幼兒中班老師評語

1、Word - 6 -幼兒中班老師評語 幼兒中班教師評語 xx，你是一個聽話乖巧的BOY。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。xx，幼兒園里、家里天天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都十分有養(yǎng)分。新的學(xué)期，你又長大了一歲，教師信任你會吃的又快又好的，OK? xx，你是一個活潑、開朗、聰慧的BOY.，和小伴侶相處的非常融洽，教師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小伴侶和你一起玩，都高興呀！教師希翼你以后在應(yīng)當(dāng)上學(xué)的日子天天都堅持按時入園?！苯處熜湃文阋欢梢宰龅降?，好嗎?xx:你是個可愛的小女孩，日常很有禮貌，也很遵守紀(jì)律，樂意和小同伴嬉戲戲耍，并且能熱心協(xié)助其他小伴

2、侶。教師是你的伴侶，在你碰到困難的時候教師十分情愿協(xié)助你，來吧！教師等著你呢！利用一學(xué)期的集體生活，湯啟航小伴侶的長進(jìn)很大，變的愛上幼兒園了，日常也能主動和教師打招呼，主動和小伴侶溝通。教師希翼你在新的一年里能仔細(xì)聽教師上課并且樂觀舉手發(fā)言。誰吃飯時吃得最整潔？又是誰做操的時候最仔細(xì)？固然就是你嘍，聰慧、可愛的舟舟！你的長進(jìn)可大了，動手本事和交往本事都有了顯然提升。假如你能在集體中大膽表達(dá)自己的意愿那就更棒了，教師信任你一定可以做到的！HI！小xx！你聰慧，有主張，思維活躍，能說會道，是教師的小助手。你樂意參與集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新

3、的一年里教師希翼你的情商和智商一樣精彩。Ok？xx是個可愛的小姑娘，日常喜愛和教師講一些自己的開心事，雖然有時會耍點小脾氣，但聽大人的話，也很講道理。希翼在新的一年里利用自己的努力取得更大的長進(jìn)。xx，你是一個活潑、開朗、聰慧的BOY，和小伴侶相處的非常融洽，教師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小伴侶和你一起玩，都高興呀！教師希翼你以后在應(yīng)當(dāng)上學(xué)的日子天天都堅持按時入園。”教師信任你一定可以做到的，好嗎?xx：天真活潑的你，對體育活動很感愛好，每次體育活動都能樂觀參與，并能把這種熱烈也傳遞給別的小伴侶，讓他們也樂觀的參與到活動中去。教師希翼你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，OK？xx:你

4、是個乖巧懂事的小姑娘，日常十分講衛(wèi)生。能和小同伴友好相處，會做的事能協(xié)助其他小伴侶。堅持上幼兒園，樂觀參與教師組織的各種活動。希翼在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習(xí)慣，教師會更喜愛你的。xx:你是個活潑好動又聰慧的小男孩，上課能樂觀開動腦筋回答問題，日常也很樂意協(xié)助其他小伴侶，喜愛幫教師做事。希翼在新的一年里你能在嬉戲戲耍時和小同伴相互謙讓，教師會更喜愛你。xx:你是聰慧懂事的孩子，能堅持上幼兒園，上課仔細(xì)聽講，并且能在教師的引領(lǐng)下開動腦筋。樂觀參與幼兒園的各項活動，利用一學(xué)期的集體生活，各方面長進(jìn)都很大。希翼在新的一年里養(yǎng)成好的午睡習(xí)慣，做一個全面進(jìn)展的好孩子。xx，你是個聰慧、活潑、大方的小

5、女孩。你舞姿柔美，歌聲悅耳，可以自己的事情自己做，還會協(xié)助小伴侶脫衣服，大家都十分喜愛你。教師希翼你再接再厲，信任你以后會越發(fā)精彩！文雅和開朗都是你玥玥的的真切寫照.記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑、熱烈、有禮貌.動手本事也有了很大的提升，大家都在夸你“xx真棒”！玥玥,假如你能在課堂上大聲回答教師提出的問題那就更棒了！xxx:你是個活潑、開朗、有主張的小姑娘，在吃飯、睡覺、語言表述方面長進(jìn)都很大。教師希翼你在新的一年里上課時不要亂插嘴，要說話先舉手，好嗎？xx:你是一個聰慧可愛的小男孩，樂意與人交往，對英語十分感愛好。進(jìn)餐習(xí)慣好，本學(xué)期你的動手本事有了很大的提

6、升，還學(xué)會了自己穿褲子，教師真為你開心。希翼你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)自己。xx，你是一個可愛的小女孩。天天早上教師都能看到你笑瞇瞇的對教師說“教師早！”你能和小同伴相處融洽，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。高惠，上課回答問題的聲音高一點行嗎？教師信任你一定能做到的。xx:你是個可愛的小女孩，自己的事能自己做，樂意協(xié)助其他小伴侶。語言表述也獲得了一定的進(jìn)展。希翼在新的一年里能樂觀舉手發(fā)言。xx：你是個虎頭虎腦的小男孩，教師都很喜愛你，日常你能聽教師的話，遵守紀(jì)律和小伴侶友好相處。在新的一年里教師希翼你能提升自己的語言表述本事和自我服務(wù)本事。xx:你是個頑劣的小男孩，日常愛說話，能主動和教師溝通。上課

7、也能舉手發(fā)言。但喜愛和小伴侶打打鬧鬧，教師希翼你在新的一年里改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做個人見人愛的好孩子。xx:你是個內(nèi)向、膽小的男孩，也能和 小同伴友好相處。但日常不太愛說話，教師希翼在新的一年里你能主動和教師說說你的心理話，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，OK？xx是個可愛又將衛(wèi)生的小姑娘，利用一學(xué)期的集體生活，現(xiàn)在能主動和教師講話，主動和小伴侶戲耍了，各方面長進(jìn)都很大。希翼以后做事要用心，動作要快。xx是個聰慧可愛的小男孩，利用一學(xué)期的集體生活已經(jīng)樂意上幼兒園，并且喜愛和小同伴一起嬉戲戲耍等。教師希翼在新的一年里你上課能集中注重力，仔細(xì)聽教師講，樂觀舉手發(fā)言，并改掉遇事愛哭鼻子的習(xí)慣，好嗎？xx:你是

8、個聰慧懂事的小女孩，能和小同伴友好相處，樂意協(xié)助別的小伴侶，日常愛動腦筋問為什么，在活動中也較有創(chuàng)意。教師希翼你在新的一年里你能放大膽子，樂觀舉手發(fā)言。教師信任你一定能做到。xx：你是個可愛的小不點，喜愛幼兒園的集體生活，利用一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的長進(jìn)。教師希翼你再接再厲，在新的一年里在生活自我服務(wù)方面取得更大長進(jìn)。xx是個內(nèi)向、膽小的男孩，做事仔細(xì)有始有終，也能和 小同伴友好相處。但日常不太愛說話，教師希翼在新的一年里你能主動和教師說說你的心理話，好嗎？xx:你是個頑劣的小男孩，日常愛說話，能主動和教師溝通。上課也能舉手發(fā)言。但喜愛和小伴侶打打鬧鬧，教師希翼你在新的一年里改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做個人見人愛的好孩子。xx，你是一個可愛的小女孩。天天早上教師都能看到你笑瞇瞇的對教師說“教師早！” 你能仔細(xì)聽教師上課，并且