2022-2023學年山東省部分縣化學九上期中復習檢測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1蔗糖（C12H22O11）是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是A蔗糖中含有45個原子B蔗糖的相對分子質(zhì)量是342gC蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大D蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成

2、2一氧化氮是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是（）A排水集氣法B向上排空氣集所法C向下排空氣集氣法D排水集氣法或向上排空氣集氣法3屬于緩慢氧化的是( )A木材的燃燒 B鍋爐爆炸C動植物的呼吸 D電燈發(fā)光4發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學家是（）A盧瑟福B拉瓦錫C道爾頓D門捷列夫5西達本胺是一種抗癌物質(zhì)其化學式為C11H19FN4O1下列說法正確的是A西達本胺屬于混合物B西達本胺由48種元素組成C一個西達本胺分子中含有一個氧分子D西達本胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大6化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬

3、。流程如下：下列說法正確的是（）A固體丙中一定只含有銀B四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、AgC濾液C中只含有Cu（NO3）2D固體甲中一定含有Cu和Ag，可能含有X7蒸發(fā)時不需要的儀器是（ ）A蒸發(fā)皿B玻璃棒C試管D酒精燈8用括號內(nèi)的物質(zhì)不能將前面三種物質(zhì)鑒別的一組是（）ANaCl、NaOH、NH4NO3 三種固體（水）BNaOH、NaCl、Na2SO4 三種溶液（pH 試紙）CK2CO3、Na2SO4、BaCl2 三種溶液（稀硫酸）D鐵粉、碳粉、CuO 粉末（稀硫酸）9下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C木炭

4、在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳D硫磺在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成刺激性氣味氣體10AH都是初三化學前四個單元中的常見物質(zhì)，B為黑色粉末，C、D在常溫時均呈液態(tài)，B在反應和中前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變，下列說法合理的是A推測物質(zhì)B為二氧化錳，C和D、E和F兩組物質(zhì)組成元素相同B反應這個實驗中，生成G和H兩種氣體的質(zhì)量比約為2：1CA在H中燃燒后生成的黑色固體是Fe2O3D該圖中共發(fā)生了3個分解反應11硒元素在國內(nèi)外醫(yī)藥界和營養(yǎng)學界享有“長壽元素”、“抗癌之王”等美譽。一種硒原子的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子和45個中子，該原子的核外電子數(shù)為A11 B34 C45 D7912下圖所示的化學實驗基

5、本操作中錯誤的是（ ）A傾倒液體B取用固體C點燃酒精燈D聞味二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13為探究燃燒的條件，小花同學查閱資料得知：白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40，紅磷著火點為240然后她進行了如下實驗：（1）按A裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：銅片上的紅磷_ ；銅片上的白磷_ ；水下的白磷_。（2）在使用組裝好的B裝置前首先應該進行的操作是檢查裝置氣密性，然后加入藥品并將B和C裝置連接，滴入雙氧水，可觀察到C裝置中水下的白磷_。（3）從以上實驗分析得出，燃燒需要的條件是：_、_、_。14請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出指定儀器的名稱：b_（2）

6、若用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_（填字母序號），該反應文字表達式_；（3）檢驗B裝置氣密性的方法是：_。裝置C與B相比，C的優(yōu)點是_。（4）若用E裝置采用排空氣法收集氧氣，則氧氣從_（填c或d）進入。（5）寫出用E裝置收集氧氣檢驗氧氣是否收滿的方法：_。15根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器a、b的名稱分別是_，_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_，所選用的發(fā)生裝置是_（填序號，下同），如果用過氧化氫溶液制取氧氣時發(fā)生裝置是_，收集裝置是_或_，檢驗氧氣的操作是_。（3）氨氣是一種重要的化工原料，實驗室常用向堿石灰固體中加入濃氨水的方法來制取氨氣，則其發(fā)

7、生裝置選用_。為了探究氨氣（NH3）的某些性質(zhì)，同學們查閱了有關(guān)資料，知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅；然后依次做了以下實驗。由以上實驗，得出氨氣的物理性質(zhì)有_、_。氨氣的收集裝置選用_。16根據(jù)如圖回答下列問題:（1）寫出圖中儀器的名稱_（2）實驗室準備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是_該反應的化學方程式為_（3）氨氣是密度比空氣小、極易溶于水，有刺激性氣味的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣，則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_。（填字母）（4）小海用如圖G裝置驗證二氧化碳與水的反應，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操

8、作順序是_（填序號，可重復選用）。從b端通氮氣將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中從a端通二氧化碳從分液漏斗中滴加適量水。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：（1）加熱到2.5分鐘時是否完全反應?_(填“是”或“否”)（2）完全反應后，生成氧氣的質(zhì)量是多少_?（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少_?(精確到0.1%)18計算：將16g高錳酸鉀加熱一段時間后停止加熱，冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量

9、為14.4g，（1）通過化學方程式計算剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量_（2）上述反應過程中相關(guān)量的變化大致如圖，正確的是_（填序號）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）走進化學實驗：（1）藥品的取用“三不原則”：不能_，不能_，不能_。（2）固體藥品的取用：固體藥品通常保存在_里。取用固體藥品一般用_，有些塊狀藥品可用_夾取。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A. 化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，一個蔗糖分子中含有45個原子，選項A錯誤；B. 蔗糖的相對分子質(zhì)量是1212+22+1116=342，

10、相對分子質(zhì)量的單位不是g，選項B錯誤；C. 蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：1212221116，氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，選項C錯誤；D. 由化學式可知蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成，選項D正確。故選D。2、A【解析】一氧化氮雖然密度比空氣略大，但由于極易與氧氣反應且是大氣污染物，不宜用排空氣法進行收集；一氧化氮難溶于水，可用排水法進行收集。故選：A?！军c睛】收集方法的選擇是根據(jù)：難溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空氣大且不與空氣中成分反應，用向上排空氣法收集，密度比空氣小且不與空氣中成分反應，用向下排空氣法收集。收集方法的選擇要根據(jù)氣體的密度和溶解性考慮，只要能與空氣中成分反應或密度與

11、空氣密度相差很小的氣體，都不能用排空氣法收集。3、C【解析】A、木材的燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應，故不符合題意；B、鍋爐爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；C、動植物呼吸是營養(yǎng)物質(zhì)與氧氣反應，反應緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化，故符合題意；D、電燈發(fā)光為物理變化，故不符合題意?！军c睛】氧化反應屬于化學變化且速度較慢。4、D【解析】A、盧瑟福領(lǐng)導團隊成功地證實在原子的中心有個原子核，創(chuàng)建了盧瑟福模型（行星模型）；他最先成功地在氮與粒子的核反應里將原子分裂，他又在同實驗里發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并且為質(zhì)子命名，選項A錯誤；B、拉瓦錫首先通過化學實驗證明了化學反應遵守質(zhì)量守恒定律，選項

12、B錯誤；C、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，選項C錯誤；D、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，選項D正確。故選D。5、D【解析】A、由化學式可知，西達本胺是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故A錯誤；B、由西達本胺的化學式C11H19FN4O1可知，它是由五種元素組成的，故B錯誤；C、分子是由原子構(gòu)成的，一個西達本胺分子中含有1個氧原子，故C錯誤；D、西達本胺（C11H19FN4O1）中碳、氫、氟、氮、氧五種元素的質(zhì)量比為：（1111）：（119）：19：（144）：（161）=164：19：19：56：31，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故D正確。故選D

13、。6、B【解析】A. 金屬活動性順序中，氫前的金屬能與稀硫酸反應，氫后的金屬不與稀硫酸反應，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。根據(jù)流程圖可知，固體甲中含有銅和銀，向甲中加入一定質(zhì)量的硝酸銀溶液，如果硝酸銀溶液不足，丙中含有銀和銅，此選項錯誤； B. 金屬活動性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。濾液A中加入過量的鋅，得到固體混合物乙，說明ZnX，四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、Ag，此選項正確；C. 如果加入的硝酸銀溶液過量，濾液C中含有AgNO3、 Cu(NO3)2，此選項錯誤； D. 因為X能與稀硫酸反應，固體甲中一定含有

14、Cu和Ag，不含有X，此選項錯誤。故選B。7、C【解析】在蒸發(fā)實驗中需要用到蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈，不需要試管，故選C。8、B【解析】物質(zhì)的區(qū)分主要根據(jù)不同的物理性質(zhì)或化學性質(zhì)區(qū)分?！驹斀狻緼、氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低；氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，A項不符合題意。B、NaOH顯堿性，NaCl、Na2SO4都顯中性，故用pH不能鑒別出NaCl、Na2SO4，B項符合題意。C、稀硫酸與K2CO3反應生成二氧化碳氣體，與BaCI2溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，與Na2SO4溶液不反應，可以鑒別，C項不符合題意；D、稀硫酸與鐵粉反應生成氫氣，且

15、反應后溶液顯淺綠色，與碳粉不反應，與氧化銅粉未反應生成硫酸銅和水，會觀察到黑色粉未溶解溶液變藍，可以鑒別，D不符合題意。故選B。9、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。B、鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒，故選項說法錯誤。C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成刺激性氣味氣體，故選項說法正確。故選：D?！军c睛】描述實驗的現(xiàn)象時，不能說明生成物的名稱，如說明生成物的名稱，則屬于實驗的結(jié)論。10、D【解析】C、D在常溫時均呈液態(tài)，D在通電時能發(fā)生分解反應，則D是H2O，B為黑色

16、粉末，在反應和中前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變是該題的突破口，B是二氧化錳，在反應中作催化劑，2H2O2=MnO2 2H2O + O2，則H是 O2，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，所以A是鐵。氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣， 所以E是KClO3，F(xiàn)是KCl。A. 二氧化錳是黑色固體，能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑，所以推測物質(zhì)B為二氧化錳，C和D都由氫、氧元素組成，E由K、Cl、O三種元素組成，F(xiàn)由K、Cl兩種元素組成，此選項錯誤；B. 反應這個實驗中，生成G和H兩種氣體的體積比約為2：1，此選項錯誤；C. A在H中燃燒后生成的黑色固體是Fe3O4，此選項錯誤；D. 該圖

17、中共發(fā)生了3個反應，過氧化氫溶液發(fā)生分解反應生成水和氧氣，水通電生成氫氣和氧氣，氯酸鉀發(fā)生分解反應生成氯化鉀和氧氣。由一種物質(zhì)發(fā)生化學反應生成多種物質(zhì)的反應是分解反應，圖中共發(fā)生了3個分解反應【點睛】要順利解決此題，就要熟練掌握物質(zhì)的特點、用途、常發(fā)生的化學反應，甚至反應條件。水在通電條件下能發(fā)生分解反應，B為黑色粉末，在和的反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變是該題的突破口。11、B【解析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；一種硒原子的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子和45個中子，該原子的核外電子數(shù)為34；故選B。12、B【解析】A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口，標簽向著手心，瓶塞要倒放，圖中所

18、示操作正確；B、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，圖中所示操作錯誤；C、點燃酒精燈時，用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，故C正確；D、聞氣體的氣味時，用手在瓶口扇動，不能把鼻子直接湊到瓶口去聞，圖中所示操作正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、不燃燒 燃燒 不燃燒 燃燒 有可燃物 使可燃物與氧氣接觸 使可燃物的溫度達到著火點 【解析】（1）銅片溫度最多只有80，沒有達到紅磷著火點（240），不燃燒；故答：不燃燒；銅片溫度近似為80，已滿足白磷燃燒所需要的40，并且處于空氣中與氧氣接觸充分，達到了白磷燃燒所需要的條件，白磷燃燒；

19、故答：燃燒；水下白磷處于水中，白磷不能和氧氣接觸，不滿足燃燒的條件，不能燃燒；故答：不燃燒。（2）在使用組裝好的B裝置前首先應該進行的操作是檢查裝置氣密性，然后加入藥品并將B和C裝置連接，滴入雙氧水，B中二氧化錳催化過氧化氫反應生成水和氧氣，生成的氧氣與C中的白磷接觸，并白磷溫度超過了40，則可觀察到C裝置中水下的白磷燃燒；故填：燃燒。（3）從以上實驗分析得出，燃燒需要的條件是：有可燃物、使可燃物與氧氣接觸、使可燃物的溫度達到著火點?！军c睛】探究燃燒條件，著眼于對可燃物周圍環(huán)境進行對比分析：是否接觸到氧氣、溫度是否達到著火點。14、長頸漏斗 AD 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 裝置中玻璃管上

20、連接橡皮管，用彈簧夾夾住橡皮管，向長頸漏斗中注水至形成一段液柱，一段時間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣 節(jié)約藥品，能夠控制反應速率 c 把帶火星的木條放在d導管口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿 【解析】（1）b是長頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈。高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應文字表達式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）檢驗B裝置氣密性的方法是：裝置中玻璃管上連接橡皮管，用彈簧夾夾住橡皮

21、管，向長頸漏斗中注水至形成一段液柱，一段時間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣；裝置C與B相比，C的優(yōu)點是節(jié)約藥品，能夠控制反應速率。（4）若用E裝置采用排空氣法收集氧氣，氧氣密度比空氣大，則氧氣從c口進入。（5）用E裝置收集氧氣檢驗氧氣收滿的方法：把帶火星的木條放在d導管口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿。15、酒精燈 集氣瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 A B C E 把帶火星的木條伸入瓶中，若木條復燃，說明是氧氣 B 氨氣密度比空氣密度小 極易溶于水 D 【解析】儀器a的名稱是酒精燈；儀器b的名稱是集氣瓶；實驗室可以用高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣來制取氧氣

22、，反應的方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；該反應的反應物的狀態(tài)是固體，反應的條件是加熱，故選擇固固加熱型裝置A； 過氧化氫制取氧氣的反應物的狀態(tài)是固體和液體，反應的條件是不加熱，故選擇固液不加熱型裝置B；氧氣的密度比空氣的密度大，且氧氣難溶于水，故收集氧氣可以選擇排水法裝置E和向上排空氣法裝置C；檢驗氧氣的操作方法是用帶火星的木條放入瓶中，如帶火星的木條復燃，則是氧氣；用堿石灰和濃氨水制取氨氣的反應物是固體和液體，反應的條件是不加熱，故選擇故液不加熱型裝置B；圖中用向上排空氣法收集氨氣，說明氨氣的密度比空氣的密度??；2、3、4圖的實驗說明氨氣極一溶于水；氨氣的密度比空氣密度小

23、，極易溶于水，故應選擇向下排空氣法裝置D。16、長頸漏斗 BE BF 【解析】（1）圖中儀器的名稱為長頸漏斗；（2）實驗室準備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，在加熱、二氧化錳為催化劑條件下，氯酸鉀反應生成氯化鉀和氧氣，屬于固-固混合加熱型，排水法收集的氧氣較為純凈，采用的裝置組合是BE，該反應的化學方程式為；（3）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣，屬于固-固混合加熱型，氨氣是密度比空氣小、極易溶于水的氣體，則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是BF，收集裝置F可檢測是否集滿，并能防止氨氣污染空氣；（4）小海用如圖G裝置驗證二氧化碳與水的反應，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是：將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中；從a端通二氧化碳（檢驗使石蕊變色的物質(zhì)是不是二氧化碳）；從b端通氮氣（排盡瓶中二氧化碳，排出干擾）；從分液漏斗中滴加適量水（檢驗使石蕊變色的物質(zhì)是不是水）；從a端通二氧化碳（檢驗使石蕊變色的物質(zhì)是不是碳酸）。故填：三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、是 0.96g 81.7% 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質(zhì)量；根據(jù)氧氣和對應的化學方程式求算氯酸