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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級書的錦集5篇【實用】五年級書的作文錦集5篇 在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,以下是我精心整理的五年級書的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 五年級書的作文 篇1 鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨: 你們好. 我是創(chuàng)新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。 現(xiàn)在的鄭州四處都可以見到“保護環(huán)境,人人有責的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶漂亮極。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。 可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上

2、可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。假如有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。 有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高愉快興出門,可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都細心觀測有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀測,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。由于垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。 由此可見,垃圾桶發(fā)臭不是由于環(huán)衛(wèi)工

3、人不負責,而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為家園的漂亮,為空氣的清爽,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清爽空氣。 五年級書的作文 篇2 他仿佛是一位智者,靜靜地,潛移默化地走進我的生活中,逐漸地,我開始與他談的津津有味。我們成了無話不說的好朋友,從鳥鳴清早談到了斜陽午后。同學們猜到他是誰了嗎?我來告訴大家吧!他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著,其中一本就是西游記,它是由中國有名小說作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭里鉆出來的一只猴子,精明,頑皮,充滿了樂觀精神。大鬧天宮時,他任性敢作敢為,后來保護唐僧西方取經(jīng),對師父忠心耿耿,和同伴們團結(jié)友愛,唐三藏在他

4、的保護下,順利到達西方,完成了取經(jīng)的任務(wù)。 我讀的書從簡單的小故事,到連環(huán)畫,再到現(xiàn)代小說。古人云:“書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚。那現(xiàn)在我的肚子里可是裝了一肚子的藥?。?逐漸的我便感到讀書的作用,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。大作家魯迅也說:“過要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。就讓我們在閱讀中提升自己吧! 五年級書的作文 篇3 靈魂的歸宿,精華的骨髓,一個自由空想的精神盛宴,一次洗滌心靈的沐浴書。 書的海洋寧靜無浪,書的海洋深不見底,書的海洋隨時迎接叩開書頁的人。在書的海洋,你是貴賓,即使你一貧如洗,或是雍容華貴,書只是一味地向你奉獻給予知識的營養(yǎng),從不在意你需要付出什么。當你盡情享受這

5、一切時,你也體悟到了百味人生,你也拾取了久違的感動。心靈的滿足像花兒一樣怒放,清純漂亮。書海的世界,帶你超越人生,創(chuàng)造資產(chǎn),四季的童話像夢的樂章演奏生命旅程情感之帆,讓天地動容,夢想對岸,怒放心田之花。 書海深不可測,無味卻淡雅的書香也時時刻刻熏陶著人們的情感。書香,比不過春天滿山遍野嬌艷山花的濃郁;賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣;也不能與修長優(yōu)美香氣清爽的水仙媲美;但它的無味淡雅卻使人消解憂愁、煩擾,清除人心中嫉妒、貪心、自私、啡謗、仇恨的污垢,用一顆名如水晶的心去歡迎未來,歡迎今后的人生,歡迎書香一同踏上生命之旅,人生路漫漫,書香作我伴。 文學之寶庫,情感之精品,人生之伴侶,精神之無

6、私,回味之無窮! 五年級書的作文 篇4 假如說書是一面廣闊的天空,那么我就是在天空中飛行的那一只小鳥;假如說書是無邊無際的大海,那么我就是大海中任意翱游的那只小魚;假如說書是幅員開闊的草原,那么我就是在草原之中任意奔騰的一匹野馬。書就是我無聲的老師,悄悄地教會我無窮的知識,書是我無聲的的朋友,在無聲中帶給我開心。 在我小的時候,我看連環(huán)畫。那種書是一頁只有圖,沒有多少字,所以特別愛看,由于那時候不識幾個字,大一些了,認識的字也多了,于是我便抱著試一試的態(tài)度去看字多一些的,開始我覺得會對比乏味,沒想到卻越看越有興趣,我終究擺脫了看書就看圖的習慣,邁出了我讀書的第一步。 在書的海洋中,我一下子鉆進

7、了安徒生所寫的童話世界中去,在這里,我看到了丑小鴨出生時人們對他的厭惡經(jīng)過,曲折最終變成了漂亮的白天鵝,我又看到了一個可愛的皇帝,他明明知道那兩個騙子什么也沒做,可是他為了自己的面子光著身子出游,我一回頭看見了那個賣火柴的小女孩,看她一根一根的擦亮了火柴,最終微笑的死在了街頭,我心中不禁感到悲哀,我又滑進了十萬個為什么的世界中,在這里,我知道了一個又一個的知識,譬如“人為什么會流眼淚?“潛水艇為什么能沉下去,在浮上來?“為什么吃飯時不能講話?“為什么人眼的顏色不同?大量大量個為什么,等等。 這會兒,我又靜靜地走進了這位舉世有名的高爾基先生的童年中,在這里,我看到了他艱難的童年,他有可能犯個錯誤

8、都會被外祖父一陣毒打,有一次,他出于淘氣,把桌布給染成了藍色,于是便遭到一陣毒打,我讀到那里,我都貌似覺得痛,而在這種童年環(huán)境下,他還沒有被感染,真是令人欽佩啊,我又來到了假使給我三天光明我看到了海倫凱勒,她有著驚人的毅力,由于她不僅僅是一個盲人,還是一個聾啞人,在這種環(huán)境下求學,需要的不就是意志與精神嗎?而且最終還成為了舉世有名的大作家,細心想想,這中間付出了多少心血與汗水。 書是我們的良師益友,是無聲的老師,是無聲的朋友。熱愛書吧,由于這是知識的源泉。 五年級書的作文 篇5 大名鼎鼎的莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。沒錯,但書不單單是我的營養(yǎng)品,更是我的一位益友。 還記得我在讀幼兒園的時候,是個默然少言,存在感極低的小男孩。有一次上閱讀課,圖書角的圖畫書被搶光了,只剩下一本彩色拼音版的三國演義。沒方法,我只能拿來看了,此時,我的內(nèi)心是崩潰的,心想這節(jié)課只能虛度光陰了。 可是,我萬萬沒想到的是,我竟然沉進去了。每當我看到關(guān)羽以一敵百的時候,我就十分沖動,仿佛我也上了戰(zhàn)場,成為了位一夫當關(guān)萬夫莫開的戰(zhàn)士。每當看到諸葛亮施展計策時,我就十分佩服,佩服他那出神入化的戰(zhàn)法。還記得當時我最愛好的人物是劉備。你可能會想,我為什么會喜歡劉備呢?告訴你吧。劉備盡管武藝計策都一般般,可是他卻有著忠心,良善的品德,正是由于

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