計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告合集4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告合集4篇 計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告合集4篇 隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告有著舉足輕重的地位，尋常狀況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，以下是我?guī)痛蠹艺淼挠?jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。 計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 、實(shí)習(xí)目的 1、把握windows的根本操作： a、明確資源管理器的使用 b、文件與文件夾的操作 2、學(xué)會(huì)使用WORD輸入文檔： a、插入特別符號(hào)，把握字符格式化和段落格式化的方法， b、把握頁(yè)面設(shè)置。頁(yè)眉。頁(yè)腳。邊框和底紋的設(shè)置方法， c、把握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的

2、設(shè)置 d、熟練的把握文檔的格式化。圖文混排技能 二、實(shí)習(xí)任務(wù) 1、WINDOWS操作 2、文檔格式設(shè)置和排版 3、WORD圖文混排 4、excel操作 5、powerpoint操作 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 試驗(yàn)一windows操作 （1）在E盤上建立文件夾，結(jié)構(gòu)為E/班級(jí)/學(xué)號(hào)/姓名 （2）將本次實(shí)習(xí)的試驗(yàn)保存到姓名文件夾中 試驗(yàn)二文檔格式設(shè)置和排版 （1）在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔，文件名為W1 （2）設(shè)置頁(yè)面：紙張大?。築5，頁(yè)邊距：均為CM （3）設(shè)置標(biāo)題：幼圓、三號(hào)、字符間距5磅、居中對(duì)齊。 （4）設(shè)置正文：宋體、五號(hào)、行間距1。5倍、首字縮進(jìn)兩個(gè)字符。 （5）設(shè)置首字下沉：為第一段設(shè)置首

3、字下沉，下沉行數(shù)；兩行。下沉文字；隸書、距正文、0.5CM （6）設(shè)置底紋和邊框：將其次段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線邊框。 （7）設(shè)置分欄：將第三段分為兩欄，不加分隔線。 （8）設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳：在頁(yè)眉輸入“動(dòng)物世界，在頁(yè)腳插入頁(yè)號(hào)。 （9）編輯完，保存后關(guān)閉文檔W1 試驗(yàn)三word圖文混排 在Word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔，文件名為W2 （1）輸入文字，字體為宋體，五號(hào)字。 （2）將標(biāo)題“秋日戀曲“字體設(shè)置為黑體二號(hào)，藍(lán)色，并居中。其他正文為首字縮進(jìn)2字符。 （3）將第一段設(shè)置為首字下沉，下沉行數(shù)2行，字體楷體。 （4）將第一段文字中的文字“回溫幸福時(shí)光的字體設(shè)置為藍(lán)色、加粗、帶重點(diǎn)號(hào)。 （5）

4、將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋。 （6）將其次段，設(shè)置為分2欄加分隔線。 （7）將第三段，行距設(shè)置為2倍行距。 （8）將第三段前面的“前世相許這幾個(gè)字設(shè)置為拼音標(biāo)注，拼音為10磅大小，并加藍(lán)色底紋 （9）在文中插入一個(gè)圖片，將圖片大小放縮為原圖的60%，并將圖片的版式設(shè)置為四周型，將圖片放置在適合的位置上。 （10）在第三段中插入“足球類剪貼畫，作為沖蝕放在文字下方。 （11）編輯完，保存后關(guān)閉。 試驗(yàn)四excel （1）建立一個(gè)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，文件名為E1。 （2）工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式，字體為“黑體字號(hào)為“24，顏色為“藍(lán)色，并且“加粗字體。 （3）工作表每列標(biāo)題采用字體為“楷

5、體，字號(hào)為“16。整個(gè)工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框?yàn)殡p實(shí)線，顏色為藍(lán)色，表格內(nèi)線為單實(shí)線。 （4）利用函數(shù)公式的計(jì)算方法和填充“總分、“平均分、“最高分和“最低分。 （5）利用單元格設(shè)置方法將“平均分保存到小數(shù)點(diǎn)后1位。 試驗(yàn)五利用WORO軟件，以新年為主題制作一張賀卡 四、實(shí)習(xí)感想 一轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)生活過去了，回首最大的感受：收獲+喜悅。這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶，由于他使我們的自身價(jià)值得到了提高。真的說不出是什么感覺，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不成能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，可能更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來說會(huì)是很長(zhǎng)，但實(shí)際

6、卻不同。想象收獲的東西，真的好多，可能實(shí)習(xí)，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是布滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。我信心十足的回復(fù)到：“我一定會(huì)堅(jiān)持畢竟！。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，強(qiáng)烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。

7、“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開頭時(shí)，老師表明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合概括狀況，幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)概括地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好概括工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做，挖掘一定的實(shí)踐閱歷；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè)，把握實(shí)習(xí)狀況，指導(dǎo)工作即時(shí)有效；督促學(xué)生專心完成實(shí)習(xí)報(bào)告。根本達(dá)到了即時(shí)發(fā)覺問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師專心負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)概括工作，還無私的介紹自己的工作與社會(huì)閱歷。 通過這一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐中

8、和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，我學(xué)會(huì)了WINDOWS操作、文檔格式設(shè)置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等根本的操作。上課時(shí)要專心聽課，即時(shí)解決問題，多多操作練習(xí)。 五、實(shí)習(xí)總結(jié) 1、提高了實(shí)際工作才能，為就業(yè)和將來的工作取得了一些名貴的實(shí)踐閱歷。 2、彼此之間相互溝通，相互幫忙，為了我們的目標(biāo)而努力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 3、專心學(xué)習(xí)，不懂就問，勤于練習(xí)。 計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 實(shí)習(xí)要求我們隔三差五地到d樓計(jì)算機(jī)房進(jìn)行上機(jī)自學(xué)，每次三個(gè)小時(shí)。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機(jī)機(jī)遇，且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門，公交車顛簸的節(jié)

9、奏是我的早操口令。而且運(yùn)動(dòng)后即刻胃口大開，食堂的肉包也比平日香了好多。同時(shí)也很感謝計(jì)算機(jī)管理老師，每次都比我們更早地為學(xué)生們準(zhǔn)備一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此也感謝他們。 在上機(jī)自學(xué)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的表達(dá)，同學(xué)都很愿意將各種學(xué)習(xí)資料通過網(wǎng)絡(luò)共享，并且以此開展互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友情。經(jīng)?？梢钥吹交蚵牭酵瑢W(xué)對(duì)學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種問題的強(qiáng)烈探討，有時(shí)甚至需要老師出面指示一下方可平定。本人利用學(xué)校的條通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)各種計(jì)算機(jī)知識(shí)，而且樂于幫忙周邊的同學(xué)共同提高。 關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，可以說是對(duì)比簡(jiǎn)單的。要求是用frntpage做網(wǎng)頁(yè)和一個(gè)關(guān)于

10、自己的小網(wǎng)站，概括內(nèi)容包括htl、asp和數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。htl我們高中就學(xué)過了，asp我在大一第一學(xué)期就選了選修且獲得良好成績(jī)。而且依照我的看法，frntpage是雞肋網(wǎng)頁(yè)制作軟，目前流行的頁(yè)面制作根本是使用Dreaeaver的。由于相比后者的操作性無與倫比，十分是表格和SS的編輯十分簡(jiǎn)便，而且是面向兼容各種瀏覽器的，frntpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreaeaver制作的一個(gè)網(wǎng)站奧特曼中國(guó)聯(lián)盟，其中asp程序是利用網(wǎng)上現(xiàn)有的發(fā)布系統(tǒng)自己修改的，htl頁(yè)面則是自己制作，使用了表格排版加部分ss操縱。 下面說說本人在本次實(shí)習(xí)階段所學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了遵守的eb規(guī)范，越越多的網(wǎng)站開頭

11、重構(gòu)他們的網(wǎng)頁(yè)，從原先的利用表格布局的混亂的htl中解放出，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)、行為三者的分開，主要方式是xhtl和ss以及其他附加腳本。使用新規(guī)范編寫的網(wǎng)頁(yè)有更多好處，譬如網(wǎng)頁(yè)下載速度提高、用戶可以定制自己的表現(xiàn)樣式、兼容更多網(wǎng)頁(yè)閱讀器、易于維護(hù)和修改。xhtl+ss簡(jiǎn)單的說就是使用靠向xl標(biāo)準(zhǔn)的xhtl記錄網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)（標(biāo)題、列表等）和內(nèi)容（字、圖片等），完全用ss操縱外觀的表現(xiàn)（位置、裝飾等）。所以本人也在這方面學(xué)習(xí)了不少，總結(jié)出最精簡(jiǎn)的思想是，使用div標(biāo)簽給每一塊數(shù)據(jù)編上樣式或名稱，然后用ss調(diào)整每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀。這次作業(yè)即使用了這一新規(guī)范。 介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基

12、調(diào)色。開啟首頁(yè)，大大的聞字是自己名字的結(jié)果一個(gè)字，ultraseven是自己的網(wǎng)名，7則是最喜歡的數(shù)字。右邊的是導(dǎo)航欄，分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁(yè)。點(diǎn)擊前面四個(gè)鏈接分別會(huì)轉(zhuǎn)到各自對(duì)應(yīng)網(wǎng)頁(yè)，子頁(yè)面相對(duì)首頁(yè)只是多了一個(gè)本顯示區(qū)域，由于固定了大小，所以區(qū)域內(nèi)會(huì)有滾動(dòng)條。我的愛好有奧特曼和電車、對(duì)應(yīng)的作品是奧特曼中國(guó)聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁(yè)和一些自己拍攝的電車照片，還有一個(gè)由于表單提交需要?jiǎng)討B(tài)頁(yè)面支持，所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計(jì)算機(jī)作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。本次張網(wǎng)頁(yè)通過rg的xhtl標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)，ss中使用了只有ie以上支持的滾動(dòng)條樣式，而且由于時(shí)間關(guān)系，在zilla瀏覽器中顯示還是有點(diǎn)

13、問題沒有解決，所以只能在ie6800*600得到最正確顯示效果，有點(diǎn)可惜。 通過本次上機(jī)自學(xué)的實(shí)習(xí)，得到不少新知識(shí)，在之后的實(shí)際運(yùn)用中會(huì)起到良好的的鋪墊作用，所以這次實(shí)習(xí)是相當(dāng)有價(jià)值的。 計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 一、實(shí)習(xí)單位： 來到實(shí)習(xí)單位后主要是在門市從事產(chǎn)品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀及趨勢(shì)；熟悉計(jì)算機(jī)硬件組裝、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件安裝、局域網(wǎng)搭建；把握典型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的安裝與維護(hù)；了解網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)站營(yíng)銷、網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、基于java的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)并且了解單位營(yíng)運(yùn)方式、工程分工、如何進(jìn)行管理等。雖然整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間較短，但應(yīng)當(dāng)說讓咱們每個(gè)人都還是學(xué)到了不少知

14、識(shí)和東西，見識(shí)到了不少平日課堂中、校園里無法見識(shí)到的方方面面也根本圓滿完成所有的實(shí)習(xí)任務(wù)。 二、實(shí)習(xí)總結(jié)： 1、工作流程及作息時(shí)間： XX年1月伊始，在跨入XX年后的第一個(gè)工作日里咱們來到了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)石橋鋪的電腦城開頭了咱們?yōu)槠湟粚W(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)，直至六月。報(bào)到之后首先簡(jiǎn)單的了解了一下實(shí)習(xí)期將的整個(gè)作息時(shí)間和相關(guān)事務(wù)，簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了其他同事后頂桿實(shí)習(xí)就算是正式開頭了，早上九點(diǎn)三十上班到下午六點(diǎn)三十，這就是陪伴咱們的實(shí)習(xí)期的作息時(shí)間。剛來的時(shí)候咱們作為新到來的成員，抱著一顆虛心虔誠(chéng)的態(tài)度來學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)，看到門市柜臺(tái)上擺放的商品，真的意識(shí)到在學(xué)校里學(xué)到的東西真的好短淺，好少好少。 2、工作任務(wù)：

15、 拿著單位的宣傳手冊(cè)，對(duì)照著貨架上的種種網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，看著一張一張的報(bào)價(jià)表，感覺一下就在短時(shí)間內(nèi)書籍這么多東西，不簡(jiǎn)單啊，呵呵。感覺一時(shí)半會(huì)還轉(zhuǎn)變不過來。 實(shí)習(xí)的第一個(gè)月到算輕松，終究到了年底也沒多少繁重的任務(wù)，而咱們領(lǐng)到的任務(wù)就是盡快熟悉各類產(chǎn)品的性能、報(bào)價(jià)，沒事在商家間多跑跑、送送貨，為開年后的工作打下基礎(chǔ)。 任務(wù)算是領(lǐng)下來了，但是要想真正做好并不太簡(jiǎn)單，終究東西太多，時(shí)間有限，沒方法，只好在下班后下功夫了唄。背產(chǎn)品報(bào)價(jià)表，對(duì)照宣傳手冊(cè)上的介紹一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶； 假如單單是這樣也還好，但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)行業(yè)和工作你不能說單單只是渠道、銷售啊，這樣的話和營(yíng)銷專業(yè)又有什么太大的區(qū)別呢；所以在了解熟悉

16、產(chǎn)品性能、報(bào)價(jià)和如何營(yíng)銷的同時(shí)還要在技術(shù)下下功夫；譬如：顧客有產(chǎn)品出現(xiàn)問題要求調(diào)試與維修時(shí)怎么辦，不成避免的外出辦事時(shí)萬一需要獨(dú)立完成調(diào)試工作的時(shí)候怎么辦。所以形勢(shì)又在要求咱們還需要熟練的把握產(chǎn)品的維修、調(diào)試方面的知識(shí) 在單位里碰見最多的自然是路由器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，家用系列還好，終究在以前的應(yīng)用中知道一些但是都還感覺差距太遠(yuǎn)，大量事以前根本沒到到過的交換機(jī)的調(diào)試就更不用說了，三個(gè)字更不會(huì)，在校時(shí)學(xué)的皮毛知識(shí)感覺很難搬上工作中這個(gè)實(shí)際應(yīng)用的大舞臺(tái)，以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機(jī)上進(jìn)行的操作，所以根本沒什么實(shí)際的感官印象 面對(duì)殘酷的且務(wù)必接受的現(xiàn)實(shí)，唯獨(dú)只有一個(gè)方法，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)，

17、在平日遇到困惑和不解的地方的時(shí)候即時(shí)的虛心的向師兄們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，這樣不僅能讓你能順利的完成眼前的工作，還能讓你又進(jìn)一步的了解了這方面欠缺的知識(shí)，是自己的知識(shí)得到穩(wěn)定、充實(shí)和完善 3、我的工作任務(wù)和狀態(tài)： 報(bào)到之后由于我是分布的從事渠道和銷售這塊，所以在技術(shù)工作的任務(wù)這塊到不是很重，我的任務(wù)自然就是需要在營(yíng)銷和如何與商家間建立于保持良好的渠道和關(guān)系上下功夫； 除了之前說到的了解各類產(chǎn)品的性能、用途及報(bào)價(jià)意外，學(xué)習(xí)的更多的是在營(yíng)銷過程中的方式方法，怎樣是利潤(rùn)的最大化。 門市的日常工作： 平日在門市的日常工作面對(duì)的大多是一般是個(gè)人客戶居多，但也會(huì)碰見商家來尋貨；這其實(shí)也就產(chǎn)生了三方面的問題，面對(duì)個(gè)人

18、客戶時(shí)產(chǎn)品怎么出價(jià)，由于個(gè)人客戶一般的需求都是家用類的產(chǎn)品；其次類就是商家：與本單位有無渠道關(guān)系的商家存在著不同的出價(jià)方式，有關(guān)系的自然價(jià)格是很明朗的，所以就只能按渠道價(jià)出貨；而沒有關(guān)系的就是第三類，臨時(shí)需求來問貨和串貨的商家，面對(duì)這類商家該如何保護(hù)本方的商品價(jià)格和本方利益也就成為了值得學(xué)習(xí)的地方。 送貨上門時(shí)： 說到送貨上門，好多人的第一反應(yīng)就是把貨送去然后要嘛收錢要嘛那好回執(zhí)單然后返回；其實(shí)不然，送貨上門也有著考究，怎樣有限的時(shí)間內(nèi)給商家留下印象在日后的工作中至關(guān)重要，假如商家覺得你懇切、不錯(cuò)，那么這條關(guān)系你就算根本建立了，該客戶日后就會(huì)在你手中進(jìn)出貨，而假如向之前所說的把貨送去然后要嘛收

19、錢要嘛那好回執(zhí)單然后返回頂多就只能算是在完成任務(wù)，根本不成能從中學(xué)到什么 溫柔的態(tài)度、懇切禮貌的待人： 說大是在建立渠道關(guān)系，進(jìn)行產(chǎn)品的的銷售，說小一點(diǎn)其實(shí)也就是一個(gè)人與人之前的溝通與交流，如何進(jìn)行人與人之前的這種溝通與交流折射到工作過程中相當(dāng)重要，假如語言及方式方法不當(dāng)則會(huì)影響到你的營(yíng)銷和推廣，更不用說不善言辭， 培訓(xùn)會(huì)： 不管是工作還是學(xué)習(xí)中，相關(guān)的培訓(xùn)會(huì)和交流會(huì)確定必不成少，在實(shí)習(xí)期間就加入過華碩重慶公司的培訓(xùn)，h3c的產(chǎn)品培訓(xùn)等相關(guān)培訓(xùn)胡，從相關(guān)的培訓(xùn)會(huì)中不僅能使咱們進(jìn)一步了解產(chǎn)品的性能外，還可以讓咱們學(xué)到的完善自己的營(yíng)銷方式和方法；之前提到的面對(duì)不同的客戶源和商家如何出價(jià)、營(yíng)銷，又如

20、何保護(hù)本方產(chǎn)品和利益；如何使利益的最大化等等。 三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)和其他狀況： 幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就終止了，在整個(gè)實(shí)習(xí)期間按時(shí)上下班，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位相關(guān)的規(guī)章制度，虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教、專心完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)單位同事們交付的各項(xiàng)任務(wù)，經(jīng)過幾個(gè)月充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習(xí)后，我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考，也獲得了不少的心得與體會(huì)，也算是根本圓滿的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)： 1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀測(cè)力，抓住一切機(jī)遇學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的過程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問的過程，由于作為短時(shí)間實(shí)習(xí)的人員，師傅不成能有太多時(shí)間來手把手的教咱們，而且他們自己都有一大堆的工作。因此，好多時(shí)候咱們務(wù)必學(xué)會(huì)自己去看、去揣摩，通過觀測(cè)來自

21、己學(xué)習(xí)、自我完善。 2、積極主動(dòng)，不是等工作上門，而是自己找上門。在實(shí)習(xí)剛開頭時(shí)，由于他們的工作很忙，因此咱們經(jīng)常也會(huì)處于半閑置的狀態(tài)，漸漸地感覺到實(shí)習(xí)的匱乏，但作為實(shí)習(xí)人員，咱們不能光想自己學(xué)習(xí)東西，也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、幫忙的雙贏效果。為此，我經(jīng)常主動(dòng)、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去，如營(yíng)銷活動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查、信息反饋、移動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)的調(diào)查等，起到了一定的預(yù)期效果。 這次頂崗實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了好多東西，也讓我動(dòng)手檢驗(yàn)了書本上的知識(shí)。 計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 一、實(shí)習(xí)單位概述及崗位、任務(wù)完成狀況： 本單位系產(chǎn)品代理、系統(tǒng)集成為重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的it企業(yè)。先后簽訂了華碩網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品

22、重慶總代理認(rèn)證、華碩服務(wù)器產(chǎn)品重慶總代理、h3c網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銀牌分銷商認(rèn)證、maipu網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品分銷銀牌、hillstone網(wǎng)絡(luò)防火墻重慶金牌代理、華安防火墻重慶金牌代理、華碩網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品性業(yè)金牌認(rèn)證、華碩商用筆記本行業(yè)金牌認(rèn)證、華碩商用臺(tái)式機(jī)金牌認(rèn)證、昌寶綜合布線產(chǎn)品重慶總代理、蘭貝綜合布線產(chǎn)品重慶總代理。在加強(qiáng)公司產(chǎn)品線的同時(shí)加強(qiáng)信息化建設(shè)與實(shí)施，相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業(yè)領(lǐng)域的上千個(gè)客戶提供了成功的信息技術(shù)解決方案和高增值服務(wù)，是重慶市“政府定點(diǎn)供給商重要產(chǎn)品提供商和技術(shù)依托方。 先后與眾多it巨頭進(jìn)行合作，先后與華碩、邁普、大唐電信、華為、h3c、思科、中興、hil

23、lstone、華安、fortgate、inforgate等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品商;與昌寶、蘭貝、vigor、富士康、msn、ecs等電子產(chǎn)品提供商;與山特電子、apc、科士達(dá)、amp、大唐電信、昌寶網(wǎng)絡(luò)、普天、中鵬防雷等周邊產(chǎn)品提供商開展合作。不斷的為客戶提供最有價(jià)值的綜合信息化建設(shè)方案。 來到實(shí)習(xí)單位后主要是在門市從事產(chǎn)品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀及趨勢(shì);熟悉計(jì)算機(jī)硬件組裝、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件安裝、局域網(wǎng)搭建;把握典型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的安裝與維護(hù);了解網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)站營(yíng)銷、網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、基于java的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)并且了解單位營(yíng)運(yùn)方式、工程分工、如何進(jìn)行管理等。雖然整個(gè)實(shí)

24、習(xí)時(shí)間較短，但應(yīng)當(dāng)說讓我們每個(gè)人都還是學(xué)到了不少知識(shí)和東西，見識(shí)到了不少平日課堂中、校園里無法見識(shí)到的方方面面也根本圓滿完成所有的實(shí)習(xí)任務(wù)。 二、實(shí)習(xí)總結(jié)： 1、工作流程及作息時(shí)間： XX年1月伊始，在跨入XX年后的第一個(gè)工作日里我們來到了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)石橋鋪的電腦城開頭了我們?yōu)槠湟粚W(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)，直至六月。報(bào)到之后首先簡(jiǎn)單的了解了一下實(shí)習(xí)期將的整個(gè)作息時(shí)間和相關(guān)事務(wù)，簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了其他同事后頂桿實(shí)習(xí)就算是正式開頭了，早上九點(diǎn)三十上班到下午六點(diǎn)三十，這就是陪伴我們的實(shí)習(xí)期的作息時(shí)間。剛來的時(shí)候我們作為新到來的成員，抱著一顆虛心虔誠(chéng)的態(tài)度來學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)，看到門市柜臺(tái)上擺放的商品，真的意識(shí)到在學(xué)校

25、里學(xué)到的東西真的好短淺，好少好少。 2、工作任務(wù)： 拿著單位的宣傳手冊(cè)，對(duì)照著貨架上的種種網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，看著一張一張的報(bào)價(jià)表，感覺一下就在短時(shí)間內(nèi)書籍這么多東西，不簡(jiǎn)單啊，呵呵。感覺一時(shí)半會(huì)還轉(zhuǎn)變不過來。 實(shí)習(xí)的第一個(gè)月到算輕松，終究到了年底也沒多少繁重的任務(wù)，而我們領(lǐng)到的任務(wù)就是盡快熟悉各類產(chǎn)品的性能、報(bào)價(jià)，沒事在商家間多跑跑、送送貨，為開年后的工作打下基礎(chǔ)。 任務(wù)算是領(lǐng)下來了，但是要想真正做好并不太簡(jiǎn)單，終究東西太多，時(shí)間有限，沒方法，只好在下班后下功夫了唄。背產(chǎn)品報(bào)價(jià)表，對(duì)照宣傳手冊(cè)上的介紹一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶; 假如單單是這樣也還好，但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)行業(yè)和工作你不能說單單只是渠道、銷售啊，這樣

26、的話和營(yíng)銷專業(yè)又有什么太大的區(qū)別呢;所以在了解熟悉產(chǎn)品性能、報(bào)價(jià)和如何營(yíng)銷的同時(shí)還要在技術(shù)下下功夫;譬如：顧客有產(chǎn)品出現(xiàn)問題要求調(diào)試與維修時(shí)怎么辦，不成避免的外出辦事時(shí)萬一需要獨(dú)立完成調(diào)試工作的時(shí)候怎么辦。所以形勢(shì)又在要求我們還需要熟練的把握產(chǎn)品的維修、調(diào)試方面的知識(shí) 在單位里碰見最多的自然是路由器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，家用系列還好，終究在以前的應(yīng)用中知道一些但是都還感覺差距太遠(yuǎn)，大量事以前根本沒到到過的交換機(jī)的調(diào)試就更不用說了，三個(gè)字更不會(huì)，在校時(shí)學(xué)的皮毛知識(shí)感覺很難搬上工作中這個(gè)實(shí)際應(yīng)用的大舞臺(tái)，以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機(jī)上進(jìn)行的操作，所以根本沒什么實(shí)際的感官印象 面對(duì)殘酷的且務(wù)必接

27、受的現(xiàn)實(shí)，唯獨(dú)只有一個(gè)方法，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)，在平日遇到困惑和不解的地方的時(shí)候即時(shí)的虛心的向師兄們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，這樣不僅能讓你能順利的完成眼前的工作，還能讓你又進(jìn)一步的了解了這方面欠缺的知識(shí)，是自己的知識(shí)得到穩(wěn)定、充實(shí)和完善 3、我的工作任務(wù)和狀態(tài)： 報(bào)到之后由于我是分布的從事渠道和銷售這塊，所以在技術(shù)工作的任務(wù)這塊到不是很重，我的任務(wù)自然就是需要在營(yíng)銷和如何與商家間建立于保持良好的渠道和關(guān)系上下功夫; 除了之前說到的了解各類產(chǎn)品的性能、用途及報(bào)價(jià)意外，學(xué)習(xí)的更多的是在營(yíng)銷過程中的方式方法，怎樣是利潤(rùn)的最大化。 門市的日常工作： 平日在門市的日常工作面對(duì)的大多是一般是個(gè)人客戶居多，但也會(huì)碰見商家來尋貨;這其實(shí)也就產(chǎn)生了三方面的問題，面對(duì)個(gè)人客戶時(shí)產(chǎn)品怎么出價(jià)，由于個(gè)人客戶一般的需求都是家用類的產(chǎn)品;其次類就是商家：與本單位有無渠道關(guān)系的商家存在著不同的出價(jià)方式，有關(guān)系的自然價(jià)格是很明朗的，所以就只能按渠道價(jià)出貨;而沒有關(guān)系的就是第三類，臨時(shí)需求來問貨和串貨的商家，面對(duì)這類商家該如何保護(hù)本方的商品價(jià)格和本方利益也就成為了值得學(xué)習(xí)的地方。 送貨上門時(shí)： 說到送貨上門，好多人的第一反應(yīng)就是