小學(xué)數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、第 第 頁小學(xué)數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)計(jì)劃二 、復(fù)習(xí)要求1使同學(xué)比較系統(tǒng)地堅(jiān)固地掌控有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比和比例、簡易方程等基礎(chǔ)知識，具有進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四那么運(yùn)算的技能，會(huì)運(yùn)用學(xué)過的簡便算法，合理敏捷地進(jìn)行計(jì)算，會(huì)解簡易方程，養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。2 使同學(xué)鞏固已獲得的一些計(jì)量單位的大小的表象，堅(jiān)固地掌控所學(xué)的單位間的進(jìn)率，能夠比較嫻熟地進(jìn)行名數(shù)的簡約變換。3使同學(xué)堅(jiān)固地掌控所學(xué)的幾何形體的特征，能夠比較嫻熟地計(jì)算一些幾何形體的周長、面積、體積，會(huì)算兩種圖形組合的有關(guān)題目，鞏固所學(xué)的簡約畫圖、測量等技能。4 使同學(xué)掌控所學(xué)的統(tǒng)計(jì)初步知識，能夠分析統(tǒng)計(jì)圖表，會(huì)計(jì)算求平均數(shù)應(yīng)用題。5使同學(xué)堅(jiān)固

2、地掌控所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較敏捷地運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立地解答所學(xué)的應(yīng)用題和生活中一些簡約的實(shí)際問題。三 、各部分內(nèi)容復(fù)習(xí)建議1 概念部分a. 分類整理，系統(tǒng)歸納，援助同學(xué)建立概念系統(tǒng)。b. 比較辨析，區(qū)分異同，援助同學(xué)深化理解概念。c. 設(shè)計(jì)一些敏捷性較大、綜合性較強(qiáng)的題目，讓同學(xué)在應(yīng)用中掌控概念。2 計(jì)算部分a. 突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)。如：概念不清、口算不熟、過程不簡便等。b. 系統(tǒng)復(fù)習(xí)計(jì)算法那么，進(jìn)行口算練習(xí)，抓運(yùn)算技巧的訓(xùn)練，要求人人過關(guān)。c. 嚴(yán)格要求，培育良好習(xí)慣：仔細(xì)抄題，仔細(xì)審題，仔細(xì)計(jì)算，仔細(xì)驗(yàn)算。3 幾何初步知識部分a. 整理歸類，形成網(wǎng)絡(luò)。例如：各形體公式

3、的推導(dǎo)過程及相互聯(lián)系。b. 在選擇例題時(shí)要考慮到它的典型性，舉一反三，觸類旁通。c. 對形體公式計(jì)算和動(dòng)手操作要加強(qiáng)訓(xùn)練，精確嫻熟。4 應(yīng)用題部分a. 援助同學(xué)總結(jié)常用的方法，如分析法、綜合法等，并能詳細(xì)運(yùn)用。b. 教會(huì)同學(xué)分析數(shù)量關(guān)系的方法，如畫線段圖、抓關(guān)鍵句等。c. 加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，如依據(jù)問題找條件的訓(xùn)練，寫關(guān)系式的訓(xùn)練等。d. 在難度上，既要有足夠的基此題，又要有適當(dāng)?shù)木C合練習(xí)題。e. 編選習(xí)題時(shí)，既要有較大的掩蓋面，又要有較強(qiáng)的概括性。四 、關(guān)于復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課的結(jié)構(gòu)取決于復(fù)習(xí)內(nèi)容，沒有固定模式，較為常見的結(jié)構(gòu)：1 上課開始，老師說明本節(jié)課的復(fù)習(xí)范圍和復(fù)習(xí)要求。2復(fù)習(xí)講解與練習(xí)?？梢韵染毩?xí)后復(fù)習(xí)講解，即：先布置一組復(fù)習(xí)題，讓同學(xué)通過練習(xí)，鞏固、加深舊知識，并使之系統(tǒng)化，然后，老師針對練習(xí)中的問題，有針對性地講解。也可以先講解后練習(xí)，即：先設(shè)計(jì)一些前后連貫的問題，讓同學(xué)回答，結(jié)合板書，使同學(xué)系統(tǒng)掌控復(fù)習(xí)內(nèi)容，然后組織練習(xí)。3 總結(jié)。揭示本節(jié)課復(fù)習(xí)內(nèi)容之間的聯(lián)系，并指出應(yīng)當(dāng)留意的問題。4 布置作業(yè)。要留意加強(qiáng)綜合性和敏捷性，以達(dá)到鞏固的目的。五 、復(fù)習(xí)內(nèi)容實(shí)時(shí)間安排(略)六 、各部分及綜合測