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文檔簡介
1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1 “萬物生長靠太陽”,綠色植物的生長需要陽光。物理學(xué)研究表明,不透明物體顏色是由它反射的色光決定的,由此可以推測,不利于綠色植物生長的光是()A紅光B黃光C藍(lán)光D綠光2小軒沿沱牌大道行走,前3分鐘每分鐘通過的路程都是60m,則小軒在3分內(nèi)的運(yùn)動(dòng)()A一定是勻速運(yùn)動(dòng)B一定是變速運(yùn)動(dòng)C一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)D可能是勻速運(yùn)動(dòng),也可能是變速
2、運(yùn)動(dòng)3甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為32,體積比為34,現(xiàn)將甲、乙兩物體都截去一半,甲、乙兩物體剩余部分的密度之比為( )A11B98C12D214下列各函數(shù)圖像能正確反映冰在熔化時(shí)及熔化前后溫度隨時(shí)間變化趨勢的是()ABCD5下列說法中正確的是()A蒸發(fā)過程只在液體的表面進(jìn)行B10的酒精不能蒸發(fā)C在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水達(dá)到100就能沸騰D炎熱夏天冰棍周圍冒出的“白氣”是先熔化、再汽化形成6下列對一個(gè)中學(xué)生的估測值中最接近實(shí)際的是 ( )A身高約為1650cmB體積約為0.06 m3C質(zhì)量約為5500gD走一步的距離約為1.5 m7下列物品中質(zhì)量可能是2kg的是()A一個(gè)雞蛋B一支鋼筆C一只母雞D一頭
3、牛8某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm,小剛用它給某同學(xué)拍照時(shí),底片上成一清晰的半身像,現(xiàn)要改拍全身像,則應(yīng)該()A照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué),鏡頭向前調(diào)節(jié)B照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué),鏡頭向后調(diào)節(jié)C照相機(jī)靠近該同學(xué),鏡頭向前調(diào)節(jié)D照相機(jī)靠近該同學(xué),鏡頭向后調(diào)節(jié)9如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則AA處應(yīng)是紫光B只有AB之間有光C將涂有熒光物質(zhì)的紙條放到AB范圍B處的外側(cè),熒光物質(zhì)發(fā)光D將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),溫度計(jì)示數(shù)不會(huì)變化10生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問對以下常見現(xiàn)象,描述正確的是( )A人體正常體溫是39B嚴(yán)冬北方窗戶上的“冰花”結(jié)在玻璃的外側(cè)C冬天
4、坐汽車時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“霧氣”,打開暖風(fēng)吹駕駛室的玻璃即可消除D夏天冰棒冒“白氣”與冬天人口呼出的“白氣”都是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠11下列場景與所蘊(yùn)含的物理知識(shí),對應(yīng)完全正確的是()A春季,小明體育訓(xùn)練后滿頭大汗,回到教室不停扇風(fēng)-提高液體溫度加快蒸發(fā)B夏季,小明手拿著一瓶冰凍礦泉水,冰減少,手感到?jīng)?熔化吸熱C秋季,小明發(fā)現(xiàn)操場上的雙杠上鋪滿了一層霜-霜是非晶體D冬季,戴眼鏡的小明從教室外走進(jìn)教室內(nèi),鏡片模糊不清-液化吸熱12小麗同學(xué)對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像,下列分析正確的是()A水沸騰時(shí)溫度不變,說明沸騰
5、不需要吸熱B冰熔化時(shí)需要8分鐘C第5分鐘時(shí),冰處于固液共存狀態(tài)D圖中段表示冰的熔化過程二、填空題13如圖所示,在醫(yī)院里我們經(jīng)常看到如圖所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的_ (音調(diào)/響度/音色),以免影響他人,這是在_ 處減弱噪聲14完成下列單位轉(zhuǎn)換(1)50m_km (2)36km/h_m/s (3)0.6min_h15如圖所示,是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像該物質(zhì)_晶體(填“是”或“不是”),該過程從開始熔化到完全熔化大約持續(xù)了_min16小剛在公園游玩時(shí)看見了一些現(xiàn)象,他從物理角度分析:陽光下,他看見自己在地面上留下了影子,可以用光的_知識(shí)來解釋;看見紅色的花朵是因?yàn)?/p>
6、它_(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故;站在橋上,看見湖水中另一個(gè)“自己”,他看見的自己是光的_形成的像。如圖,2019年4月10號,人類首次拍攝到距離地球5500萬光年的“黑洞”照片,再次印證了愛因斯坦廣義相對論的正確性,“光年”是_單位。三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)小果同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè),如圖1所示。然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度,使三者的中心在_;(2)將蠟燭放在光具座上20cm處,移動(dòng)_,直到呈現(xiàn)出最清晰的像,然后記錄蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;(3)將蠟燭移至光具
7、座上45cm處,接下來的探究操作不必要的是_(填字母);A移動(dòng)光屏,在光屏上尋找蠟燭的像B在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像C在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像(4)如圖2中L為凸透鏡,MN為其主光軸,O為光心,若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實(shí)像為AB,試用作圖的方法確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F,并在圖中標(biāo)出F的位置。(_)18(8分)如圖甲是小雨同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)小雨如圖甲所示位置進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面_,若按小雨的讀數(shù)方法,讀出的數(shù)據(jù)比實(shí)際值_(填“偏大”或“偏小”);(2)讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度較高的水蒸氣在A點(diǎn)_(物態(tài)變化名稱)成小水滴影響讀數(shù),因此
8、按圖乙改進(jìn)后可以順利讀數(shù);(3)圖丙是小雨同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知:在實(shí)驗(yàn)室中測得水的沸點(diǎn)為_,可以推測實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_(填“等于”或“不等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;在水沸騰過程中,若將加熱用酒精燈拿走,水會(huì)_(填“停止”或“繼續(xù)”)沸騰,能表述該方法的成語是_。A揚(yáng)湯止沸 B釜底抽薪 C人聲鼎沸 D沸沸揚(yáng)揚(yáng)19(8分)小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm1的鹽水,為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格(1)小明設(shè)計(jì)了如下方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;往燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;利用=計(jì)算得出鹽水的密
9、度(2)小組成員認(rèn)為該方案會(huì)使測量結(jié)果_(選填“偏大”或“偏小”),原因是_(1)小組成員改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了如下操作:將天平放在水平桌面上,將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_調(diào)節(jié)往燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_g(如圖乙所示);將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積(如圖丙所示);測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為15g;計(jì)算出鹽水的密度為_g/cm1(4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中_(選填“加鹽”或“加水”)四、作圖題20(8分)請?jiān)趫D中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線。(_)21(8分)完成圖中的光路圖。五、計(jì)算題22(1
10、0分) “五一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g(1)溢出水的體積是多少?(2)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?(3)若測得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?23(12分)泡沫鋁是一種新型材料,具有質(zhì)輕、隔音、易加工、沖擊能量吸收率高等優(yōu)點(diǎn)。一塊長2m、寬1m、高0.1m的長方體泡沫鋁的質(zhì)量為120kg。求:(1)這種泡沫鋁的密度是多少;(2)某汽車車體采用密度為710kg/ m
11、的合金材料制造,質(zhì)量為1750kg。若換用這種泡沫鋁來制造,車體的質(zhì)量是多少千克?參考答案一、選擇題1、D【詳解】ABCD植物的生長需要陽光,太陽光照射在植物葉子上,除綠光,其他色光均被吸收,而綠光被反射出來,故綠光為植物不需要的色光,因此我們可以看到葉子為綠色。所以最不利于綠色植物生長的光是綠光,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。2、D【詳解】從題意,無法確定小軒走的路線是否為直線,也無法確定其速度的大小是否改變,雖然前3分鐘每分鐘通過的路程都是60m,但在每分鐘內(nèi)其速度未必保持不變,所以小軒可能做勻速運(yùn)動(dòng),也可能做變速運(yùn)動(dòng),故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3、D【分析】用計(jì)算
12、比值,依物質(zhì)密度不因物體體積改變而變分析?!驹斀狻坑深}意可知 , 所以又密度不因物體體積變化而變化,故甲、乙兩物體都截去一半,甲、乙兩物體剩余部分的密度不變,密度之比仍為21選故D。【點(diǎn)睛4、A【詳解】冰是晶體,熔化過程中溫度保持不變但持續(xù)吸熱;熔化前為固態(tài),隨著加熱時(shí)間的變化溫度升高;熔化后是液態(tài)的水,隨著加熱時(shí)間的變化溫度也升高;故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。5、A【詳解】A蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面的一種緩慢的汽化現(xiàn)象,故A正確;B液體在任何溫度下都能蒸發(fā),故B錯(cuò)誤;C在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水達(dá)到100,并且能夠繼續(xù)吸熱才能沸騰,故C錯(cuò)誤;D炎熱夏天冰棍周圍冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣
13、遇冷液化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤故選A6、B【解析】A中學(xué)生身高約為165cm,所以A項(xiàng)不符合實(shí)際;故A項(xiàng)不符合題意;BC人體大部分是由水構(gòu)成,所以人體的密度約等于水的密度;中學(xué)生質(zhì)量約是60kg,由得,中學(xué)生的體積約為:;故C項(xiàng)不符合題意,故B項(xiàng)符合題意;D中學(xué)生一步的步幅在75cm=0.75m左右;故D項(xiàng)不符合題意。故選B。7、C【詳解】A一個(gè)雞蛋大約就是一兩即50g,故A不符合題意;B一只鋼筆質(zhì)量接近幾十克,故B不符合題意;C一只老母雞的質(zhì)量大約在2kg左右,故C符合題意;D一頭牛1000kg左右,故D不符合題意。故選C。8、B【詳解】用照相機(jī)給某人拍完半身像以后,改為全身像
14、,像變小,需要增大物距,同時(shí)減小像距。所以要照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué),增大鏡頭與人之間的距離,鏡頭向后調(diào),減小鏡頭和底片之間的距離,故選:B。9、C【詳解】(1)由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,因此A處為紅光,B處為紫光;(2)A的外側(cè)是紅外線,溫度計(jì)放到這個(gè)地方,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)明顯升高;(3)B的外側(cè)是紫外線,將涂有熒光物質(zhì)紙條放到這個(gè)地方,熒光物質(zhì)會(huì)發(fā)光(4)紅外線和紫外線都屬于不可見光答案選C?!军c(diǎn)睛】(1)太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光,稱為光的色散(2)紅色光
15、譜之外稱為紅外線,紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng),太陽光向地球輻射熱,主要依靠紅外線;(3)紫色光譜之外的光稱為紫外線,紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光10、C【詳解】A正常人的體溫是36到37攝氏度,故A錯(cuò)誤;B嚴(yán)冬窗戶上的“冰花”的形成屬于凝華,屋外溫度低玻璃溫度低,室內(nèi)溫度高的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶,結(jié)在玻璃的內(nèi)側(cè),故B錯(cuò)誤;C前窗玻璃的霧氣是由于車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,放出熱量液化形成的小水珠,對著車窗玻璃吹暖風(fēng),可使小水珠吸熱加速蒸發(fā)水蒸氣,車窗玻璃就變得清晰了,故C正確;D夏天冰棒冒“白氣”是冰周圍溫度較高的水蒸氣,遇到溫度較低冰棒,液化成小水珠,而冬天人口呼出的“白氣”是因?yàn)槿丝谥袦囟容^高
16、的水蒸氣,遇到周圍溫度較低的空氣,液化成小水珠,故D錯(cuò)誤。故選C。11、B【詳解】A春季,小明進(jìn)行體育訓(xùn)練后滿頭大汗,回到教室不停扇風(fēng)-提高液體上方空氣流動(dòng)加快蒸發(fā),故A錯(cuò)誤:B冰塊在熔化過程中,吸收熱量,所以手感到?jīng)觯蔅正確;C秋季,小明發(fā)現(xiàn)操場上的雙杠上鋪滿了一層霜-霜是晶體,故C錯(cuò)誤;D冬季,戴眼鏡的小明從教室外走進(jìn)教室內(nèi),鏡片模糊不清,水蒸氣遇冷液化成水,液化放熱,故D錯(cuò)誤12、C【詳解】A水沸騰時(shí)溫度不變,但沸騰過程需要吸收熱量,故A錯(cuò)誤;B從2min開始熔化,8min熔化結(jié)束,所以熔化需要6min,故B錯(cuò)誤;C5min時(shí)正在熔化,為固液共存狀態(tài),故C正確;DBC段表示熔化過程,D
17、E表示沸騰過程,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題13、響度 聲源 【詳解】“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的響度;是在聲源處減弱噪聲14、0.05 10 0.01 【詳解】1km=1000m,1h=60min,1min=60s;(1). 50m=500.001km=0.05km (2). 36km/h= (3).0.6min=15、是 6 【詳解】12晶體熔化時(shí)繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變,體現(xiàn)在圖像上表現(xiàn)為有一段溫度不變的過程,由圖像知該物質(zhì)為晶體,且溫度不變的過程共持續(xù)了6min。16、直線傳播 反射 反射 長度 【分析】沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在物體后面光照不到的地方形成影子
18、;不透明物體的顏色由物體反射的色光決定;湖水中另一個(gè)“自己”是自己在水面形成的像,是光的反射形成的;光年是指光在一年中傳播的距離。【詳解】1陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的直線傳播來解釋。2看見公園中紅色的花朵,是因?yàn)榛ǘ浞瓷浼t色光的緣故。3小剛看見湖水中另一個(gè)“自己”是自己在水面形成的像,是光的反射形成的。4光年是指光在一年中傳播的距離,故光年是長度單位。三、實(shí)驗(yàn)題17、同一高度 光屏 B 【詳解】(1)1探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。(2)2將蠟燭放在光具座上20cm處,移動(dòng)光屏,直到呈現(xiàn)出最清晰的像。因?yàn)閒10cm,當(dāng)成倒立、縮小
19、的實(shí)像,2fvf,然后記錄蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離。(3)3將蠟燭移至光具座上45cm處,則成正立、放大的虛像,像不成在光屏上。像和物在同側(cè),不能成像在光屏上;在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像這步驟沒有必要。故選B。(4)4在物體AB上從A點(diǎn)開始作一條與主光軸平行的光線,經(jīng)凸透鏡折射后射到A點(diǎn),折射光線與主光軸相交的點(diǎn)為焦點(diǎn)F。同樣,我們利用光路是可逆的,也可以在AB上從A點(diǎn)開始作一條與主光軸平行的光線,經(jīng)凸透鏡后連接A點(diǎn),入射光線與主光軸相交的點(diǎn)也是焦點(diǎn)。如圖所示。18、相平 偏大 液化 98 不等于 停止 B 【詳解】(1)12安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小雨的讀數(shù)如圖甲所示,其錯(cuò)誤之處是
20、:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平,按小雨的讀數(shù)方法,讀出的數(shù)據(jù)比實(shí)際值偏大。(2)3讀數(shù)時(shí)同學(xué)發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),因?yàn)闊岬乃魵庥龅嚼涞臏囟扔?jì)液化為小水珠。(3)45水沸騰時(shí)吸熱但溫度不變,不變的溫度是沸點(diǎn),由圖丙可知測得水的沸點(diǎn)為98,液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,故實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓不等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。67在水沸騰時(shí)移去酒精燈,水會(huì)立刻停止沸騰,能表述該方法的成語是釜底抽薪。19、偏大 燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏小 左 59.8 1.12 加鹽 【解析】分析:(2)由于燒杯內(nèi)壁粘有液體,測得的鹽水體積V偏小,但質(zhì)量準(zhǔn)確,所以密度變大(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),若指針指在分度盤中線的左側(cè),向右移動(dòng)平衡螺母;若指針分度盤的中線的右側(cè),需要向左移動(dòng)平衡螺母根據(jù)指針的位置確定平衡螺母的移動(dòng)方向;根據(jù)容器的質(zhì)量和容器和鹽水的總質(zhì)量可以求得鹽水的質(zhì)量,利用求得的鹽水質(zhì)量和告訴的鹽水體積,利用密度的計(jì)算公式可以求得鹽水的密度(4)如果大于已知密度,需要加水;如果小于已知密度,需要加食鹽解答:(2)把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,由于燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏小,根據(jù)密度公式可知,密度偏大(1)將天平放在水平上,把游碼放在零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào);鹽水和燒杯的總質(zhì)量,則量筒
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