大班舞蹈達坂城的姑娘教案反思

1、大班舞蹈達坂城的姑娘教案反思這是大班舞蹈達坂城的姑娘教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕耍?進一步穩(wěn)固墊步、踏點步、進退步，學(xué)習(xí)一步一點搭配的舞蹈動作。2嘗試創(chuàng)編舞蹈動作，體驗和表現(xiàn)舞蹈挺立的姿態(tài)。3在舞蹈過程中，體驗舞蹈的樂趣及歡樂。4探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說一般話?；顒訙蕚洌鹤灾泼比舾桑ㄓ變喝耸忠豁敚㈦娔X錄制音樂達板城的姑娘?；顒舆^程：1律動入室，帶動孩子的主動性。2學(xué)習(xí)舞，體驗和表現(xiàn)舞蹈挺立的姿態(tài)。（1）老師跳起舞，引起孩子的愛好。師：小好友，剛剛我們進場時做的動作是哪個舞蹈里的？今日我還想為小好友表演一

2、個舞，名字叫達板城的姑娘，想看嗎？請小好友認真看看，老師都用了哪些小好友學(xué)過的根本步伐。在我跳舞的時分，請小好友為我拍手伴奏好嗎？（2）進一步穩(wěn)固墊步、踏點步、進退步。師：喜愛老師跳的舞嗎？剛剛老師跳的舞蹈里哪些是小好友學(xué)過的動作。（個別幼兒用動作表現(xiàn)出來，全體小好友訓(xùn)練穩(wěn)固）（3）學(xué)習(xí)一步一點搭配的舞蹈動作。師：還有哪些動作是我們沒學(xué)過的？老師示范一步一點搭配動作，并分解動作教給幼兒。a）我們先來學(xué)學(xué)腳的動作，先一腳往前踏步，然后另外一只腳在旁邊點地，好我們一起來一步一點。（孩子訓(xùn)練動作）b）做得真好，我們再來學(xué)學(xué)手的動作。（孩子訓(xùn)練動作，老師指導(dǎo)不正確的動作。）c）做得太美了，我們一起把手

3、和腳的動作連起來做，看看哪一個小好友跳得最美。（孩子訓(xùn)練整體動作）d）聽音樂完好地訓(xùn)練。3嘗試創(chuàng)編舞蹈動作。（1）再次觀看老師表演，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作。師：這次和上次跳的哪里不一樣？還可以替換一些更好看的動作，你想到了什么動作請你試一試。（請個別孩子在集風光前示范，并讓其他孩子跟著學(xué)習(xí)。）（2）請全體孩子跟著音樂把自己想的動作跳一次。4全體幼兒跟著音樂完好地跳舞。（1）好，如今請你們聽著音樂跳舞?？茨囊粋€小好友能用上自己編的動作和新學(xué)的動作連起來一起跳。（老師巡回指導(dǎo)，訂正不正確的姿態(tài)）（2）戴上帽聽音樂再跳一次舞蹈。師：我為你們準備了一些小禮品要送給你們，如今請你們?nèi)グ研《Y品帶上吧，我們一起來跳舞吧。（孩子跳舞）5