熱愛科技-崇尚科學(xué)-科教興國戰(zhàn)略教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、 熱愛科技 崇尚科學(xué)-科教興國 讓科學(xué)的種子播撒心田 熱愛科技 崇尚科學(xué)-科教興國學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價值觀:引導(dǎo)同學(xué)們樹立科學(xué)精神,培養(yǎng)他們熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的情感,反對迷信,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度和行為習(xí)慣。能力目標(biāo):增強區(qū)別科學(xué)與迷信的能力,在現(xiàn)實生活中,不參加各種迷信活動。知識目標(biāo): 1、初步理解科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展之間的關(guān)系,懂得“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”2、知道迷信活動的危害性,理解科學(xué)是反對迷信的最有力武器。學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價值觀:引導(dǎo)同學(xué)們樹立科學(xué)精神,培養(yǎng)他重點難點:1、“增強科技意識”是本課的教學(xué)重點2、“崇尚科學(xué),反對迷信”是本課的教學(xué)難點重點難點:1、“增強

2、科技意識”是本課的教學(xué)重點知識結(jié)構(gòu) 增強科技意識讓科學(xué)的種子播撒心田 崇尚科學(xué),反對迷信知識結(jié)構(gòu) 一、增強科技意識請同學(xué)們思考科技的作用在下列圖片中是如何體現(xiàn)的一、增強科技意識請同學(xué)們思考科技的作用在下列圖片中是如何體現(xiàn)熱愛科技-崇尚科學(xué)_科教興國戰(zhàn)略教學(xué)課件設(shè)計材料1:(1)經(jīng)濟增長中資金、勞動力和技術(shù)進步的貢獻(xiàn)份額的國際比較(2)某發(fā)達(dá)國家科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率 看材料思索:科技對經(jīng)濟發(fā)展的作用材料1:(1)經(jīng)濟增長中資金、勞動力和技術(shù)進步的貢獻(xiàn)份額的國 材料2:截止目前,我國農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率已達(dá)45,農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率的提升為農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和農(nóng)民增收做出了較大貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,截至去年,全國

3、人均蔬菜占有量已達(dá)311.1公斤,遠(yuǎn)超過世界人均105公斤的水平,是世界人均水平的近三倍。專家們測算,蔬菜產(chǎn)業(yè)的成果,60 的功勞要在蔬菜科技的進步身上。目前,我國水稻、小麥、玉米的單產(chǎn)分別比世界平均水平高60、 40 、10 ,特別是雜交水稻利用技術(shù)的重大突破,帶來了水稻種植的新飛躍。 材料2:截止目前,我國農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率已達(dá)45思索后的結(jié)論 科技對社會和經(jīng)濟發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)日益證明:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 實踐證明:高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代經(jīng)濟發(fā)展的火車頭。思索后的結(jié)論 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!現(xiàn)場調(diào)查 作為一名學(xué)生,過去獲取知識的主要途徑是聽老師講課,但隨著時代的發(fā)展

4、,現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的方式很多很多請問你還有哪些好的學(xué)習(xí)方式?有什么作用?發(fā)生這種變化的原因是什么? 閱讀科普讀物;看電視、錄像;聽廣播、上網(wǎng)等方式學(xué)習(xí)。 豐富了我們的知識,開拓了我們的視野。 科學(xué)技術(shù)帶來的新變化,豐富了人民的精神生活。現(xiàn)場調(diào)查 閱讀科普讀物;看電視、錄像;聽廣播閱讀課本并回答為什么科學(xué)技術(shù)是人類文明的標(biāo)志? 科學(xué)技術(shù)的進步和普及為人類創(chuàng)造了巨大的精神財富,對于豐富人們的精神生活,更新人們的思想觀念,促進社會主義精神文明建設(shè)具有重要作用。閱讀課本并回答閱讀課本,思考并回答青少年應(yīng)如何增強科技意識? p10(了解狀況 參加活動 學(xué)習(xí)技術(shù) 養(yǎng)成習(xí)慣 提高素養(yǎng))閱讀課本,思考并回答青少年

5、應(yīng)如何增強科技意識?結(jié)論:青少年應(yīng)如何增強科技意識?我們應(yīng)增強科技意識,了解現(xiàn)代科技的發(fā)展?fàn)顩r,積極參加科技活動,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),養(yǎng)成愛科技、學(xué)科技和用科技的良好習(xí)慣,提高自己的科技素養(yǎng)。結(jié)論:青少年應(yīng)如何增強科技意識?八榮八恥胡錦濤 以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。八榮八恥二、崇尚科學(xué),反對迷信二、崇尚科學(xué),反對迷信迷信例子迷信例子 奶奶說,帶你去燒香,保佑你

6、考個好成績,你認(rèn)為這種說法和做法對嗎?為什么?議一議 奶奶說,帶你去燒香,保佑你考個好成績,你認(rèn)為這二、崇尚科學(xué) 反對迷信閱讀課本P10-12材料,思考并回答下列問題1、這是什么性質(zhì)的活動?它有哪些危害?(為什么要反對迷信?)愚昧無知 騙錢害人 麻痹 動搖 敗壞 影響 阻礙2、如果你周圍有人參加迷信活動,你該怎么辦?3、說一說現(xiàn)代迷信活動還有哪些表現(xiàn)形式?二、崇尚科學(xué) 反對迷信閱讀課本P10-12材料,思考并回答迷信活動的危害迷信是愚昧無知的產(chǎn)物,是與科學(xué)根本對立的。迷信活動不僅騙錢害人,麻痹人們的思想,動搖人們的信念,敗壞社會風(fēng)氣,影響社會安定,而且阻礙科學(xué)的發(fā)展。形形色色的現(xiàn)代迷信,打著“

7、科學(xué)”的旗號,利用科學(xué)手段,蒙蔽群眾,其迷惑性和危害性更大。迷信活動的危害迷信是愚昧無知的產(chǎn)物,是與科學(xué)根本對立的。怎樣崇尚科學(xué) 反對迷信科學(xué)是戰(zhàn)勝迷信的有力武器。要相信科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,消除愚昧,改變無知;要宣傳科學(xué),遠(yuǎn)離迷信,不參加迷信活動;要捍衛(wèi)科學(xué),高舉科學(xué)的旗幟,學(xué)會用科學(xué)去戳穿現(xiàn)代迷信的騙人伎倆,同形形色色的迷信活動作斗爭。怎樣崇尚科學(xué) 反對迷信科學(xué)是戰(zhàn)勝迷信的有力武器。歸航點貝一、增強科技意識1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2、科學(xué)技術(shù)是人類文明的標(biāo)志。3、一部人類文明進步史就是一部科技進步的歷史。4、一個國家的科技發(fā)展水平和公民的科學(xué)素養(yǎng),直接關(guān)系到民族的強盛和

8、社會的進步。二、崇尚科學(xué),反對迷信原因:迷信是愚昧無知的產(chǎn)物,是與科學(xué)根本對立的。迷信活動不僅騙錢害人,麻痹人們的思想,動搖人們的信念,敗壞社會風(fēng)氣,影響社會安定,而且阻礙科學(xué)的發(fā)展。形形色色的現(xiàn)代迷信,打著“科學(xué)”的旗號,利用科學(xué)手段,蒙蔽群眾,其迷惑性和危害性更大。做法:科學(xué)是戰(zhàn)勝迷信的有力武器。要相信科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,消除愚昧,改變無知;要宣傳科學(xué),遠(yuǎn)離迷信,不參加迷信活動;要捍衛(wèi)科學(xué),高舉科學(xué)的旗幟,學(xué)會用科學(xué)去戳穿現(xiàn)代迷信的騙人伎倆,同形形色色的迷信活動作斗爭。讓科學(xué)的種子播撒心田歸航點貝一、增強科技意識讓科學(xué)的種子播撒心田熱愛科技-崇尚科學(xué)_科教興國戰(zhàn)略教學(xué)課

9、件設(shè)計目前,科技進步對我國農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率已超過40%;在工業(yè)生產(chǎn)中,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值正在以年均20%以上的速度實現(xiàn)著大跨越。這說明( )A.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與居民的生活密切相關(guān) B.高科技只促進工作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 C.高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代經(jīng)濟發(fā)展的火車頭 D.科技發(fā)展與社會發(fā)展關(guān)系不大 C 課堂訓(xùn)練:目前,科技進步對我國農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率已超過40%;在工業(yè)生下列關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力” 理解正確的是( )現(xiàn)代生產(chǎn)越來越依靠科學(xué)技術(shù)的進步 在促進現(xiàn)代生產(chǎn)效率提高的各種生產(chǎn)要素中,科學(xué)技術(shù)的貢獻(xiàn)率越來越大,越來越成為占支配地位的生產(chǎn)要素; 其他生產(chǎn)要素效能的提高也越來越依靠科學(xué)技術(shù)的

10、進步。 物質(zhì)文明的發(fā)展只依賴于科學(xué)技術(shù)A. B. C. D.A下列關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力” 理解正確的是( )A3、據(jù)統(tǒng)計,在蘇州經(jīng)濟發(fā)展中,科技進步對工業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率2004年分別已達(dá)到了50%和58.5%。這些數(shù)據(jù)表明 ( )A科技進步的關(guān)鍵是資源開發(fā)B當(dāng)今國際競爭,歸根到底是人才的競爭C科技的發(fā)展促進了工業(yè)、農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率大幅度提高,有力地帶動了國民經(jīng)濟的發(fā)展。(二)判斷題: 1、當(dāng)今社會,科技的發(fā)展為精神文明建設(shè)提供了新手段,有利于豐富人們的精神生活,更新人們的思想觀念。 ( )2、“60年代在天上(太陽),70年代在墻上(掛鐘),80年代在手上(手表),90年代在腰上(手機)”是20世紀(jì)我國老百姓看時間方式的生動寫照。這反映了科技進步是生活質(zhì)量提高的重要前提。 ( )3、科學(xué)技術(shù)是人類文明的標(biāo)志,只要科技發(fā)展了,人類社會就文明了。 ( ) C3、據(jù)統(tǒng)計,在蘇州經(jīng)濟發(fā)展中,科技進步對工業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的現(xiàn)代科技快速發(fā)展,給社會生產(chǎn)帶來了很大的方便,就連算命也跟著科技“沾光”。一些人利用先進的信息技術(shù)搞“科學(xué)算命”“電腦算命”,并稱之為“這是時代的發(fā)展”。閱讀材料回答(1),你是如何正確認(rèn)識“電腦算

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