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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)個人述職報告李福川近兩年來,五泉小學(xué)學(xué)校的影響力在增加,辦學(xué)水平在提高,社會聲譽越來越好。在學(xué)校發(fā)展的過程中,從我個人負責的后勤安全衛(wèi)生等主要本職工作出發(fā),我認真、踏實的重點做了以下幾方面的工作。加強政治理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,大力提高關(guān)于后勤服務(wù)的思想認識水平。結(jié)合我校“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動,找不足,查問題,創(chuàng)思路、要發(fā)展,使自己在思想理論和工作方法上有了快速進步、提升,由被動變主動,由后知后覺變先知先覺。規(guī)范認真做好學(xué)校收費工作每學(xué)期認真組織財會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制
2、度,嚴格收費,實行財務(wù)公開。在收費時首先和各班班主任認真對賬,明細清楚后及時在校內(nèi)向家長公布并進一步收費。配合學(xué)校其它部門對全校的貧困生進行“兩免一補”。及時向上級財務(wù)部門上報相關(guān)名冊和數(shù)據(jù)。及時催繳學(xué)校鋪面房的房租、水費、電費等費用。保證學(xué)校預(yù)算外資金的按時入賬。為學(xué)校各種教育教學(xué)活動提供有力經(jīng)濟保障。積極認真做好常規(guī)性保障性工作教育教學(xué)器具的購置、發(fā)放、管理、更新。開學(xué)前就早早到書店提書并清點核對,及時發(fā)放給師生。購買好各種辦公用品和教師勞保用品、學(xué)校衛(wèi)生工具。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、研討課、運動會、文娛匯演、考試等活動中,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。調(diào)配課桌、調(diào)試設(shè)定音箱、制做懸掛橫幅、彩旗,挑選
3、購買獎品,聯(lián)系車輛接送學(xué)生參加各種外出文藝演出等等,保證各類活動正常有序進行;及時修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電,做到隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。積極完成校長、副校長、教導(dǎo)處、大隊部、各年級組的各種有計劃或臨時性的各種事務(wù)。配合完成其它各級政府單位的各種匯報、總結(jié)、報表、資料整理,并上傳下達,匯報通知。細致認真做好學(xué)校衛(wèi)生工作近兩年里,加強完善了衛(wèi)生、門衛(wèi)管理及考核制度,提高校園衛(wèi)生清潔水平。主持完善并落實學(xué)校衛(wèi)生工作的具體制度:學(xué)校月大掃除制度、校園衛(wèi)生保潔制度、公用廁所保潔制度。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰做好學(xué)校師生安全工作負責進行學(xué)生的安全教育,我在開展工作中,采取多種形式,讓學(xué)生在視、聽、作的過程
4、中重視安全、學(xué)會安全處世。各種節(jié)假日前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全教育。負責按時與各班主任簽訂學(xué)校安全責任書,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,明確落實了每一位教職工的安全目標和責任。配合以學(xué)校的安全值周巡視制度、樓層安全小天使巡視制度、五泉小學(xué)應(yīng)急疏散方案門衛(wèi)安全管理制度、課堂教學(xué)安全管理制度等,使學(xué)校安全管理做到了網(wǎng)格化。完善安全應(yīng)急疏散制度,定期舉辦全校師生應(yīng)急逃生演練。提高演練仿真度,由原來的提前通知升級為不通知式仿真逃生演練。學(xué)校在各項集體活動強調(diào)安全,第事之前必先進行安全教育、科學(xué)擬定安全預(yù)案等。例如:學(xué)生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求,各種災(zāi)害
5、天氣里隨時在學(xué)校廣播中督促、提醒。并及時指定專人去落實去監(jiān)督。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作有了更強有力保障。以教育教學(xué)為主,及時的大力的給予后勤支持。每當我校舉辦、參加多種會議、科研、活動時,、更頻繁。在各種器材設(shè)備添置上要求更高、更多。我們無怨無悔,按時按質(zhì)完成后勤支持。熱情、不厭其煩的服務(wù)于每一位老師。不少老師做課比賽、錄課時,我也是“全程”服務(wù):桌椅擺放、設(shè)備調(diào)試、故障排除、后期編輯等等,無不參與。不松教學(xué)工作,積極提升自我認真?zhèn)湔n、上課??茖W(xué)課的實驗性、體驗性強,每節(jié)需要的課,總是備好器材或者自制好器材,力求科學(xué)課讓學(xué)生有趣味、有體驗、有思考、有收獲。所教科學(xué)課程是同學(xué)的最愛。不松業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)與實踐。近年又認真閱讀了教育心理學(xué)(桑切克)、給教師的一百條建議、自控力等6部專業(yè)書籍,寫作論文及雜文15篇。其中從心理健康出發(fā),打造平安和諧校園、關(guān)注學(xué)生心理健康,構(gòu)建高效智慧課堂、多媒體教學(xué)中不能忽視教學(xué)質(zhì)量的“利益比”與蝴蝶也能扇出風暴等論文在省市重要刊物上發(fā)表。參與或作為主要參與人員的課題探索校本教研模式 促進教師專業(yè)發(fā)展的行動研究獲省級三等獎;小學(xué)生常見心理問題及解決辦法獲市級三等獎。就近兩年來的個人工作與學(xué)習(xí)進行反思,發(fā)現(xiàn)還有以下問題,將在今后的工作中改進。一是對所任總務(wù)工作的科學(xué)統(tǒng)籌不足。尤其對
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