2023學(xué)年福建省泉州市泉港一中學(xué)八年級(jí)物理第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1下列說法正確的是（）A仔細(xì)測(cè)量就可以避免誤差B實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤就會(huì)產(chǎn)生誤差C多次測(cè)量就可以避免誤差D實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是可以避免的2把標(biāo)有“36V12W”的甲燈和標(biāo)有“36V6W”的乙燈串聯(lián)在電壓為36伏的電路中，則（）A因?yàn)榧谉纛~定功率較大，所以甲燈較亮B因?yàn)橥ㄟ^它們的電流相等，所以一樣亮C因?yàn)榧谉舻碾娮栎^

2、小，所以甲燈較亮D因?yàn)橐覠舻膶?shí)際功率較大，所以乙燈較亮3如圖所示，用硬紙片把一個(gè)音響糊起來，做成一個(gè)“舞臺(tái)”，臺(tái)上的小“人”在音樂聲中翩翩起舞。實(shí)驗(yàn)中，小“人”在音樂聲中跳舞不能說明的是（）A固體可以傳聲B真空不能傳聲C聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生D聲音可以傳遞能量4關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是（）A從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi)，是由于質(zhì)量變小了B同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量和密度均不變C水從0升高到4的過程中，密度逐漸變小D氧氣罐中的氧氣用去一半，密度減小一半5夏天開著空調(diào)的汽車和寒冷冬天的汽車車窗上都會(huì)出現(xiàn)水珠,水珠是在車窗的：A夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面B夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面C都

3、在內(nèi)表面D都在外表面6從圖象中獲得有效信息，是我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)培養(yǎng)的能力之一。如圖是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的信息正確的是（）A海波的沸點(diǎn)是48B海波在BC段吸收了熱量C海波在CD段是氣體D海波是非晶體7下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是（）A教室門的高應(yīng)均為1.5mB人感覺舒適的溫度是40C人正常行走的速度約為5km/hD人脈搏1s跳動(dòng)均為70次8如圖所示，下列現(xiàn)象中，可以用“光的直線傳播”進(jìn)行解釋的是（）A小女孩照鏡子B山羊的影子C水面“折枝”D拱橋在水中的倒影9如圖所示，為某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像判斷正確的是A該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了30minB該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80

4、CC在第35min，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D在第10min到第30min之間，由于物質(zhì)溫度不變，所以不吸收熱量10下列關(guān)于聲音的說法正確的是（）A音調(diào)是由發(fā)聲體的振幅決定的B聲控鎖是通過音色識(shí)別不同的聲音C“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說話聲音的音調(diào)要低一些D地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害現(xiàn)象都伴有超聲波的產(chǎn)生11在室溫下，用繃緊的橡皮膜把一個(gè)空錐形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放進(jìn)熱水中，橡皮膜會(huì)凸起來。下列關(guān)于瓶內(nèi)空氣的質(zhì)量、體積和密度的變化情況正確的是（ ）A質(zhì)量不變，體積減小，密度增大B質(zhì)量減小，體積減小，密度不變C質(zhì)量不變，體積增大，密度減小D質(zhì)量增大，體積增大，密度不變12在下圖所示的四幅

5、圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是A、B、C、D、13如圖是某汽車通過一平直公路時(shí)記錄的vt圖象，甲、乙、丙、丁四個(gè)過程中，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）A甲B乙C丙D丁14中國（長沙）國際智能制造裝備博覽會(huì)（簡稱“長沙智博會(huì)”）8月20號(hào)在長沙舉行，多款智能機(jī)器人齊亮相，如焊接機(jī)器人、噴涂機(jī)器人等，下列有關(guān)說法正確的是（ ）A能區(qū)分機(jī)器人和工人的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珺機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播C機(jī)器人的聲音傳播不需要介質(zhì)D機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3108m/s15以下長度的估測(cè)中最接近3m的是A教室的高度B課桌的高度C物理課本的寬度D中學(xué)生的身高16在探究水沸騰時(shí)溫度變

6、化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并繪制了如圖乙所示的圖線.現(xiàn)將燒杯中的水冷卻至室溫，倒掉約三分之一的水，保持其他條件不變，重做上述實(shí)驗(yàn)并繪制了圖線，此圖線是（ ）ABCD17曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍測(cè)得她在50m處的速度是 6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5ms，則全程內(nèi)的平均速度是A6m/sB6.25m/sC6.75m/sD7.5m/s18關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（ ）A我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小B“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，讓醫(yī)生聽得更清楚C倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波來確定障礙物的遠(yuǎn)近D用棉花堵住耳道，是為了

7、在傳播過程中減弱噪聲19如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動(dòng)一段距離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中（ ）A不成像B仍成像，但像下移距離與平面鏡下移距離相同C仍成像，但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍D仍成像，且像還在原來位置20小明早上起的稍晚了一些，沒來得及吃早飯就去上學(xué)了，上學(xué)的路上買了一杯牛奶喝掉了半杯，關(guān)于剩下半杯牛奶與一滿杯牛奶對(duì)比“質(zhì)量”和“密度”的變化，下列說法正確的是（）A質(zhì)量變小，密度不變B質(zhì)量不變，密度不變C質(zhì)量變小，密度變小D質(zhì)量不變，密度變小21小明利用太陽光測(cè)量凸透鏡焦距，下列操作最合理的是ABCD22如圖所示是a和b兩種

8、物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象，下列根據(jù)圖象的分析正確的是（）A若VaVb時(shí)，mambB若mamb時(shí)，VaVbC在一般情況下，不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的Da物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比b物質(zhì)的小23固態(tài)酒精、煤油、水銀的熔點(diǎn)分別是-117、-31、-39，南極的最低氣溫可達(dá)-89，要測(cè)量南極的氣溫應(yīng)該選用A水銀溫度計(jì)B煤油溫度計(jì)C酒精溫度計(jì)D上述溫度計(jì)均可24一塊鐵的質(zhì)量將發(fā)生變化的情況是A將鐵塊從北極帶到赤道B將鐵塊銼成鐵球C將鐵塊從15C加熱到50CD將鐵塊熔化成液態(tài)鐵25如圖是一些常用的測(cè)量儀器，其中使用方法正確的是（ ）A刻度尺B量筒C溫度計(jì)D天平26中央電視臺(tái)“一堂好課”節(jié)目播出時(shí)，

9、小明沒有看屏幕，就聽出主持人康輝在說話，主要是根據(jù)聲音有不同的（ ）A音調(diào)B音色C響度D聲速27下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因的說法，錯(cuò)誤的是A黑板反光光的漫反射B水中倒影光的反射C樹下光斑光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播D雨后彩虹光的折射28下列關(guān)于聲和光的說法中，正確的是（ ）A聲和光傳播都需要介質(zhì)B聲傳播需要介質(zhì)，光傳播不需要介質(zhì)C光速和聲速一樣D光的傳播速度是3108m/s29關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A矯正遠(yuǎn)視眼需要佩戴合適的凹透鏡B矯正近視眼需要佩戴合適的凹透鏡C人站在穿衣鏡前看到自己在鏡中的像是實(shí)像D用照相機(jī)拍照時(shí)，景物應(yīng)位于照相機(jī)鏡頭的二倍焦距以內(nèi)30小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像

10、規(guī)律”時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，如圖所示，下列說法正確的是 A利用這一成像規(guī)律可制成投影儀B如果把蠟燭與光屏對(duì)調(diào)，光屏上將不會(huì)出現(xiàn)清晰的像C如果是蠟燭向左移動(dòng)，光屏需要向左移動(dòng)才能接收到清晰的像D用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住，光屏上只能呈半個(gè)燭焰的像，像的亮度減弱二、填空題（每空1分，共10題，20分）31用同一把刻度尺測(cè)量某物體的長度，四次記錄到的數(shù)據(jù)分別是3.79cm，3.72cm，3.75cm，3.89cm則該物體的長度應(yīng)記作_cm32中考前夕，為了不打攪小明學(xué)習(xí)，姥姥看電視時(shí)調(diào)小了音量，這是在_減弱噪聲的， 調(diào)小音量也減小了聲音的_，小明可以聽出來電視機(jī)里是哪一位主持人，是

11、因?yàn)槊總€(gè) 人的_不同。33我們生活在聲音的海洋里，說話聲、鳥語、琴聲這些聲音都是由于物體的_而產(chǎn)生的：我們上課時(shí)，感覺室外的噪聲過大，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從控制噪聲的角度分析，這是在_中減弱噪聲。34如圖所示電路，若要使小燈泡L1、L2串聯(lián)，應(yīng)只閉合開關(guān)_；若要使小燈泡L1、L2并聯(lián)，應(yīng)同時(shí)閉合兩個(gè)開關(guān)_；若同時(shí)閉合兩個(gè)開關(guān)_，則會(huì)造成電源短路，是不允許的。35醫(yī)院用B超檢查病情是利用聲可以傳遞_；鋼琴演奏者用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵，聲音的_會(huì)有所不同。36在通常情況下，塑料棒、鉛筆芯、橡皮擦、鹽水、大地、硅，屬于絕緣體的是_；屬于半導(dǎo)體的是_。（兩空均選填序號(hào)）37如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)

12、驗(yàn)室用溫度計(jì)，可用來測(cè)沸水溫度的是_；體溫計(jì)_(選填“能”或“不能”)離開被測(cè)物體來讀數(shù)38質(zhì)量為10kg的水，溫度升高20，吸收的熱量是_J。水的比熱容為4.2103J/(kg)39蜻蜓在平靜水面上空飛行。它在水中的“倒影”是由于光的_形成的_（虛/實(shí)）像。蜻蜓距水面3m，水深2m，該“倒影”距水面_m。40小明將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，移動(dòng)光屏，可得到燭焰_（填“正立”或“倒立”）、_（填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰的像，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)近視眼鏡片，由于近視眼鏡片對(duì)光線有_作用，所以光屏上燭焰的像變模糊了（如圖所示），若想在光屏上重新

13、得到清晰的像，他可將光屏_（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41以下為某物理興趣小組的同學(xué)們測(cè)合金塊密度的實(shí)驗(yàn)： （1）張英同學(xué)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)(選填“左”或“右”)；（2）張英同學(xué)將合金塊放入右側(cè)砝碼盤中,當(dāng)左盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,讀出合金塊的質(zhì)量；（3）張英同學(xué)用量筒測(cè)合金塊的體積前,首先往量簡中倒入適量的水，這里“適量”的含義是指_；（4）用細(xì)線拴好合金塊,把它放入盛有適量水的量筒中,放入前后水面的位置如圖丙所示，則合金塊的體積為_ml；（5）請(qǐng)指出

14、以上實(shí)驗(yàn)步驟中的一處錯(cuò)誤_ ；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出合金塊的密度為_g/cm3；42小麗同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)；(1)如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們?cè)赺高度上。(2)實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、_的實(shí)像，生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是_。(3)實(shí)驗(yàn)過程中，小麗發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距與像都_（選填“變大”“變小”或“不變”）。(4)實(shí)驗(yàn)過程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向_（填“上”或“下”）移動(dòng)。(5)通過實(shí)驗(yàn)觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成

15、的像是_。（填符號(hào)）四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43判斷一個(gè)鋁球是否是實(shí)心的，他們對(duì)鋁球進(jìn)行了測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（鋁2.7103kg/m3）求：鋁球的質(zhì)量m/g水的體積V1/mL水和鋁球的總體積V2/mL2750.065.0（1）該鋁球是空心還是實(shí)心的？（2）若鋁球是空心的，空心部分的體積多大？（3）若在空心部分注滿水，水的質(zhì)量是多大？44有一捆質(zhì)量為8.9 kg，橫截面積為2105 m2粗細(xì)均勻的金屬絲。小紅想知道這捆金屬絲的長度，她選了一根同規(guī)格、同材料的短金屬絲來間接測(cè)量這捆金屬絲的長度。經(jīng)測(cè)量得知短金屬絲的長為1 m，質(zhì)量為0.178 kg。求：(1)這捆金屬絲的總長度L

16、。(2)此金屬絲的密度。參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【詳解】誤差是由于測(cè)量人員、測(cè)量方法以及測(cè)量工具等引起的。測(cè)量中，誤差是無法避免的，但是錯(cuò)誤可以避免，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。2、D【詳解】根據(jù)可知，甲的額定功率大，所以甲電阻小，乙電阻大，因?yàn)榧?、乙兩燈泡串?lián)，所以通過它們的電流相等，又因?yàn)镻=I2R，所以乙燈泡的電阻大，燈泡的實(shí)際功率大，燈泡較亮，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3、B【詳解】A硬紙片是固體，小“人”在固體上振動(dòng)，能說明固體可以傳遞聲音，故A不符合題意；B在題目的這個(gè)情境中，沒有提及真空的空間，所以不能說明真空不能傳聲，故B符合題

17、意；C小“人”在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故C不符合題意；D臺(tái)上的小“人”在音樂聲中翩翩起舞，能說明聲音能傳遞能量，故D不符合題意。故選B。4、D【詳解】A從地球帶到太空中的鉛筆，只是位置發(fā)生了變化，組成鉛筆的物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變，“懸浮”是因?yàn)殂U筆處于失重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，一般體積會(huì)發(fā)生變化，質(zhì)量不變，由可知，其密度會(huì)發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；C水從0上升到4時(shí)，其體積變小，由可知，水的質(zhì)量不變，體積減小，則密度增大，故C錯(cuò)誤；D因?yàn)檠鯕馄康娜莘e不變，當(dāng)瓶內(nèi)氧氣用去一半后，體積不變，質(zhì)量減半，由可知，瓶內(nèi)氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?，故D正

18、確5、B【分析】（1）物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為液化；（2）夏天車外氣溫高，水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)在外面液化成小水珠；（3）冬天車內(nèi)氣溫高，水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)在里面液化成小水珠；【詳解】（1）在悶熱的夏天開著空調(diào)的公交汽車?yán)?，由于車?nèi)溫度低于車外溫度，所以外面空氣中的水蒸氣遇到冷的車玻璃，就會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，在外表面出現(xiàn)水珠；（2）寒冷的冬天的公交汽車內(nèi)溫度高于車外溫度，所以車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的車玻璃時(shí)，會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，在車玻璃的內(nèi)表面形成水珠；故選B【點(diǎn)睛】解決此類問題的關(guān)鍵是知道液化的概念及發(fā)生液化的條件6、B【詳解】A由海波的熔化圖象可知，由于BC段平行于時(shí)間軸，因此，該段所示的溫

19、度48即為海波的熔點(diǎn)，而不是沸點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B海波在BC段處于熔化過程，熔化過程吸收了熱量，但溫度不變，故B正確；C海波在AB段是固態(tài)；在BC段是固液共存態(tài)；在CD段是液態(tài)，故C錯(cuò)誤；D因海波有固定的熔點(diǎn)，所以海波是晶體，故D錯(cuò)誤。故選B。7、C【詳解】A老師的身高約1.7m，教室門的高度略大于此數(shù)值，在2m左右，故A不符合實(shí)際；B人體正常體溫在37左右，感覺舒適的溫度在23左右，故B不符合實(shí)際；C人正常走路的速度約與5km/h較接近，故C符合實(shí)際；D正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，故D不符合實(shí)際。故選C。8、B【詳解】A小女孩照鏡子，是平面鏡成像，

20、屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意；B山羊的影子，是光的直線傳播形成的，符合題意；C水面“折枝”，是由于光的折射形成的，不符合題意；D拱橋在水中的倒影，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意。故選B。9、B【詳解】A由圖像可知，物體從10min鐘開始熔化，32min鐘完全熔化完，所以該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了32min-10min=22min，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B由圖像可知，該物質(zhì)有固定的熔化溫度，在80C熔化，是晶體，故B項(xiàng)正確；C由圖像可知，在35min分鐘時(shí)，物質(zhì)已經(jīng)完全熔化完，全部變成液態(tài)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤； D在第10min到第30min之間，該物質(zhì)還處于熔化過程中，需要持續(xù)吸收熱量，溫度不變，故D項(xiàng)錯(cuò)

21、誤。10、B【詳解】A音調(diào)與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)，是由物體振動(dòng)的頻率決定的，故A錯(cuò)誤；B不同人發(fā)出聲音的音色不同，所以聲控鎖是通過音色識(shí)別不同的聲音，故B正確；C不要大聲喧嘩，是要求人們說話聲音的響度低一些，故C錯(cuò)誤；D地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害現(xiàn)象通常都伴有次聲波，我們可以通過次聲波來預(yù)警一些自然災(zāi)害，故D錯(cuò)誤。故選B。11、C【分析】根據(jù)質(zhì)量定義分析，錐形瓶內(nèi)封閉的氣體的質(zhì)量不變，受熱后氣體體積變大，根據(jù)密度公式可以判斷氣體密度的變化?！驹斀狻垮F形瓶放進(jìn)熱水中，瓶內(nèi)氣體受熱，體積變大，含有物質(zhì)的多少不變，氣體的質(zhì)量不變，根據(jù)得，質(zhì)量不變，體積變大，氣體的密度減小，故選C。12、D【分析】近視眼

22、是由于晶狀體變得太厚，折光能力太強(qiáng)，像成在了視網(wǎng)膜的前方；矯正近視眼用對(duì)光發(fā)散的凹透鏡，使像成在視網(wǎng)膜上，人才能看清晰物體【詳解】圖中光線在視網(wǎng)膜前會(huì)聚，表示成像落在視網(wǎng)膜的前方，因此表示的是近視眼；近視矯正方法，需佩戴凹透鏡，圖表示近視眼矯正；中光線在視網(wǎng)膜后會(huì)聚，表示成像落在視網(wǎng)膜的后方，因此表示的是遠(yuǎn)視眼；遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡，圖表示遠(yuǎn)視眼矯正故選D13、B【詳解】勻速直線運(yùn)動(dòng)指的是速度的大和方向都不變的運(yùn)動(dòng)，由圖示可知，只有乙段路程為勻速直線運(yùn)動(dòng)，B符合題意14、A【詳解】A音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性，所以，能區(qū)分機(jī)器人和工人的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?，故A正確；BC聲

23、音的傳播靠介質(zhì)，所以，機(jī)器人的聲音不能在真空中傳播，機(jī)器人的聲音傳播需要介質(zhì)故BC錯(cuò)誤；D機(jī)器人的聲音在空氣中（15）傳播速度是340m/s，故D錯(cuò)誤。故選A。15、A【詳解】A一層樓的高度約3m，教室的高度與此差不多，在3m左右故A符合題意；B中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm0.8m左右故B不符合題意；C中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，物理課本的寬度與此差不多，在17cm0.17m左右故C不符合題意；D成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高略小于成年人，在160cm1.6m左右故D不符合題意16、D【詳解】保持其他條件不變

24、，說明氣壓、液體都不變，所以水的沸點(diǎn)不變，當(dāng)水的質(zhì)量減小時(shí)，由可知，水升高的溫度較快，水達(dá)到沸點(diǎn)的時(shí)間縮短，故圖線符合題意。故選D。17、B【詳解】計(jì)算全程的平均速度，要用整個(gè)路程除以全程所用的時(shí)間曉燕在全程內(nèi)的平均速度是18、C【詳解】A我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的頻率太低，不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，故A錯(cuò)誤；B聽診器可以減少聲音的分散，增大響度，所以醫(yī)生用聽診器可以清晰地聽見患者心跳的聲音，不能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，故B錯(cuò)誤；C倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波來確定障礙物的遠(yuǎn)近，利用了聲能傳遞信息，故C正確；D用棉花堵住耳道，是為了在人耳處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選C。19、D【詳解】

25、平面鏡所成的像與物體是關(guān)于鏡面對(duì)稱的，由題意可知，平面鏡只是下移了，并沒有改變蠟燭到平面鏡的距離，所以也不會(huì)改變所成的像到平面鏡的距離，像仍會(huì)在原來的位置，故應(yīng)選D20、A【詳解】一杯牛奶喝掉半杯，質(zhì)量和體積均減小一半，密度是物質(zhì)的一種特性，不隨物體的多少而變化，所以密度不變。故選A。21、C【詳解】利用太陽光測(cè)量凸透鏡焦距，應(yīng)將透鏡正對(duì)太陽光，且觀察光斑的紙張也應(yīng)正對(duì)太陽光故C符合要求22、C【詳解】A由圖象可知，若a和b兩種物質(zhì)的體積相等，當(dāng)VaVb1.5cm3ma3g，mb1g，即a物質(zhì)的質(zhì)量是b物質(zhì)質(zhì)量的3倍，即mamb；故A錯(cuò)誤；B若mamb2gVa1.0cm3，Vb3.0cm3，即

26、VaVb，故B錯(cuò)誤；C由密度公式可知，不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是指物質(zhì)的密度，不同物質(zhì)的密度一般是不同的；故C正確；D在體積相同時(shí)，a物質(zhì)的質(zhì)量大于b物質(zhì)的質(zhì)量，由密度公式可知，a物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比b物質(zhì)的大；故D錯(cuò)誤。故選C。23、C【解析】試題分析：南極的最低氣溫可達(dá)89，所選溫度計(jì)使用的液體凝固點(diǎn)必須低于89物質(zhì)的熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)相等，比較各選項(xiàng)，酒精的凝固點(diǎn)（熔點(diǎn)）-117低于89，符合要求，應(yīng)該選C.考點(diǎn)：熔點(diǎn)，凝固點(diǎn)，溫度計(jì)選擇24、B【解析】A將鐵塊從北極帶到赤道是地理位置發(fā)生了改變了，但其質(zhì)量不發(fā)生改變，故A不符合題意；B將鐵塊銼成鐵球，銼刀磨去了一部分鐵屑，鐵球的質(zhì)量發(fā)生

27、了改變，故B符合題意；C將鐵塊從15加熱到50是溫度變了，但物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]變，即其質(zhì)量不變，故C不符合題意；D把鐵塊熔化成液態(tài)鐵是狀態(tài)改變了，但其質(zhì)量不發(fā)生改變，故D不符合題意故選B25、B【分析】此題中考察了刻度尺、量筒、溫度計(jì)和天平的使用，要根據(jù)每個(gè)測(cè)量工具或儀器儀表的使用規(guī)則分別分析【詳解】A在測(cè)長度時(shí)，刻度尺測(cè)量物體的長度時(shí)要放正，不能歪斜，故A錯(cuò)誤；B使用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，視線要和液柱的凹面底部相平，故B正確；C用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，玻璃泡不能碰到容器底和容器壁故C錯(cuò)誤；D用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)把物體放在左盤中，砝碼放在右盤中故D錯(cuò)誤26、B【詳解】音色反映了聲音的品質(zhì)和特

28、色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同；故小明沒有看屏幕，聽聲音就知道是主持人康輝在說話，這是因?yàn)椴煌税l(fā)出聲音的音色不同，故選B。27、A【詳解】A黑板反光是光的鏡面反射，照射在黑板上的光線都向某一個(gè)方向而去了，只有在這個(gè)方向上的人才能看到，其它地方的人都無法看清，故A錯(cuò)誤，A符合題意；B水中的倒影是由光的反射引起的，遵循“光的反射”規(guī)律，是“平面鏡成像”現(xiàn)象，故B正確，B不符合題意；C小孔成像形成的原因是光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，小孔成的像只與物體的形狀有關(guān)，太陽通過小孔形成的是太陽的像，故C正確，C不符合題意；D雨過天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在

29、空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故D正確，D不符合題意。故選A。28、B【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，光的傳播不需要介質(zhì)，A錯(cuò)B對(duì)光在真空的速度是，聲音在空氣中的速度是340m/s.29、B【詳解】A遠(yuǎn)視眼是的像呈在視網(wǎng)膜的后方，故應(yīng)佩戴會(huì)聚透鏡，即凸透鏡矯正，故A錯(cuò)誤；B近視眼是由于人眼的晶狀體變凸，會(huì)聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，故應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，即凹透鏡矯正，故B正確；C平面鏡成的像是正立、等大的虛像，故C錯(cuò)誤；D用照相機(jī)拍照時(shí)，景物應(yīng)位于照相機(jī)鏡頭的二倍焦距以外，成的是倒立、縮小的實(shí)像，故D錯(cuò)誤。故選B。30、C【

30、詳解】A由圖可知蠟燭在光屏上成倒立縮小的實(shí)像，這是照相機(jī)的原理。所以利用這一成像規(guī)律不能制成投影儀。故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B如果把蠟燭與光屏對(duì)調(diào)，根據(jù)光路的可逆性，光屏上將出現(xiàn)倒立放大的清晰的實(shí)像。故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C蠟燭向左移動(dòng)遠(yuǎn)離凸透鏡，要得到清晰的像光屏要靠近凸透鏡，所以光屏也要向左移動(dòng)。故C項(xiàng)正確；D用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住，光屏上仍然呈燭焰完整的像，只是像比原來暗一些。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、3.75【解析】（1）在進(jìn)行長度的測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位，也就是說分度值所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)（倒數(shù)第二位）是準(zhǔn)確的，分度值所對(duì)應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的；（2）

31、偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，去掉錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余4個(gè)正確測(cè)量值的平均值即為測(cè)量結(jié)果，根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法確定準(zhǔn)確值【詳解】觀察4個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)3.89cm與其余四次記錄的數(shù)值偏差太大，此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤物體的長度故答案為3.75【點(diǎn)睛】用刻度尺多次測(cè)量物體長度時(shí)，要去掉出現(xiàn)錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)值，求剩余正確數(shù)值的平均值作為測(cè)量值，這樣測(cè)量值更接近物體長度的真實(shí)值32、聲源處 響度 音色 【解析】防治噪聲的途徑，從三方面考慮：在聲源處；在傳播過程中；在人耳處；響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)，音量的調(diào)節(jié)就是改變聲音的響度；可以根據(jù)音色來辨別聲源。【詳解】把電視音量調(diào)小可以在聲源處減弱噪聲，防止影響

32、小明學(xué)習(xí)；調(diào)節(jié)音量時(shí)，喇叭的振幅發(fā)生改變，所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變；所以把音量關(guān)小即減弱了聲音的響度。音色是發(fā)聲體特有的品質(zhì)特征，可以用來分辨聲源，所以小明可以聽出來電視機(jī)里是哪一位主持人，是因?yàn)槊總€(gè)人的音色不同。33、振動(dòng) 傳播過程 【詳解】1聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，說話聲、鳥語、琴聲等等都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，然后通過空氣等介質(zhì)傳到我們耳朵里。2控制噪聲的方法有：防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入人耳。關(guān)閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲，即阻斷噪聲的傳播。34、S3 S1、S2 S2、S3 【詳解】1要使燈L1和L2串聯(lián)，電流從電源正極流出需要流經(jīng)L1、L2然后經(jīng)過S3回到電源負(fù)極，由圖

33、可知應(yīng)只閉合S3，斷開S1、S2。2要使兩燈泡并聯(lián)，電流從電源正極流出需要分別經(jīng)過燈泡支路L1和支路S2、L2，然后再流S1回電源負(fù)極，因此應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2。3當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3時(shí)，電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流回電源負(fù)極，從而形成電源短路，故不能同時(shí)閉合開關(guān)S2、S3。35、信息 響度 【詳解】1聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，用B超檢查病情是利用聲可以傳遞信息；2演奏者用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵，使鋼琴的琴弦振動(dòng)幅度不同，聲音的響度不同。36、 【詳解】12以上材料中，塑料棒和橡皮擦不容易導(dǎo)電，是絕緣體；鉛筆芯、鹽水、大地容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體；硅的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，是半導(dǎo)體。37、乙 能 【解析】已知沸水的溫度是100，所以用來測(cè)量沸水溫度的溫度計(jì)量程應(yīng)大于等于100，故選乙由于體溫計(jì)構(gòu)造特點(diǎn)，體溫計(jì)能離開被測(cè)物體來讀數(shù)38、8.4105【詳解】質(zhì)量為10kg，升高的溫度為20，水的比熱容為4.2103J/(kg)，則吸收的熱量為39、反射 虛 3 【詳解】123倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象，其原理是光的反射，根據(jù)平