讓友誼之樹常青-部編版道德與法治七年級上冊

1、5.1 讓友誼之樹常青議一議一、建立友誼他們能找到朋友嗎？ 人與人之間不會自然而然地產(chǎn)生友誼，真摯的友誼是用心培育的結(jié)果，它需要我們每個人都來付出努力。平等尊重真誠故事:小明和張強是同一班級中非常要好的朋友，平時形影不離，學(xué)習(xí)上也是相互幫助。張強是班長,小明是普通同學(xué)，學(xué)校明確規(guī)定校內(nèi)嚴(yán)禁吃零食，張強帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并要求認(rèn)真落實此規(guī)定，可是小明卻不遵守規(guī)定，在班里吃零食。那么，班長張強應(yīng)該怎么辦? 回答提示 班長張強應(yīng)該嚴(yán)格按照班級紀(jì)律處罰小明。朋友之間需要理解、寬容，但不可以不講原則。真正的友誼必須以分清正確和錯誤、正義和邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的

2、方向發(fā)展。那種不分是非善惡，只講“哥們兒義氣的”所謂友誼，絕不是真正的友誼。 有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某天他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！彼麄兝^續(xù)往前走。到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點被淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻上：“今天我的朋友救了我一命?！崩斫?寬容 一旁好奇的朋友問他：為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？他笑笑回答說：當(dāng)被朋友傷害時，要寫在易忘的地方；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處。 朋友在相處中的傷害往往是無心的，而幫助

3、卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心的幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。明鏡臺情景一：朋友讓你曠課 情景二：朋友讓你考試幫忙 如果你遇到這種情況，要不要講寬容？你會怎樣做？ 我們講了對待朋友要寬容，現(xiàn)在又講原則,有沒有矛盾？問題 參考答案：不矛盾。建立真正的友誼必須以分清正確和錯誤、正義和邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發(fā)展。二、呵護(hù)友誼 友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時間的磨礪。曉麗的困惑之三： 謝謝同學(xué)們的建議，非常的實用。我現(xiàn)在和小琴是無話不談的好朋友啦，有了這個朋友，我覺得生活都快樂了很多，天天充滿了陽光。我

4、不想失去這個朋友，想對小琴好一些，可是我不知道怎么做？大家給我出點好主意，謝謝你們。網(wǎng)友共同想辦法，大家集思廣益。我們的辦法之一：既然已經(jīng)是好朋友啦，就要從心里關(guān)心對方。朋友有不開心的事情，我們要為她排憂解難。朋友有開心的事情，我們要分享她的快樂。我們的辦法之二：我們的辦法之三：聽故事，說感受她是我最好的朋友越南戰(zhàn)場上，為了挽救自己的朋友勇敢先出獻(xiàn)血的小男孩他的一句話讓人感動“哪怕自己死，也要救自己的朋友”聽了這個故事，你有哪些思考？你認(rèn)為應(yīng)該如何呵護(hù)友誼？1、呵護(hù)友誼需要用心關(guān)懷對方體會朋友的需要在朋友需要幫助的時候站在他的身旁用行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持友誼小貼士2、呵護(hù)友誼需要學(xué)會尊重對方

5、把握好彼此的界限和分寸坦誠相待，也有所保留給予建議，但不橫加干涉友誼小貼士如何處理朋友間的沖突？處理沖突基本策略保持冷靜坦誠交流及時處理勇?lián)?zé)任換位思考 3、呵護(hù)友誼需要學(xué)會正確處理沖突相互協(xié)商，同想辦法因“恨”生愛，情感更牢友誼小貼士看圖片，想一想圖片中小清的說法，你能接受嗎？小玲的做法，你能接受嗎？如果不能接受，你會怎么辦？面對傷害，我該怎么辦？首先我們要澄清一些事實：1.什么是傷害？2.朋友是“有意”還是“無意”？3.“寬容”還是“結(jié)束”？4、呵護(hù)友誼需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害做出選擇“寬容”或者“結(jié)束”勇氣與智慧并存友誼小貼士課堂小結(jié)：讓友誼之樹常青 一、建立友誼方法開放自己。持

6、續(xù)的行動。二、呵護(hù)友誼方法（1）、呵護(hù)友誼，需要（2）、建立友誼，需要（3）、建立友誼，需要（4）、建立友誼，需要1、建立友誼，需要2、建立友誼，需要用心去關(guān)懷對方。學(xué)會尊重對方。學(xué)會正確處理沖突。學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。課堂檢測：1、我們都知道朋友的重要性，但真摯的友誼需要經(jīng)營。下交往行為不可取的是（ ） A要用心去關(guān)懷對方 B要學(xué)會尊重對方C要學(xué)會正確處理沖突 D要多關(guān)注自己的感受 2、小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個外號。一天，在年級排球賽中，小明無意中喊了小華的外號，小華極度氣憤。從此以后，小明和小華的關(guān)系日益緊張起來，小華再也不理小明了。對這件事的正確評價是（ ）A

7、小華不夠朋友，朋友之間取個外號沒什么大驚小怪的B小明做的不對，任何場合都不能喊對方的外號C好朋友之間需要相互尊重、也需要諒解D兩人都不對，朋友之間不能生氣 DC3、材料題：小菲是一名初一女生，平時由于功課緊，所以總是一個人獨來獨往。久而久之，她與同學(xué)之間形成隔閡，和同學(xué)們說話很少，交往很少。每當(dāng)她看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無人理睬時，內(nèi)心就十分苦惱。請你當(dāng)一次心理醫(yī)生，幫小菲分析原因，解除煩惱。結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題。 (1)小菲苦惱的原因是什么？ (2)小菲怎樣才能擺脫苦惱，獲得快樂？(1)苦惱的原因是缺少了友情。答：(2)需要開放自己，與同學(xué)建立友誼。 需要持續(xù)的行動。 多參加集體活動，擴大交友圈。速記一、如何建立友誼？1、建立友誼，需要開放自己。2、建立友誼，需