5-3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)習(xí)題

1、第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的習(xí)題知識點(diǎn)一碳循環(huán)1如圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖，對該圖的敘述正確的是這是碳元素的循環(huán)A與B兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分圖中缺少化學(xué)燃料的燃燒D.該物質(zhì)循環(huán)只在某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行2在生態(tài)系統(tǒng)中，對碳循環(huán)起決定作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是A.微生物的分解作用B.綠色植物的光合作用和微生物的分解作用C.動物的呼吸作用D.煤和石油的燃燒3.如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，圖中甲、乙、丙各代表2甲為生產(chǎn)者、乙為分解者、丙為消費(fèi)者甲為消費(fèi)者、乙為分解者、丙為生產(chǎn)者甲為分解者、乙為生產(chǎn)者、丙為消費(fèi)者甲為生產(chǎn)者、乙為消費(fèi)者、丙為分解者知識點(diǎn)二土壤微生物的分解作用4如圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)

2、總量隨時間的變化情況，這兩個生態(tài)系統(tǒng)分別是A是熱帶草原,B是熱帶雨林B.A是熱帶雨林，B是溫帶草原C.A是凍土苔原，B是熱帶雨林D.A是凍土苔原,B是溫帶草原5利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀，同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解。由此推知，該反應(yīng)器能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)B.主要處理有機(jī)污染C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失知識點(diǎn)三能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,不正確的是。()生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，

3、能量就從無機(jī)環(huán)境流入生物群落物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以C02的形式進(jìn)行的下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是()能量流動和物質(zhì)循環(huán)是獨(dú)立進(jìn)行的兩個過程B.能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互依存的兩個過程C.物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行需要能量的推動D.能量流動的載體是各種有機(jī)物下列與生態(tài)系統(tǒng)功能相關(guān)的描述中，錯誤的是。()碳循環(huán)過程需要能量的驅(qū)動B.物質(zhì)與能量在生物與環(huán)境之間循環(huán)流動植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循環(huán)的一部分全球氣候變暖與地球上大氣中碳的收支不平衡有關(guān)【能力提升9火災(zāi)常給森林帶來較大危害，但是在某些國家有時會對

4、寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒,來對森林進(jìn)行資源管理。這種人工火燒的主要目的是A.消滅森林病蟲害B.刺激樹木種子萌發(fā)C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程D.提高森林的蓄水能力10.下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是。過程代表綠色植物的光合作用圖中A.B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者溫室效應(yīng)主要是由過程造成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大過程亠化學(xué)燃料-的形式進(jìn)行的11分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得到的結(jié)論是亠化學(xué)燃料-的形式進(jìn)行的12如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，下列分析錯誤的是。()Af表示大氣中的二氧化碳庫該圖中有三條食物鏈圖中的a一定是自養(yǎng)生物，b、

5、c、d、e一定是異養(yǎng)生物D.碳以有機(jī)物的形式由a傳到b下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“一”表示碳的流動方向。下列敘述不正確的是在碳循環(huán)過程中，同時伴隨著能量流動由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少，推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多,F減少該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D、E、F、BAC過程中碳主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán),FB以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行流動如圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖；表乙是對圖甲中生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的能量流動量的利用情況部分示意圖。情況調(diào)查結(jié)果；圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中人類對物質(zhì)與能請據(jù)圖回答問題:(單位:X10統(tǒng)各組成成分的能量流動

6、量的利用情況部分示意圖。情況調(diào)查結(jié)果；圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中人類對物質(zhì)與能請據(jù)圖回答問題:(單位:X102kJm-2a-i)牡一牛毛皮一|肉1*人一奶一1丙(1)大氣中二氧化碳的來源有三個，分別是動植物的呼吸作用、。若圖甲中的“一”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有(2)若圖甲表示碳循環(huán)示意圖，則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的.PgPnRX870.7369.4501.3Y211.520.1191.4Z141.061.979.1過程表示的是(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量Pn表示生物體內(nèi)儲存的能量，則R表示的生物學(xué)含義是。每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為XI02kJ。(4)圖丙表示人類

7、在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系。15下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。請據(jù)圖回答:(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在之間不斷循環(huán)的過程。(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同，X。每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為XI02kJ。(4)圖丙表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系。15下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。請據(jù)圖回答:(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在之間不斷循環(huán)的過程。(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同，X代表的生物為;Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同，Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是.

8、甲;化學(xué)燃料1LJLJ111CO1COCO11i大弋中g(shù)庫(3)大氣中的CO2在甲中圖示的處(在ad中選擇)合成有機(jī)物;含碳有機(jī)物在甲中圖示的處(在ad中選擇)可以分解為CO2。(4)化學(xué)燃料除燃燒外，還可以通過途徑產(chǎn)生CO2。16探究課題:土壤中農(nóng)藥的分解主要是依賴土壤的物理因素的作用,還是土壤中微生物的分解作用？探究準(zhǔn)備：幾種有代表性的土壤，較大的容器若干個，滅菌儀器、檢測儀器、噴壺、敵草隆(一種除草劑)等。探究步驟：(1)選取幾種有代表性的土壤混合均勻，等量地分裝在一些相同的容器中。容器分成兩組，編號A、B,將A組進(jìn)行高壓蒸汽滅菌;B組。分別向A、B兩組容器內(nèi)的土壤上噴施等量的無菌農(nóng)藥“

9、敵草隆”測定A、B兩組土壤中敵草隆的平均含量(M)，然后把兩組容器放入恒溫箱中培養(yǎng)。(4)六周以后，檢測A、B兩組容器中“敵草隆”的剩余量并計算各組農(nóng)藥剩余量的平均值(Na、Nb)。結(jié)果預(yù)測：(1);探究結(jié)論：(1)該實(shí)驗(yàn)中組為實(shí)驗(yàn)組,組為對照組。(2)把A、B兩組土壤放入溫室中培養(yǎng)數(shù)周后,測得結(jié)果分別為圖中的曲線A和B。A曲線的形成原因E曲線的形成原因;由該結(jié)果得到的結(jié)論是17、右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“一”表示碳的流動方向：請回答：(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物(用字母和箭頭表示)。(A曲線的形成原因E曲線的形成原因;由該結(jié)果得到的結(jié)論是17、右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖

10、中“一”表示碳的流動方向：請回答：(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物(用字母和箭頭表示)。(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時伴隨著。若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計算，位于第四營養(yǎng)級的生物可增重,kgo(3)分析A-D和E-B過程中碳流動形式的不同點(diǎn)：.18、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)模式圖，這種元素是按箭頭方向循環(huán)。根據(jù)此圖，回答下列問題：(1)這是的循環(huán)。(2)上圖中缺少了一個非常重要的箭頭，它。(3)A、c、D各是什么牛物?A、C、D。(4)由此可見，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有如下特點(diǎn):(5)參與過程的生物種類有，這些生物的新陳代謝類型，從同化作用方式看,應(yīng)屬于,從異化方式看，應(yīng)屬

11、于。A.寄生細(xì)菌B.腐生細(xì)菌C.真菌E.自養(yǎng)型F.異養(yǎng)型G需氧型(6)寫出所示過程的名稱：。、。、。D.腐生動物H.厭氧型19.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。請據(jù)圖回答下列問題：碳元素從B流向A、C和從A流向C是以C為，其作用是一環(huán)節(jié)，則會出現(xiàn)。形式。_,若缺少了這B為，其作用是和。本圖解若不能全面表示出碳循環(huán)的過程，則因?yàn)樗鄙倌承┉h(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)是:。1-13答案ABACBCABCCCBC答案(1)微生物的分解作用化學(xué)燃料的燃燒(2)非生物的物質(zhì)(或大氣中的二氧化碳庫)光合作用(3)生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的呼吸量870.7(4)能量流動答案(1)生物群落與無機(jī)環(huán)境(2)化能自養(yǎng)細(xì)菌(或硝化細(xì)菌等)有以核膜為界限的細(xì)胞核(3)ca和b(4)微生物的分解答案探究步驟:(2)不進(jìn)行滅菌結(jié)果預(yù)測：(1)當(dāng)mnb,m=na時，說明農(nóng)藥的分解僅是微生物分解的結(jié)果(2)當(dāng)MNA，MNB,NA=NB時，說明農(nóng)藥的分解僅是物理分解的結(jié)果(3)當(dāng)MNa，MNb，NaNe時，說明農(nóng)藥的分解是物理分解和微生物分解共同作用的結(jié)果探究結(jié)論：(1)AB(2)高壓蒸汽滅菌殺死了土壤中的微生物，農(nóng)藥分解較慢沒有經(jīng)過滅菌，土壤中含有微生物，農(nóng)藥分解較快土壤中農(nóng)藥被分解的主要原因是微生物的分解作用17答案：D-F-E-B能量流動80A-D是以C