湘教版初一數(shù)學(xué)下冊《512-軸對稱變換》課件_第1頁
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文檔簡介

1、5.1 軸對稱導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第5章 軸對稱與旋轉(zhuǎn)5.1.2 軸對稱變換5.1 軸對稱導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第5章 軸對稱1.掌握軸對稱變換的概念及其性質(zhì);(重點(diǎn))2.會利用軸對稱變換的性質(zhì),作對稱點(diǎn)、對稱圖形、對稱軸等; (難點(diǎn))3.經(jīng)歷豐富材料的學(xué)習(xí)過程,提高對圖形的觀察、分析、判斷、歸納等能力體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系、提高審美觀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握軸對稱變換的概念及其性質(zhì);(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下面圖形的特點(diǎn)?導(dǎo)入新課觀察與思考觀察下面圖形的特點(diǎn)?導(dǎo)入新課觀察與思考想一想:下面的每對圖形有什么共同特點(diǎn)?AABCBC對稱軸對稱軸講授新課軸對稱變換的概念一想一想:下面的每對圖

2、形有什么共同特點(diǎn)?AABCBC對稱l(a)(b)PP 把圖形(a)沿著直線l翻折并將圖形“復(fù)印”下來得到圖形(b).就叫做該圖形關(guān)于直線l作了軸對稱變換,也叫軸反射.圖形(a)叫做原像,圖形(b)叫做圖形(a)在這個軸反射下的像.l(a)(b)PP 把圖形(a)沿著直線l翻 如果一個圖形沿一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就稱關(guān)于這條直線對稱,也稱這兩個圖形成軸對稱,這條直線就是它的對稱軸.原像與像能互相重合的兩個點(diǎn),其中一點(diǎn)叫做另一點(diǎn)關(guān)于這條直線的對稱點(diǎn).總結(jié)歸納 如果一個圖形沿一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖例1 下列四組圖片中有哪幾組圖形成軸對稱?BDCA典例精析例1 下列

3、四組圖片中有哪幾組圖形成軸對稱?BDCA典例精析知識要點(diǎn)比較歸納一個圖形具有的特殊形狀兩個全等圖形的特殊的位置關(guān)系1.都是沿著某條直線折疊后能重合.2.可以互相轉(zhuǎn)化.知識要點(diǎn)比較歸納一個圖形具有的特殊形狀兩個全等圖形的特殊的位辯一辯66這是軸對稱圖形還是兩個圖形成軸對稱?辯一辯66這是軸對稱圖形還是兩個圖形成軸對稱?觀察與思考1.動畫(1)中的兩個三角形有什么關(guān)系?2.動畫(2)中的三角形是個什么圖形?(1)(2)軸對稱變換的性質(zhì)二性質(zhì):軸對稱變換不改變圖形的形狀和大小.觀察與思考(1)(2)軸對稱變換的性質(zhì)二性質(zhì):軸對稱變換不改 如圖:將一張長方形形的紙對折,然后用筆尖扎出“14”這個數(shù)字,

4、將紙打開后鋪平:合作探究 如圖:將一張長方形形的紙對折,然后用筆尖扎出“14”這個(1)兩個“14”有什么關(guān)系?打開(2)設(shè)折痕所在直線為l,連接點(diǎn)E和E的線段和l 有什么關(guān)系?點(diǎn)F和F呢?(3)線段AB與AB,CD與CD有什么關(guān)系?(4)1與2有什么關(guān)系?3與4呢?與直線l垂直.ABAB,CDCD.1=2,3=4.成軸對稱圖形.(1)兩個“14”有什么關(guān)系?打開(2)設(shè)折痕所在直線為l,做一做:右圖是一個軸對稱圖形:(1)找出它的對稱軸.(2)連接點(diǎn)A與點(diǎn)A1的線段與 對稱軸有什么關(guān)系?連接 點(diǎn)B與點(diǎn)B1的線段呢?AA1BCDD1C1B13412與對稱軸垂直.做一做:右圖是一個軸對稱圖形:(

5、1)找出它的對稱軸.(2)連(3)線段AD與線段A1D1有什么 關(guān)系?線段BC與B1C1呢? 為什么?(4)1與2有什么關(guān)系?3 與4呢?說說你的理由?BCDD1C1B13412思考:綜合以上問題,你能得到什么結(jié)論?AA1AD=A1D1,BC=B1C1.1=2,3=4.(3)線段AD與線段A1D1有什么(4)1與2有什么關(guān)系 在軸對稱圖形或兩個成軸對稱的圖形中,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分.軸對稱的性質(zhì)總結(jié)歸納 在軸對稱圖形或兩個成軸對稱的圖形中,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段作軸對稱圖形三問題1:如何畫一個點(diǎn)的軸對稱圖形? 畫出點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)A.lAAO作法:(1)過點(diǎn)A作l的垂線,垂足為點(diǎn)O

6、.(2)在垂線上截取OAOA.點(diǎn)A就是點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn). 互動探究作軸對稱圖形三問題1:如何畫一個點(diǎn)的軸對稱圖形? 畫出點(diǎn)A關(guān)問題2:如何畫一條線段的對稱圖形? 已知線段AB,畫出AB關(guān)于直線l的對稱線段.AB(圖1)(圖2)(圖3)ABllABlA A A B (B )B 問題2:如何畫一條線段的對稱圖形? 已知線段AB,畫出AB關(guān)想一想:如果有一個圖形和一條直線,如何畫出與這個圖形關(guān)于這條直線對稱的圖形呢?例2 如圖,已知三角形ABC和直線l,作出與三角形ABC關(guān)于直線l對稱的圖形.ABC分析:三角形ABC可以由三個頂點(diǎn)的位置確定,只要能分別畫出這三個頂點(diǎn)關(guān)于直線l的對稱點(diǎn),連接這些

7、對稱點(diǎn),就能得到要畫的圖形.想一想:如果有一個圖形和一條直線,如何畫出與這個圖形關(guān)于這條作法:(1)過點(diǎn)A畫直線l的垂線,垂足為點(diǎn)O,在垂線上截取OA=OA,A就是點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn).(3)連接AB,BC,CA,得到三角形ABC即為所求.(2)同理,分別畫出點(diǎn)B,C關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)B,C .ABCABCO作法:(1)過點(diǎn)A畫直線l的垂線,垂足為點(diǎn)O,在垂線上截取O方法歸納作軸對稱圖形的方法 幾何圖形都可以看作由點(diǎn)組成.對于某些圖形,只要作出圖形中一些特殊點(diǎn)(如線段端點(diǎn))的對稱點(diǎn),連接這些對稱點(diǎn),就可以得到原圖形的軸對稱圖形.方法歸納作軸對稱圖形的方法 幾何圖形都可以看作由點(diǎn)組成例3 在3

8、3的正方形格點(diǎn)圖中,有格點(diǎn)ABC和DEF,且ABC和DEF關(guān)于某直線成軸對稱,請?jiān)谙旅娼o出的圖中畫出4個這樣的DEF.ABCABCABCABC(F)(D)E (E)FD(F)DE (D)(E)F方法歸納:作一個圖形關(guān)于一條已知直線的對稱圖形,關(guān)鍵是作出圖形上一些點(diǎn)關(guān)于這條直線的對稱點(diǎn),然后再根據(jù)已知圖形將這些點(diǎn)連接起來例3 在33的正方形格點(diǎn)圖中,有格點(diǎn)ABC和DEF,且1.如圖,把下列圖形補(bǔ)成關(guān)于直線l的對稱圖形.當(dāng)堂練習(xí)1.如圖,把下列圖形補(bǔ)成關(guān)于直線l的對稱圖形.當(dāng)堂練習(xí)2.如圖,畫ABC關(guān)于直線m的對稱圖形.mABC(A )C B 2.如圖,畫ABC關(guān)于直線m的對稱圖形.mABC(A )3. 如圖給出了一個圖案的一半,虛線 l 是這個圖案的對稱軸.整個圖案是個什么形狀?請準(zhǔn)確地畫出它的另一半.BACDEFGHl 3. 如圖給出了一個圖案的一半,虛線 l 是這個圖案的對稱軸解:如圖所示. 4.下面兩個軸對稱圖形分別只畫出了一半,請畫 出它們的另一半(直線L為對稱軸).解:如圖所示. 4.下面兩個軸對稱圖形分別只畫出了一半,請畫5.如圖,在22的正方形格紙中,有一個以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形ABC,請你找出格紙中所有與三角形ABC成軸對稱且以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,這樣的三角形共有_個.請?jiān)谙旅嫠o的格紙中一一畫出(所給的六個格紙未必全用)ABC

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