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文檔簡介
1、【教材版本】 北師大版本小小衣物整理師教學(xué)設(shè)計(jì)【一、教材分析】 這一課的教材清晰地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)折疊上衣、褲子的步驟和方法,總結(jié)收納衣物的技能,體現(xiàn)出自主探究的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。擴(kuò)展了解走向世界的深圳校服,并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)自我評價(jià)、養(yǎng)成記錄生活的好習(xí)慣。這一課內(nèi)容幫助學(xué)生動手動腦,嘗試自主整理衣物,學(xué)會物歸原位、有序擺放和定時(shí)整理,有助于學(xué)生養(yǎng)成自理、自立的生活習(xí)慣。 【二、學(xué)情分析】一年級的學(xué)生大部分生活自理能力較弱,系鞋帶、整理書包、整理衣服等事務(wù)幾乎都是家長包辦的,教室的抽屜也總是亂糟糟,所以,教會學(xué)生學(xué)習(xí)整理、有序擺放的方法和步驟是非常有必要的。期望從而能提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)他們的勞動興趣和主
2、動做家務(wù)的好習(xí)慣?!救⒔虒W(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會折疊、收納衣物的方法和技能,提高學(xué)生的生活自理能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動做力所能及的家務(wù)勞動及寫“勞動日記”的良好習(xí)慣。3.讓學(xué)生了解走向世界的深圳校服,激發(fā)學(xué)生對校服和深圳的熱愛之情。【四、教學(xué)重難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)折疊上衣褲子、收納衣服的方法和技能。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力和動手能力,逐步增強(qiáng)學(xué)生自理、自立的信心?!疚?、課前準(zhǔn)備】1.教師準(zhǔn)備:錄制四段示范視頻、PPT。2.學(xué)生準(zhǔn)備:上課材料與工具:上衣、褲子、儲物盒、襪子、內(nèi)衣、衣架。【六、教學(xué)過程】活動一、情景導(dǎo)入:師:小朋友,如果每天把曬干的衣物隨意地讓它們“躺”在床上,或亂塞在衣柜里,
3、會出現(xiàn)什么樣的后果呢?(結(jié)合生活實(shí)際,發(fā)揮想象,自主探究,小組內(nèi)討論。)生1:老師,衣服亂放的話,會讓家里感到很亂;生2:亂放的衣服會很皺,穿起來不好看,也不舒服;生3:衣服亂放,想穿的衣服會很難找到;生4:衣服沒有疊起來,會浪費(fèi)空間,存放的衣物會很少。師:是的,剛才小朋友們結(jié)合生活實(shí)際、發(fā)揮想象說了衣物亂放的后果,為了避免出現(xiàn)剛才我們說的“麻煩”,那我們該怎么做才對呢?生1:每天折疊衣服,把衣物整齊地放到衣柜里。師:是的,把衣物折疊、收納好,不但方便使用、節(jié)省空間,而且衣服也不容易起皺褶,穿著感覺更舒服.小朋友,今天我們就來做個(gè)小小衣物整理師,讓衣服們睡在自己的小臥室里吧。今天我們這節(jié)課需要
4、準(zhǔn)備的材料和工具有以下幾種:上衣、褲子、儲物盒、襪子、內(nèi)衣、衣架?;顒佣?、勞動過程:(一)、學(xué)習(xí)疊上衣1.播放疊上衣的示范視頻。2.結(jié)合PPT的圖片,鞏固疊上衣的步驟。3.用疊上衣的兒歌來記憶疊上衣的方法。(二)、學(xué)習(xí)疊褲子1.自主探究折疊褲子的方法和技能。2.播放疊褲子的示范視頻。3.用疊褲子的兒歌來記憶疊褲子的方法。4.鞏固練習(xí),用折疊衣服的方法,折疊其他類型的衣服。(三)、學(xué)習(xí)收納1.播放衣物收納的示范視頻。2.結(jié)合PPT的圖片,鞏固衣物收納的步驟。3.用衣物收納的兒歌來記憶衣物收納的方法。4.探究衣物的各種折疊方法,拓展和培養(yǎng)衣物收納整理技能:百變空間、花樣折疊法。(播放視頻)活動三、
5、勞動評價(jià):1.曬一曬:將衣服疊得整齊、衣服分類擺放的照片貼在相應(yīng)的方框里。2.評一評:對照老師出示的評價(jià)內(nèi)容,給自己獎勵相應(yīng)的“獎?wù)隆??;顒铀摹⑼卣寡由欤?.結(jié)合圖片、視頻引導(dǎo)學(xué)生了解走向世界的深圳校服,激發(fā)學(xué)生對校服和深圳的熱愛之情?;顒游?、勞動日記:同學(xué)們,通過整理衣柜, 我們不僅學(xué)會了折疊衣服,還幫家里分擔(dān)了家務(wù),相信一定有許多收獲吧,讓我們一起來看一看XXX小朋友有什么收獲跟大家分享!1.播放寫勞動日記的視頻。 今天,我學(xué)會了疊上衣、疊褲子和衣物收納的方法,把衣柜整理得特別干凈、整潔。能為家里分擔(dān)家務(wù)活,我感到非常高興,以后我要堅(jiān)持做個(gè)小小衣物整理師,自己的事情自己做。2.小朋友們,聽
6、了XX小朋友的分享,相信你也有許多話想說,快將你的收獲和感受用幾句話記錄在勞動實(shí)踐指導(dǎo)手冊44頁吧!活動六、教師小結(jié),結(jié)束新課。同學(xué)們,今天我們用抱一抱、拍一拍、折一折、貼一貼、親一親的方法學(xué)會了折疊上衣和褲子的方法,并練習(xí)了分類擺放衣服和收納衣物,你真了不起。從凡成大事者,必先從小事做起,希望同學(xué)們從今天起,一起堅(jiān)持做個(gè)小小衣物整理師,從這些小事做起 ,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,積累成大事的資本。加油!【七、課后活動超市】三選一1.課后在家練習(xí)折疊上衣、褲子和收納衣柜。2.拍下勞動過程,把照片貼在書本42頁,并嘗試寫一篇勞動日記。3.探究各種折疊、收納的方法,提高整理技能和動手能力?!景恕鍟O(shè)計(jì)】 小小衣物整理師 疊上衣:抱一抱、拍一拍、折一折 疊褲子:貼一貼、親一親、折一折 衣物收納:先分類常穿的、不常穿的、內(nèi)衣襪子 (掛)、 (疊)、 (卷)【九、教學(xué)反思】這一課的教學(xué)內(nèi)容很貼切學(xué)生的生活實(shí)際,難易程度也符合一年級學(xué)生的能力水平。在老師的引導(dǎo)和同學(xué)的示范下,孩子們通過探究學(xué)會了折疊上衣、褲子和收納衣物的方法和基本步驟,并了解了更多衣物收納的方法。雖然目前動作還不是很嫻熟,但已能從活動中感受到動手操作的樂趣。通過交流與分享,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動手能力,激勵學(xué)生主動求知、去探索、去實(shí)踐
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