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大班音樂(lè)火車司機(jī)教案大班音樂(lè)火車司機(jī)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,通過(guò)律動(dòng)游戲,讓幼兒探究和開(kāi)掘身體造型、動(dòng)作的可能性,讓幼兒在即興創(chuàng)作中培育幼兒穩(wěn)定的節(jié)奏感覺(jué),合適幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課,快來(lái)看看火車司機(jī)教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)律動(dòng)游戲,讓幼兒探究和開(kāi)掘身體造型、動(dòng)作的可能性。2、讓幼兒在即興創(chuàng)作中培育幼兒穩(wěn)定的節(jié)奏感覺(jué)。3、激勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。4、愿意參與音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的歡樂(lè)。5、培育幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)演唱歌曲?;顒?dòng)過(guò)程:1、開(kāi)火車進(jìn)場(chǎng),圍圓坐下。師:歡樂(lè)小火車動(dòng)身嘍。2、復(fù)習(xí)歌曲:火車司機(jī)引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。師:火車到站了,讓我們坐下來(lái)休息一會(huì)。小司機(jī)們,讓我們一起來(lái)唱一首歌,怎么樣?老師起音。3、聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒感受音樂(lè)的風(fēng)格。老師唱前面的部分。師:我這里有一首非常好聽(tīng)的曲子,你們想不想聽(tīng)一下?幼兒賞識(shí)樂(lè)曲。師:這是一首英文歌曲,說(shuō)的就是火車司機(jī)的故事,也就是我教你們唱的那首歌。4、老師介紹游戲規(guī)章,并幾名幼兒協(xié)作示范。師:今日,我們要來(lái)玩?zhèn)€游戲,怎么玩呢?我要請(qǐng)幾個(gè)小好友協(xié)作一下。請(qǐng)幾名幼兒到前面,老師指導(dǎo)他們示范。提問(wèn):你們覺(jué)得他們表演得怎么樣?師幼共同評(píng)價(jià)。5、請(qǐng)幾名幼兒來(lái)示范。師:剛剛看明白了沒(méi)有?那我再請(qǐng)幾個(gè)小好友來(lái)試一下。6、幼兒自由搭配,進(jìn)行訓(xùn)練。7、聽(tīng)音樂(lè),完好訓(xùn)
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