得體會1 幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。那么,我們就要堅固樹立為教育服務的意識,確保教育教學工作的正常開展。 我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每一天我們保育員都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風,為幼兒

2、帶給當天需要飲用的開水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐、一午睡的護理工作做得扎實到位。從而確保老師一天教學工作的正常開展。 在做好保潔、護理工作的同時,每當發(fā)覺班級物件損壞時,能做到向后勤負責人沈老師即報即修,大修但是一天的工作效率。記得有一次,我們一個保育員在離園時不慎發(fā)覺食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來,她準時向領導反應狀況,使得這次事故得以準時掌握,避開了重大危急的發(fā)生。其實這樣有職責心的保育員我們幼兒園還有許多,正由于他們具有高度的職責感和仆人翁精神,才能建立起和諧校內(nèi)的氛圍。 幼兒戶外熬煉是幼兒園中的主要組成

3、部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外熬煉,我們后勤保育人員極力做好協(xié)作,由老師制定出戶外活動方案,我們保育員再依據(jù)活動需要,每一天準時、到位的將幼兒熬煉所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動結束后再整理、收集起來。 有關保育員工作心得體會2 轉(zhuǎn)瞬間,擔當保育工作已經(jīng)有一個月了,在這一個月里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一個月來帶的是大班,主要是努力完成自己分管的保教任務,并協(xié)作我班二位老師的教育工作。 社會在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各

4、位老師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常園部和班級下達的各項工作任務都能準時完成。 雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。 幼兒園教育是“兩教一?!钡慕逃瓌t,老師在班上占主導作用,與幼兒共同完成各項教學任務和教研活動使孩子學到不少學問與閱歷。天生好動的孩子一旦消失意外,如遇到流鼻血、生病、把異物放入口、鼻、耳里的時候,能準時早發(fā)覺、早作出處理。除此之外還要關注孩子冷溫和欲食等一切生活事務,使他們的身體健康成長也是她們的工作部分。她們艱辛的勞動往

5、往能換來孩子的寵愛,家長的贊同。也是一個班上“三位一體”共同搞好班級的一個重要因素。下面我就來說一下我自己對保育工作的理解: 一、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的環(huán)境中學習與休息保育員每天一上班就要大掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面潔凈?;顒訁^(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進行消毒。盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。 二、培育幼兒良好的生活習慣 幼兒有良好的生活習慣,要從細小的事做起,一開頭就要教育幼兒要先后有序,像排隊喝水、不要相互擠撞,、有次序排隊。還要準時提示幼兒飯前先入廁在洗手;良好進餐,不挑食要吃完自己一份飯菜不能鋪張等一

6、些良好正確的生活衛(wèi)生習慣是他們的身體能健康活撥的成長。 三、加強業(yè)務學習做好老師幫手 保育員老師不僅要培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和自理力量還要提高自身的素養(yǎng),學習各種理論與學問,多學習像“衛(wèi)生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛(wèi)生”、等有關的理論與學問,這樣,當孩子發(fā)生意外就能準時做些處理并立刻向保健醫(yī)生或主管人員匯報。以便能發(fā)生的問題解決好,在教學上也應幫助老是上好每堂課。 四、平安工作 不管什么時候,什么狀況下,孩子的平安該放在首位,因此孩子的一舉一動都應在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動是孩子的天性,所以隨時提示不要到危急地方去玩耍一旦發(fā)覺幼兒不當心摔倒應立刻扶起并問明狀況,如有擦傷或別的什么狀

7、況要及是處理。即將離園時肯定要看好孩子不讓他們亂跑,家人來接要將孩子親自交給他們一同離園。 俗話說得好“紅花需要綠葉”伴,保育員一成天在班上忙勞碌碌地工作,這片無私奉獻的“綠葉”襯托出“紅花”的明麗。我以前沒有親身體會過保育員的工作,以為保育員老師就是打掃室內(nèi)外清潔,拿飯端菜什么的,通過這一個月來的保育工作,使我有機會了解它的重要性。不僅每天生活常規(guī)工作主要由保育員來擔當,還要協(xié)作老師的教學工作和孩子的護理工作。因此,我要更好的充實自己,讓自己更好的融入到我工作的環(huán)境中。 有關保育員工作心得體會3 幼兒園是孩子的樂園,孩子們在園內(nèi)學習活動,我們身為保育員,就要愛護好每一個孩子在幼兒園內(nèi)歡樂學習

8、生活。 許多時候我們都要能夠了解孩子心中所想,與孩子好好溝通,在幼兒園內(nèi),我們不但要教育孩子們?nèi)绾紊蠋?,更要教育他們洗手愛衛(wèi)生,一點點的引導和教導,讓每一個孩子都學會日常生活護理,到幼兒園學會一些生活的基本技能,這樣才能夠讓孩子能學的更多。 每天早上,必需要提前為每一個孩子做好早餐,給他們預備還,在上課前半小時是用餐時間,我們必需要把全部的飯菜發(fā)送給每一個小伴侶手中,讓小伴侶自己到每個窗口領,在孩子們用餐時,需要提高警惕,由于有些孩子可能都不會用筷子,所以最好都統(tǒng)一用調(diào)羹,這樣避開鋪張,也能夠避開孩子不當心被筷子傷到。在用餐時要教育他們,對于不會自己吃飯的小孩子,就要教育,有些小孩子在家中不

9、需要自己吃飯但是在幼兒園內(nèi)我們保育員必需要教會孩子如何吃飯,培育他們的生活力量。 中午的用餐和早餐一樣,當每個班級的老師把孩子帶到食堂坐好,我們直接推著餐車給每個小孩子發(fā)送食物,每個人都保證一樣的重量,遲疑是夏天,溫度高食物保質(zhì)時間短,所以許多食物都需要現(xiàn)做現(xiàn)用,避開一些孩子食用不健康的食物拉肚子。在選購食物的時候留意兩點,一個是失誤保質(zhì)期限,比如肉蛋奶。蔬菜我們必需要保證選購的蔬菜是新奇的,而且可以食用的蔬菜必需要保證無污染,沒有農(nóng)藥和添加劑。 在中午午休期間,帶領小孩子到宿舍休息,宿舍內(nèi)的床鋪是分上下層,這時候必需要照看在上鋪的小孩子,有些小孩子可能自己無法爬上上鋪休息,需要我們抱著小孩子

10、到上去。在小孩子休息時,我們留意小孩子蓋被子狀況,還要防止在上鋪的小孩子掉下來,時刻需要監(jiān)督。這時候需要兩個人相互照看。 對于小孩子發(fā)脾氣,我們必需要能夠準時安撫,究竟小孩子變臉很快,他們一遇到不快樂的事情,就會哭泣,比如床鋪不喜愛,想要換,可以安撫盡量讓小孩子安心休息。不能由于他個人影響整個宿舍的休息。在照看小孩子時肯定要留意,不能打罵,只能急躁的與他們講道理,讓他們明白如何做好自己的事情,由于家長最反感的就是孩子們在園內(nèi)受到欺侮。 有關保育員工作心得體會4 秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。時間過得真快,我擔當小二班保育工作也一個學期了。

11、雖然工作閱歷較少,但是我都很仔細的對待每一項工作;在遇到不懂的地方準時的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺不足的地方準時的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育學問。以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。 一、思想工作方面: 在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,喜愛群眾,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領導的安排,愿意理解各項任務,并且盡力把它完成。班上消失問題,能夠與班上的老師共同商議 解決。同時制造新的好的方法傳授給

12、大家,專心仔細的參與保育員及其他的各種學習,每次學習都仔細的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自我的不足和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。 二、生活衛(wèi)生方面: 做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味

13、;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到其次天再做;廁所持續(xù)無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每一天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到常常消毒;活動室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每一天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自我創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應

14、用到本園全部的班級中;各種資料記錄清楚,時間精確 ,按時上交。 三、保育工作方面: 本人能夠喜愛幼兒、關懷、急躁、細心、熱心地對待每個幼兒。能專心搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,準時為幼兒穿、脫衣服。留意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準時與家長溝通。午睡時,留意巡察,做到準時發(fā)覺問題準時處理。戶外活時對幼兒進行平安教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。 四、在幫助老師工作上: 本人能夠?qū)P膮f(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)

15、老師的教學方案,為老師預備好教具、學具和布置好場地等等。專心的參加一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師急躁的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。 五、保育員學習方面: 能帶領梨園部的保育員學習各種保育學問。如:研討早餐后水果的問題、如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季對幼兒的戶外護理、防止幼兒意外損害的發(fā)生、加強幼兒健康教育及梨園部進餐后的反饋等做為這學期的重點,相互學習,取長補短,共同進步;并把所學的學問運到實際工作當中。 以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著很多不足之處,今后必需會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、仔細把保育工

16、作做到更好! 有關保育員工作心得體會5 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的老師。 時間匆忙我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個年頭,在這段時間里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是協(xié)作老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談工作心得體會: 一、不斷學習,總結閱歷,做好自己的保教工作 社會在進展,對保育員老師不斷提出新的要求

17、,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,準時完成下達的各項工作任務。 二、關懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

18、 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。 四、親密聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒

19、的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關系。 有關保育員工作心得體會6 今年,我?guī)氯雸@小班。這些孩子最大的只有四歲,最小的也只有三歲半。剛到幼兒園的時候,有的孩子還帶著奶瓶,每天他們在擺滿玩具的課室里查找的不是玩具、同伴,而是媽媽、奶奶。于是,課室里哭聲彼伏,任我好話說盡,百般呵護都不管用。然而,設身處地地為孩子們想想,他們這么小,從溫順的家庭來到生疏的幼兒園,看到的是生疏的環(huán)境、生疏的人,

20、怎能叫他們不焦慮、不可怕呢?于是,我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進行溝通。有的孩子脾氣很倔,晚上不愿睡覺,經(jīng)常我的左手抱一個,右手摟一個,眼睛和嘴還得照看著另外幾個。 記得梅梅來幼兒園時,年齡也比較小。入園前始終由媽媽、奶奶帶,性格固執(zhí),而一到晚上,就大吵大鬧要媽媽,要奶奶。小嘴不停地嘟囔著,小手還一個勁地拉著我要往外掙,我就抱著他,隨聲附和他的想法,趁機勸他:是啊,媽媽怎么還不來接秉燊呢?要是梅梅跑到外面去,媽媽來了,就找不到梅梅啦,要不你先坐在小椅子上,媽媽來了一眼就看到你啦。聽了我的話,他便用勁地將身子往下墜,我趁機把他放在小椅子上。 他被我勸到椅子上后,一坐就是半小時,然

21、后其他小伴侶都安穩(wěn)入睡了。梅梅最終熬不住了,就坐在小椅子上,漸漸地打起瞌睡,然后我就輕輕地走到他身邊,讓他的頭靠在我的肩膀,他微微地動了動,沒有抵抗,我就輕聲說:梅梅坐在小椅子上睡覺多危急,你還是躺在床上等媽媽吧。在我的勸告下,他最終睡到床上,但他也提出了條件,不脫鞋,要我坐在他的床邊,給他講故事,我都一一答應了,漸漸地,他睜大的眼睛開頭不聽話了,只一會的工夫,就進入了夢鄉(xiāng),我輕輕地幫他脫掉鞋子,長長地舒了一口氣。 兩個月的時間過去了,漸漸地孩子們也適應了幼兒園的環(huán)境、生活,大部分孩子認同了我,接受了我。每當聽到這個孩子叫聲阿姨好,那個孩子來親親我,依在我的身邊,這時候,帶小班幼兒的勞累感就一

22、掃而空,我的心里甜甜的。 有關保育員工作心得體會7 一個學期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關懷,支持和關心下,使我學會了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了肯定的成果,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我喜愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,樂觀參與學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習仔細做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,協(xié)作本班老師做好保教工作, 二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是由于我喜愛和喜愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是

23、第一次上幼兒園,面對生疏的幼兒園,難免會有些可怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關懷個愛惜他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小伴侶要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),暖和的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開頭,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也實行了多種方法。 首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伴侶的好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小伴侶長得高高的,身體棒

24、棒的等各種方法。 其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開頭來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就準時和他家人溝通。同時盼望家長協(xié)作老師,在家里也對孩子進行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓舞他,慢慢的他有了進步,變得喜愛吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應力量比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得特別興奮。 三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習慣為主,關心幼兒熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好

25、習慣。孩子們都很小,自理力量都很差,因此在大小便時都要老師賜予關心。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗潔凈,換上潔凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗潔凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提示他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提示和培育,他很少流尿了。 活動時,對出汗多的幼兒,我準時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒賜予特別照看。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱忱況,給他們增減衣服。 我每天仔細的做好消毒工作,削減有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是特別重要的,他們來到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱忱,愛心,細心,急躁去照看他們。 通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了肯定的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了 當然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不斷總結閱歷,協(xié)作老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。 有關保育員工作心得體會8 作為幼兒園的一名保育員,我深知

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