最新五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃4

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃4經(jīng)過一個(gè)寒假的休息，新學(xué)期準(zhǔn)時(shí)拉開了帷幕.這學(xué)期我將繼續(xù)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，一邊肩負(fù)著五年級(jí)三個(gè)班的教學(xué)工作，一邊還要繼續(xù)擔(dān)任繁瑣的班主任工作.為了更好地勝任這份工作，我結(jié)合本班情況做了以下計(jì)劃：一指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù).以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道.結(jié)合本校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用.體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色.二班級(jí)概況本班共有32名學(xué)生，女生13名，男生19名.經(jīng)過

2、一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍.班級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng).三基本目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：在班干部隊(duì)伍的帶動(dòng)下，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng).繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.四基本措施和做法：雖然是五年級(jí)的孩子，可是一些習(xí)慣和行為還需要逐一規(guī)范.我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面還應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注：1:重視養(yǎng)成教育：開學(xué)第一周做好孩子收心教育.強(qiáng)調(diào)在校的各項(xiàng)紀(jì)律.要求孩子做好課前準(zhǔn)備

3、、課上的坐姿和集合時(shí)候的站隊(duì)情況.家里的表現(xiàn)比如：自己整理文具和書包的能力，穿校服戴紅領(lǐng)巾情況，還要進(jìn)行深入的培養(yǎng).經(jīng)過一學(xué)期的努力，爭(zhēng)取使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度.2:培養(yǎng)班級(jí)干部：通過上學(xué)期的觀察了解，我確立了班級(jí)干部在班級(jí)中的威信，能夠做到先律己，后律人.郭愛珍班長能做到全面管理，陳正垚學(xué)習(xí)委員的自我管理還有待于提高，衛(wèi)生委員張?chǎng)┠軌驅(qū)Π嗉?jí)衛(wèi)生做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，體育委員宋夢(mèng)陽在整理隊(duì)伍方面的能力有了提高.在新的學(xué)期，要強(qiáng)化班干部能力的同時(shí)，約束好這些小干部.針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向.3

4、:課堂紀(jì)律：從正確的坐姿頭正、身直、腳踏地，正確的寫字姿勢(shì)，三個(gè)一一拳、一尺、一寸開始，無論主科還是副科老師都應(yīng)該在課上嚴(yán)格要求.孩子們的雙姿正確了，聽講精神自然集中，學(xué)習(xí)成績也就有了保證.4:課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.引導(dǎo)學(xué)生做健康積極向上的游戲，還要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，避免意外傷害.5:個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲.6:家校聯(lián)系，共促進(jìn)步：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時(shí)反饋給家長，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最

5、新五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃42一工作目標(biāo):1班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做.2及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制.3營造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù).4班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮.5班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚.二學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年1班共有65名學(xué)生.每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感.他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng).但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作.很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng).在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn).但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小，在學(xué)

6、校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他她上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等.針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn).三采取的措施：1班集體建設(shè)：現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí).學(xué)生在經(jīng)歷了三四年級(jí)最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多.這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí).學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn).在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理.讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí).我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培

7、養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體.2注重班干部培養(yǎng)：班干部是班集體中非常重要的組成部分.隨著學(xué)生年齡的_，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法.讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合.通過競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí).我想后者是更為積極重要的.3抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放.學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障.在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律.牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去.抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔

8、的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣.抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣.在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌.結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感.本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育.引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任.本學(xué)期按照大隊(duì)部要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào).在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念.另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作.其中，班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間.我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育.4做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功.首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生.要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴