檢討班長(zhǎng)的檢討書(shū)之五

1、Word 檢討:班長(zhǎng)的檢討書(shū)之五 班長(zhǎng)的檢討書(shū)。 我們有時(shí)候會(huì)由于各種緣由而犯錯(cuò)，我們都會(huì)在犯錯(cuò)之后寫(xiě)好檢討書(shū)，通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)，讓犯錯(cuò)者熟悉錯(cuò)誤所在，進(jìn)而不再犯錯(cuò)，你寫(xiě)的檢討書(shū)被通過(guò)了嗎？考慮到您的需要，我特地編輯了“有用檢討:班長(zhǎng)的檢討書(shū)之五”，大家不妨來(lái)參考。盼望您能喜愛(ài)！ 敬重的老師： 您好！ 對(duì)不住老師，我孤負(fù)了您的信任，作為班長(zhǎng)，我沒(méi)有辦理好班級(jí)，讓您無(wú)望了。在您不在校內(nèi)的時(shí)分，我沒(méi)有維護(hù)好同學(xué)們上課的紀(jì)律，形成咱們班的講堂紀(jì)律非常的差，乃至咱們班的喧嚷聲還影響到了其他班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)。我在這里向您愧疚，我沒(méi)有做好我身為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做的，期望老師能夠?qū)捤∥疫@一次的過(guò)錯(cuò)。 作為班長(zhǎng)，我應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)

2、本班的同學(xué)好好的學(xué)習(xí)，在老師不在教室的時(shí)分，維護(hù)好講堂的紀(jì)律。今日是由于老師們要開(kāi)會(huì)，所以讓咱們自己上自習(xí)，可是咱們班自習(xí)課的紀(jì)律能夠說(shuō)是烏煙瘴氣了，簡(jiǎn)直每個(gè)同學(xué)都在說(shuō)話，吵喧嚷鬧的。我應(yīng)當(dāng)要讓同學(xué)們堅(jiān)持寧?kù)o，自覺(jué)的學(xué)習(xí)，支配好自己的時(shí)刻，可是我卻沒(méi)有做到。咱們班自習(xí)課的喧嚷聲現(xiàn)已大到近鄰班的同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)了，讓他們都無(wú)法安心的學(xué)習(xí)，我也會(huì)替代咱們整個(gè)班級(jí)去向近鄰班的同學(xué)愧疚，期望之后咱們兩個(gè)班還能夠和平共處，不會(huì)由于這件事產(chǎn)生什么嫌隙。 這件事產(chǎn)生之后，我也反省了自己的行為。我原來(lái)是能夠堅(jiān)持好班級(jí)的紀(jì)律的，但我卻沒(méi)有做到。我覺(jué)得在一開(kāi)頭有人違反紀(jì)律，喧嚷的時(shí)分，我就應(yīng)當(dāng)要阻撓他們，讓他們堅(jiān)持寧

3、靜，而不是為了同學(xué)之間的友情，導(dǎo)致局面無(wú)法掌握。我怕我說(shuō)了他們，會(huì)讓他們對(duì)我有什么定見(jiàn)，今后沒(méi)有方法很好的共處。但我忘了，我是班長(zhǎng)，辦理好班級(jí)是我的職責(zé)。在老師不在的時(shí)分，我必需要替代老師辦理好咱們班級(jí)。 我知道在這件事上我處理得并不是很好，我想老師對(duì)我也比較的無(wú)望。這次的作業(yè)，是對(duì)我的一個(gè)提示，我作為班主任老師的小幫手，應(yīng)當(dāng)要為老師排憂解難，在老師不在的時(shí)分辦理好班級(jí)。老師不行能時(shí)時(shí)刻刻都盯著咱們，所以在老師不在的時(shí)分，我這個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)要肩負(fù)起辦理班級(jí)的職責(zé)。我以為我在平常的時(shí)分，應(yīng)當(dāng)要培育好同學(xué)們堅(jiān)持紀(jì)律的杰出的習(xí)氣，這樣他們就不會(huì)呈現(xiàn)自習(xí)課喧嚷的狀況，我的作業(yè)也不會(huì)那么的重。這也闡明我沒(méi)有

4、把我的作業(yè)做好，所以這一次才會(huì)呈現(xiàn)這樣的過(guò)錯(cuò)。 今后，我肯定會(huì)嚴(yán)峻的要求自己，讓自己做好班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)要做的作業(yè)，堅(jiān)持好講堂的紀(jì)律。這次的作業(yè)請(qǐng)老師寬恕我，我今后肯定會(huì)更好的辦理好咱們的班級(jí)。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 編輯推舉 熱搜檢討書(shū):亂扔垃圾同學(xué)檢討書(shū)之五 生活工作中我們常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，做錯(cuò)了很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤時(shí)我們會(huì)寫(xiě)上一份檢討書(shū)，檢討書(shū)大多是用來(lái)反省自我，承認(rèn)錯(cuò)誤，你覺(jué)得什么樣的檢討書(shū)才合格呢？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了熱搜檢討書(shū):亂扔垃圾同學(xué)檢討書(shū)之五，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 敬重的老師： 您好！ 特別愧疚本人最近由于感冒了，使用的衛(wèi)生紙有點(diǎn)多，最

5、終導(dǎo)致了您所看到的，本人在教室里亂扔垃圾現(xiàn)象，特別愧疚給您留下了如此的印象，但老師您請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我具體的解釋再打算要不要懲處我吧！ 這一次在教室亂扔垃圾的現(xiàn)象是這樣發(fā)生的：我最近嚴(yán)峻感冒了，始終都在流鼻涕，媽媽為我預(yù)備的小包紙巾已經(jīng)不夠用了，于是我便跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一大包抽紙。您知道的，那種抽紙真是便利使用，我一邊聽(tīng)課一邊抽紙擦鼻涕，擦完了鼻涕的紙巾，我都是往我的抽屜里丟的，想著等下課了再一起丟進(jìn)垃圾桶里去。沒(méi)想到我在聽(tīng)課的過(guò)程中，那紙?jiān)接靡捕?，不一?huì)兒就把抽屜都稀稀稀稀地塞滿了，我上課聽(tīng)課又仔細(xì)，根本沒(méi)有留意到，再往抽屜丟的紙，就這樣滿到了地下。這紙一掉到地下，我也就更加沒(méi)有留意到了，我的腳任憑動(dòng)兩

6、下就會(huì)把掉在地上的紙巾踢動(dòng)兩下，再然后就消失班主任老師您來(lái)時(shí)所看到的，我“亂扔”垃圾導(dǎo)致滿地狼藉了。 班主任老師，我真不是有意亂扔垃圾的，要是下了課，我自己觀察地上掉的紙巾，我肯定也會(huì)拿掃帚來(lái)打掃潔凈的。只是我還沒(méi)來(lái)得及觀察那些我不當(dāng)心掉下的垃圾，您就已經(jīng)觀察了 班主任老師，對(duì)不起。不管怎么樣，我這還是算亂扔垃圾了吧，不管是我不當(dāng)心扔的還是有意扔的，總之，那滿地的紙巾都是從我這兒掉下去的。我情愿接受您的懲罰，也情愿像班級(jí)的同學(xué)賠禮，以保證其他同學(xué)不會(huì)跟著再犯相像的錯(cuò)誤。 不過(guò)我還是盼望班主任老師您能夠理解我的不當(dāng)心，我這幾天感冒真的太難過(guò)了，用那么多紙巾本就不是我想的了，現(xiàn)在還由于紙巾用得太多

7、而導(dǎo)致了您以為我亂扔垃圾的結(jié)果，這真是讓我更加難過(guò)了。盼望班主任老師您能夠聽(tīng)了我的解釋之后原諒我，盡可能不要再懲處這感冒了可憐的孩子我了。 假如班主任老師您不情愿的話，我也會(huì)仔細(xì)聽(tīng)從老師您的指揮，該受的懲處，我都接受，該做的公開(kāi)檢討，我也會(huì)做好的，請(qǐng)您放心！我保證以后再也不會(huì)又這樣的狀況消失了。那些擦鼻涕的紙巾我會(huì)先預(yù)備一個(gè)大塑料袋裝著的！保證不會(huì)再落在地上，造成教室遍地狼藉。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年x月x日 月度檢討書(shū)精選 同學(xué)開(kāi)學(xué)遲到檢討書(shū)之五 大家其實(shí)都會(huì)在一些時(shí)候犯錯(cuò)，所以我們會(huì)預(yù)備一份檢討書(shū)，檢討書(shū)可以看出一個(gè)人是否熟悉錯(cuò)誤，改進(jìn)錯(cuò)誤，你覺(jué)得檢討書(shū)要怎樣寫(xiě)呢？我特地

8、為大家細(xì)心收集和整理了“月度檢討書(shū)精選 同學(xué)開(kāi)學(xué)遲到檢討書(shū)之五”，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！ 敬重的老師： 您好！ 我在開(kāi)學(xué)第一次的上課就遲到了，我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是特別不好的，我也是要為自己的這個(gè)行為負(fù)責(zé)，并且好好的來(lái)反省，以后也是不能再這樣了。 上課學(xué)習(xí)，不能遲到的事情，也是從小到大都是知道了的，而今也是到了大二學(xué)習(xí)專業(yè)課程的一個(gè)階段，假如自己不仔細(xì)的去學(xué)習(xí)，也是鋪張了時(shí)間的，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間其實(shí)是過(guò)得很快的，而老師的講課并不是特殊的多，假如我們還不去珍惜，那么大二一下子就過(guò)去了，而今也是到了下學(xué)期了，老師也是跟我們說(shuō)了許多關(guān)于專業(yè)，關(guān)于考證的事情了，而上課，也是要仔細(xì)的來(lái)對(duì)待，而我卻是第

9、一堂課就遲到了，雖然假期挺長(zhǎng)的，的確有些懶散了，但是究竟是剛開(kāi)學(xué)的課堂，遲到也是很不好的，但我還是沒(méi)有重視起來(lái)，覺(jué)得反正拿到學(xué)分就好了，到時(shí)候老師講了一些重點(diǎn)去記住就行，卻沒(méi)想過(guò)，我們學(xué)習(xí)并不是只為了拿到那個(gè)學(xué)分，而是需要我們?nèi)W(xué)到真正有用的學(xué)問(wèn)的。 我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，其實(shí)我也是沒(méi)有從假期的一個(gè)狀態(tài)之中走出來(lái)，今年的狀況有些特別，我們的假期也是比較的長(zhǎng)，其實(shí)我也是考慮過(guò)在家里多學(xué)一些東西，但是宅在家里的時(shí)候，還是沒(méi)有學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力，一段時(shí)間下來(lái)，雖然之前老師也是讓我們學(xué)習(xí)，可是我卻并沒(méi)有仔細(xì)的去看書(shū)，也是覺(jué)得反正到時(shí)候到了學(xué)校老師會(huì)講的，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很主動(dòng)，而高校的學(xué)習(xí)卻是需要我們主

10、動(dòng)一些的去做好學(xué)習(xí)的事情，老師沒(méi)有像高中那時(shí)候時(shí)刻監(jiān)督著，來(lái)到學(xué)校也是有了一年半的時(shí)間了，對(duì)于高校我也是熟識(shí)了解了，所以我也是松懈了許多，不再像高中那時(shí)候那樣子仔細(xì)了。 老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能再以這種狀態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，既然開(kāi)學(xué)了，那么就要找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不能松懈，無(wú)論怎么樣，學(xué)校都是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，只有現(xiàn)在去把學(xué)習(xí)給搞好了，那么以后進(jìn)入到社會(huì)，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識(shí)到了，我假如始終這樣的狀態(tài)，也是學(xué)不到東西的，老師點(diǎn)名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對(duì)我們負(fù)責(zé)的，我也是不能辜負(fù)了老師的一個(gè)辛苦，此后的學(xué)習(xí)，我也是要仔細(xì)的來(lái)對(duì)待。 此致 敬禮！ 檢討人：

11、日期： 檢討書(shū)范本關(guān)于不敬重老師的檢討書(shū)之四 沒(méi)人誰(shuí)能保證不在工作和生活中犯錯(cuò)，做錯(cuò)了很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤時(shí)我們會(huì)寫(xiě)上一份檢討書(shū)，寫(xiě)檢討書(shū)代表著自己認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度真誠(chéng)，你覺(jué)得什么樣的檢討書(shū)才合格呢？經(jīng)過(guò)搜尋和整理，我為大家呈現(xiàn)“檢討書(shū)范本關(guān)于不敬重老師的檢討書(shū)之四”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。 敬重的老師： 您好！ 您好，我先當(dāng)著全班同學(xué)的面，向老師您做懇切的檢討，盼望老師您能原諒我。 事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。 昨天在教室課堂上，由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯(cuò)了，老師您當(dāng)場(chǎng)批判了我一下。 我心里想，不就是一道題目而已，做錯(cuò)了又怎么樣呢？然后老師您針對(duì)我的錯(cuò)題開(kāi)頭分析，首先告知我題目錯(cuò)在哪兒，然后告知我為什么會(huì)做錯(cuò)題

12、目。 對(duì)于這么簡(jiǎn)潔的題目，我都會(huì)做錯(cuò)，您感到很生氣！開(kāi)頭教育我，說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度，說(shuō)我平常怎么學(xué)的 我聽(tīng)著，但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈，不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么？然后我掌握不住我自己了。 我大聲向老師您吼叫，“不就做錯(cuò)一道題目，至于嗎？” 老師您沒(méi)有說(shuō)話，您悄悄的看著我，眼鏡里流露著難受。我知道自己損害到您了，傷了您的心，我錯(cuò)了。 這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯班級(jí)的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。 老師一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī)，提示童鞋不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重

13、視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?這是對(duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。 首先是我對(duì)錯(cuò)題的意識(shí)問(wèn)題?，F(xiàn)在是一道錯(cuò)題，以后是中高考場(chǎng)上的一道錯(cuò)題。一分就是差距上千名！一分就可以能與名校高校擦肩而過(guò)。更何況老師針對(duì)我的錯(cuò)題，那么細(xì)心的解題，幫我分析錯(cuò)題的緣由。這樣的老師太難得！我覺(jué)得自己太錯(cuò)了。 在此我要仔細(xì)的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起，我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了，請(qǐng)老師原諒。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反

14、省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。 其次，是我的對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對(duì)我嚴(yán)峻是對(duì)我好，對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)。我不應(yīng)當(dāng)當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面，反對(duì)對(duì)抗老師，不應(yīng)當(dāng)用那么大的聲音對(duì)老師吼叫。 我這次的錯(cuò)誤真的很嚴(yán)峻！ 現(xiàn)在我徹底醒悟了，我要向老師您檢討自己的行為，向班級(jí)同學(xué)也保證，我以后聽(tīng)老師的話，再也不會(huì)做任何不敬重老師的事情。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師。 檢討人：_ 20_年_月_日 熱搜檢討書(shū):同學(xué)會(huì)紀(jì)檢部檢討書(shū)之五 每個(gè)人可能都經(jīng)受過(guò)犯錯(cuò)的狀況，所以我們通常要在犯錯(cuò)之后寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)的作用是為了促進(jìn)人

15、熟悉錯(cuò)誤，進(jìn)而改進(jìn)，你的印象中檢討書(shū)是什么樣的呢？我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容熱搜檢討書(shū):同學(xué)會(huì)紀(jì)檢部檢討書(shū)之五，盼望能對(duì)您有所關(guān)心，請(qǐng)保藏。 紀(jì)檢部部長(zhǎng)： 您好，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。 由于體育部的會(huì)議無(wú)人去到紀(jì)檢，沒(méi)有盡責(zé)的完成工作，為此作以下檢討： 第一，我必需深刻地熟悉到紀(jì)檢工作的重要性和全面性，督促自己在今后的紀(jì)檢工作中仔細(xì)從事，避開(kāi)此次錯(cuò)誤再次發(fā)生。 其次，吸取教訓(xùn)，仔細(xì)負(fù)責(zé)是改正本次錯(cuò)誤的最好方法，為此我需從本次錯(cuò)誤當(dāng)中充分的吸取教訓(xùn)，最大程度的改正錯(cuò)誤。 第三，工作上還未算樂(lè)觀，我會(huì)努力提高對(duì)自身的要求，強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感。 第四，假如在我們這個(gè)集體中形成了

16、這種目無(wú)組織紀(jì)律感，我們工作的提高將無(wú)從談起。 第五，這件事的后果是嚴(yán)峻的，影響也是惡劣的，為了嚴(yán)厲 紀(jì)檢部的紀(jì)律，也為了讓我部門(mén)的各成員從今不要再走這樣的老路，再犯下這樣的罪行，我想今后類似的悲劇就會(huì)從今次的檢討書(shū)作為一面鏡子，努力盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作，不讓部長(zhǎng)絕望。 以上檢討我懷著愧疚和后悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我沒(méi)有去紀(jì)檢的不良行為深刻熟悉改正錯(cuò)誤的決心寫(xiě)這份檢討書(shū)的同學(xué)意識(shí)到這件事的嚴(yán)峻性和錯(cuò)誤，這種行為還在同學(xué)會(huì)間造成了極其壞的影響，破壞了我們部門(mén)的形象。各成員之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給部里開(kāi)了一個(gè)不好的先例，不利于紀(jì)檢部的作風(fēng)建設(shè)。 通過(guò)這件事，我會(huì)保證以后努力要

17、求自己，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，盼望部長(zhǎng)信任我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，感謝。 紀(jì)檢部成員：xxx 20 xx年12月25日 檢討書(shū)共享:抽煙檢討書(shū)其五 沒(méi)人誰(shuí)能保證不在工作和生活中犯錯(cuò)，可以說(shuō)，犯了有些錯(cuò)誤就要寫(xiě)上一份檢討書(shū)，寫(xiě)檢討書(shū)代表自己英勇的承認(rèn)錯(cuò)誤，你是怎么把檢討書(shū)寫(xiě)的深刻呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“檢討書(shū)共享:抽煙檢討書(shū)其五”，信任能對(duì)大家有所關(guān)心。 敬重的XX： 非常愧疚，萬(wàn)分犯賤。抽煙影響市容，人人得而誅之!但是我，我很不爭(zhēng)氣地被煙癮掌握住我的行為、思想，所以才會(huì)做出抽煙這種讓父母蒙羞、為學(xué)校抹黑的錯(cuò)誤舉動(dòng)?，F(xiàn)在在教官你的教育下，我幡然醒悟了。抽煙是多么十惡不赦的行

18、為啊!從前我在長(zhǎng)輩和同齡人的影響下，以為抽煙是很酷的事情，卻沒(méi)想到在?？岬耐瑫r(shí)，香煙正在侵蝕我的健康，使我的青春之花枯萎，同時(shí)也讓我身邊的人深受二手煙的侵害可是我已經(jīng)和過(guò)去的我不同了，由于我決心再也不接觸香煙，免受香煙的誘惑。我最終意識(shí)到學(xué)校禁止同學(xué)抽煙的深意，以及教官你對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，那都是為了我們的健康著想啊!徹底改頭換面的我從今日起加入反對(duì)吸煙的行列，關(guān)心、勸阻身邊抽煙的人，和飽受二手煙熬煎的人。因此，教官請(qǐng)遠(yuǎn)離香煙，和我一樣做個(gè)有志青年吧。 XXX XXXX年XX月XX日 月度檢討書(shū)精選 檢討同學(xué)的檢討書(shū)(篇一) 我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都有犯錯(cuò)的經(jīng)受，一旦犯錯(cuò)我們極有可能會(huì)涉及到檢討書(shū)的撰

19、寫(xiě)，檢討書(shū)可以讓自己看清自己的缺點(diǎn)，你寫(xiě)的檢討書(shū)深刻嗎？急您所急，我為伴侶們了收集和編輯了“月度檢討書(shū)精選 檢討同學(xué)的檢討書(shū)(篇一)”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛(ài)并共享！ 今日，上英語(yǔ)課開(kāi)小差被mrs陳抓叻。下課后，mrs陳走過(guò)來(lái)鳥(niǎo)，拿起我的課本看，恩你叫王純植，恩記住了，然后走到啊帥前面，想拿起啊帥的課本。啊帥躺下假裝睡覺(jué)，用力的壓住課本。但還是被mrs陳拉出來(lái)鳥(niǎo)，吳帥我也記住了。 mrs陳說(shuō)：你們知不道知道，你們從上課始終講話到現(xiàn)在，還下棋，會(huì)影響其他同學(xué)？我和啊帥始終在笑。mrs陳說(shuō)，別笑，嚴(yán)厲 點(diǎn)，你們還沒(méi)意識(shí)到你們犯錯(cuò)了么？我們還是始終在笑。mrs陳說(shuō)：這樣吧你們給我寫(xiě)倆份檢討書(shū)，各八

20、百字。我和啊帥同時(shí)事說(shuō)，什么，八百字的檢討書(shū)？mrs陳：恩，對(duì)，八百字的檢討書(shū)。你們什么時(shí)候交給我？我說(shuō)：老師能不能星期五交？mrs陳驚異著說(shuō)：什么星期五？寫(xiě)個(gè)檢討書(shū)用得著那么久嗎？不行，恩這樣，我明天下午上課，你們明天下午我來(lái)上課時(shí)交給我好了，知道了沒(méi)。我和啊帥沒(méi)回答。 我倆低頭說(shuō)了倆句，笑了起來(lái)。mrs陳發(fā)火了，道：你們給我嚴(yán)厲 點(diǎn)行不行？還有寫(xiě)了檢討書(shū)以后，假如以后在犯你們說(shuō)怎么辦？這時(shí)啊帥說(shuō)：怎么辦？當(dāng)然涼拌拉。老師拿起課本就想拍啊帥的頭，最終還是沒(méi)拍。這時(shí)我說(shuō)，老師八百字是不是太多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，你看喔，寫(xiě)檢討書(shū)呢，主要是態(tài)度要懇切，仔細(xì)就行了，字多字少無(wú)所謂，是不是老師？能不能一百字

21、就行了？mrs陳說(shuō)：不行少一個(gè)字都不行，就八百字的檢討書(shū)，都寫(xiě)不出來(lái)嗎？明天交給我。我說(shuō)：老師寫(xiě)檢討和寫(xiě)作文不一樣嘛，對(duì)不對(duì)。mrs陳道：不對(duì)。假如你們以后再犯，我就和班主任報(bào)告，假如你們不怕班主任的話我就帶你們?nèi)ヒ?jiàn)校長(zhǎng)，還不怕？我就帶你們?nèi)ソ虅?wù)處，站在那里一小時(shí)。你們怕不怕??？這時(shí)我們看對(duì)方一眼好想回答不怕。這時(shí)我說(shuō)：老師八百字是吧？ mrs陳回答，恩，我說(shuō)我沒(méi)犯那么多錯(cuò)，怎么寫(xiě)的到八百字。mrs陳，道只要你態(tài)度懇切確定能寫(xiě)到的。喔。mrs陳說(shuō)：恩王純純同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到他錯(cuò)了，你呢吳帥？啊帥沒(méi)回答。知道了沒(méi)明天下午上課時(shí)我收。這時(shí)我說(shuō)：老師，八百字，前面寫(xiě)幾句檢討的話，后面全部寫(xiě)我錯(cuò)了行不行呀。接著旁邊的同學(xué)暴笑。mrs陳說(shuō)：不行。接著mrs陳拿著她的包包揚(yáng)風(fēng)而去。 我對(duì)啊帥說(shuō)：怎么辦？八百字噢？。啊帥說(shuō)：你要寫(xiě)