一年級語文閱讀練習

1、 一年級語文閱讀練習大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。這一段話共有句。填空：a、一年有、 四個季節(jié)。b、春天的樹上，芽瓣是 ；夏天的樹上，葉片是 ；秋天的樹葉顏色有 和 ；冬天的樹下，滿地是 。c、大自然的郵票指 。2、人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。這是一首兒歌，一共有句話。填空：人有兩件寶是指 和 。做工靠 ，思

2、考靠 。做事情要用 又用 。這樣才能 。3、 夏天初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。1、這段話共有句。2、用橫線、石榴花在 開放。它的花蕊是 的，花朵是 的。4、我喜歡石榴花是因為 。5、石榴花很多，從、等詞可以看出。4、斧子老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f完，拿著自己的斧子走了。老爺爺說了句話，孩子說了線）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？他。因為。學了本文后，我們也要做個的孩子。5、時鐘花小白兔沒有鐘，不知道

3、時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。1、這篇短文有個小節(jié)。2、小山羊送給小白兔什么花？ 、 、 。3、花早晨開，花中午開，花晚上開。6、金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。 它們非?；顫姡Ｔ谒镉?，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1、短文有個小節(jié)。2、文中的金魚有種顏色。3、金魚的形狀有的，有的，也有的。4、你最喜歡的金魚是。7、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了

4、，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。1、短文有個小節(jié)。2、填空。的步子 的貝殼 的小蝦3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像。8、羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1、這篇短文共有句線

5、、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？ 3、讀了短文，我知道了：西紅柿的 好吃。蘿卜的 好吃。白菜的 好吃。9 、兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”地響聲，它們都掉到河里去了。1、短文一共有個小節(jié)。第一小節(jié)有句線、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語：d m qio tng sh bi min xing shng3、填空： 和 在獨木橋的 相遇了。它們都要對方 ，讓 先走。兩只羊誰也 ，就打了起來，結(jié)果都。在文中找出一對反

6、義詞，把它寫在括號里：10、放煙花大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽花，有的像天上那閃閃的星星。1、這段話有句。2、第 3句寫出了煙花的。3、我也觀察過煙花綻開的樣子吧！請再寫幾種。煙花真漂亮，有的像，有的像，還有的像。11.畫 畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密m)。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個名字：小鳥的家。1、短文一共有 個自然段，第二自然段有句線、我在

7、白紙上畫了 、和。3、用“”畫出文中表示顏色的詞語。4、照樣子寫詞語：碧綠碧綠 12、葫蘆從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。∧莻€人每天都要去看幾次。這段有_句線） 表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。 表示顏色的詞有_、_。用“_”畫出短文中的感嘆句。將表示那個人喜歡小葫蘆的句子抄下來。最經(jīng)典的小學一年級下冊語文閱讀訓練題四十篇1、大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，

8、寄給大家。這一段話共有句；填空 :a、一年有、四個季節(jié)。b、春天的樹上，芽瓣是；夏天的樹上，葉片是；秋天的樹葉顏色有；冬天的樹下，滿地是。c、大自然的郵票指 。2、人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。這是一首兒歌，一共有句話。填空：人有兩件寶是指和。做工靠，思考靠。 做事情要用又用。這樣才能。詞語搭配：認線）一雙 手指辛勤地 雙手一根 手表勤勞的 頭腦一只 小手聰明的 思考一塊 手套）3、 夏天初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個

9、小喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。1、 這段話共有句。2、 用橫線兩句句子。3、石榴花在開放。它的花蕊是的， 花朵是的。4、我喜歡石榴花是因為。5、石榴花很多，從、等詞可以看出。4、斧子老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f完，拿著自己的斧子走了。老爺爺說了句話，孩子說了句線）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？學了本文后，我們也要做個的孩子。 5、時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了

10、，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。1、這篇短文有段線、小山羊送給小白兔什么花？、 、3、花早晨開，花中午開，花晚上開。6、金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫?，常在水里游，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1、短文有段線、文中的金魚有種顏色。3、金魚的形狀有的，有的，也有的。4、你最喜歡的金魚是。7、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的

11、貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。1、短文有段，請標出來。2.填空。的步子 的貝殼 的小蝦3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像。8、羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1、這篇短文有句線、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？3、讀了短文，我知道了：西紅柿的好吃。蘿卜的好吃。白菜的好吃。9 兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只

12、黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。1、短文一共有個自然段。第一段有句線、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語：d m qiot?ng shbi minxing shng3、填空：和在獨木橋的相遇了。它們都要對方，讓先走。兩只羊誰也，就打了起來，結(jié)果都。在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里：10、放煙花大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽花，有的像天上那閃閃的星星。1、這段話有句。

13、2、第 3句寫出了煙花的。11.畫畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個名字：小鳥的家。1、短文一共有 個自然段，第二自然段有句線、我在白紙上畫了 、和。3、用“”畫出文中表示顏色的詞語。4、照樣子寫詞語：碧綠碧綠 12、葫蘆從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次。這段話有

14、_句線）表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。表示顏色的詞有_、_。用“”畫出短文中的感嘆句。小學一年級語文短文閱讀練習精選我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在荷花村。荷花村是個美麗的地方。池塘 里，荷花紅紅的。小路旁，嫩草綠綠的。瓜地里，西瓜圓圓的。山坡下，泉水清清的。我的家鄉(xiāng)真可愛！、短文共有_小節(jié)，第二節(jié)有_句線）、讀短文，再填空。荷花村是個美麗的地方。池塘里，荷花_的。小路旁，嫩草_的。瓜地里，西瓜_的。山坡下，泉水_的。彩 虹雨過了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙說：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風景?！焙Ｑ嗾f：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了?！焙f：“彩虹是大花環(huán)

15、，圍繞著飛舞，心里無比快活?！?，短文有小節(jié)，第2小節(jié)有句線，文中有個人說話，請在文中圈出它們。3，根據(jù)短文內(nèi)容，填一填。大花環(huán) 大發(fā)卡 七彩橋青蛙說彩虹是，海燕說彩虹是，蝴蝶說彩虹是。有趣的天空小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍藍的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎？”這篇短文有小節(jié)，在文中標上小節(jié)號。讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么？請圈出來。讀一讀，連一連：給詞語找好朋友。一匹 白熊一只 金魚一朵 白云一條 山羊一頭 白馬一個 朋友小 鉛 筆我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠

16、綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學習呀！”1、這篇短文節(jié)。2、第二節(jié)有句線、用“_ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫了：這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。?水要小朋友好好學習。?這支鉛筆很美麗。?春 雨春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了.”麻雀說：“不不！春

17、雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了.”1、 給短文標上小節(jié)號。2、 在括號里填上合適的詞：的小草 的桃花的柳樹 的杏花3、 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題？請你用“ ”把句子劃下來。4、 按短文內(nèi)容填空：1）小白鴿認為春雨是，小燕子認為春雨是，麻雀認為春雨是。2）你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？我說：“春雨是的。你們瞧！，春雨?！?、 連詞成句： 屋檐下 小鳥 爭論 有趣的 在 一個 問題小 蜻 蜓清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。它們有時在花間飛

18、舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。1、短文共有節(jié)，標上小節(jié)號。2、正確連線：一架野花一棵飛機一朵青草3、在正確內(nèi)容的括號里打 小蜻蜓活動的天地在哪里？小河邊 大樹下 原野上竹林里 小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂 小飛機 小蚊子 小燕子4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關(guān)的語句用“”劃。出來小白兔的時鐘小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。1、這篇短文有小節(jié)。 第2小節(jié)有句線、小山羊送給小白兔什么花？請用“_”把答案在文中劃出來

19、。3、根據(jù)短文內(nèi)容填空：花早晨開，花中午開，花晚上開。好 鄰 居ch?nn?ngxqualnj 每天早晨，我都能聽見花喜 鵲的叫聲。xngjipchung 我醒來就趴在窗臺上，數(shù)一數(shù)大樹上落下了多少只花喜鵲：一只、兩只、三只?啊，一共有九只，比昨天又多了兩只哪！yjngch?nglzun 我真高興，花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹當成它們的家啦！花喜鵲幫助大樹除害蟲，每天還把我從睡夢中叫醒，花喜鵲是我的好鄰居。1、短文共有小節(jié)。第二節(jié)有句線、根據(jù)文章的內(nèi)容選擇。“我”的好鄰居是？大樹 花喜鵲 小蝴蝶 春 姑 娘春姑娘輕輕地飛來了。她飛過高山，來到江河，飛過森林，來到田野，把春風春雨送到人間。1、短文共有

20、句線、拼讀拼音，從文中找到這個字，根據(jù)要求寫一寫。），第一筆是 。li），共有筆，第四筆是。b ，共有筆，第四筆是。小 種 子一粒小種子，誰在泥土里，春風吹吹它，春雨抱抱它，太陽公公叫醒它，春來啦！春來啦！小小種子伸伸腰，呀！變成一棵綠苗苗！填空：春風 春風太陽泥土一粒小種子，睡在里，抱抱它，吹吹它，叫醒它。小貓種魚農(nóng)民把玉米種在地里，到了秋天，收了很多玉米。農(nóng)民把花生種在地里，到了秋天，收了很多花生。小貓看見了，把小魚種在了地里，它收了很多小魚呢！ bngzhchhicngshumangjioxng1 ，農(nóng)民把、種在地里，小貓把種在了地里。 2，小貓這樣做，到了秋天，能收到小魚嗎？能 不能兩 只 羊一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時到橋當中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。1，