大班音樂活動快樂造型教案反思_第1頁
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1、大班音樂活動快樂造型教案反思大班音樂活動歡樂造型教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，大膽表現(xiàn)各種角色的不同動作造型，培育幼兒創(chuàng)編動作的力量，合適幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看歡樂造型教案吧。設(shè)計意圖：音樂造型活動是幼兒自由表達、大膽表現(xiàn)的有效途徑，特別合適在幼兒園大班開展?；顒拥慕M織，要通過老師的指導作用與奧爾夫本來性教育原則的結(jié)合，在動作造型活動中培育幼兒的制造力，運用音樂教育培育幼兒的創(chuàng)新精神，讓幼兒體驗自由制造的歡樂。活動目標：1、大膽表現(xiàn)各種角色的不同動作造型。2、培育幼兒創(chuàng)編動作的力量。3、體驗合作創(chuàng)作、表演的歡樂。4、培育幼兒

2、的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。5、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件、數(shù)碼相機、大鏡子活動過程：一、游戲?qū)霂熒黄鹜婺绢^人的游戲（復(fù)習已有經(jīng)驗，木頭人的不同造型）二、男孩奧特曼造型活動1、自由造型（女孩評議）2、觀看課件，拓展動作造型三、女孩照相造型活動（男孩評議）四、2-3人合作造型活動1、運用大鏡子，各搭配自行設(shè)計造型2、幼兒評議造型的設(shè)計五、觀看課件，感受不同造型的美及了解造型在生活中的運用。六、即興舞蹈造型活動1、觀看老師拉丁健身操的開場片斷2、請現(xiàn)場聽課老師隨音樂表演開場造型3、幼兒分組，隨音樂進行造型表演活動活動延長：師生共同賞識課堂上的造型照片（數(shù)碼相機導出照片，運用多媒體觀看）活動反思：活動的開展，課堂氣氛輕松快樂，造型能由淺入深，從獨立造型合作造型分組造型，幼兒的表現(xiàn)很大膽，有創(chuàng)意。老師的造型活動讓幼兒很直觀的了解到了造型的美。幼兒在評議造型的設(shè)計時，老師給的時間太少，引導還不夠。分組造型活動對于第一

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