宇宙的另一邊(課后練作業(yè)課件)

1、課后練課后練16 宇宙的另一邊16 宇宙的另一邊1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是()。A.樓梯(d) 一棟(dng)B.乘法(chng) 氣喘吁吁(x)C.越過(guò)(y) 一篇(pin)D.鈴聲(lng) 相遇(xin)B1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是()。A.樓梯(d2.看拼音,寫字詞。 仰望深邃的夜空,真令人s x()萬(wàn)千。每一顆星星,都是宇宙的一個(gè)m m()。我想那璀璨的銀河,一定是星光li tng()。銀河的兩岸,有無(wú)數(shù)dng()七彩斑斕的房子,住著許許多多的神仙。他們chng zu()云彩到對(duì)岸去串門。思緒秘密流淌棟乘坐2.看拼音,寫字詞。 仰望深邃的夜空,真令人s x(3

2、.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字組詞全部正確的一項(xiàng)是()。A.夸越越級(jí)翻山越嶺B.蜂密親密密不可分C.門鈴鈴鐺掩耳盜鈴D.篇目名篇篇篇起舞C3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字組詞全部正確的一項(xiàng)是()。A.夸越4.下列句子中“氣喘吁吁”運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.爸爸一個(gè)人把電腦桌扛上六樓,累得氣喘吁吁。B.一個(gè)冬天沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,才繞著操場(chǎng)跑了半圈,我們 就氣喘吁吁的。C.他的病看來(lái)有點(diǎn)兒嚴(yán)重了,下樓都?xì)獯跤醯?。D.山頂?shù)目諝庹媸翘迈r了,登上來(lái)的人都貪婪地 呼吸著,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁。D4.下列句子中“氣喘吁吁”運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.爸爸一5.下面的詩(shī)句與“早春二月”不符合的一項(xiàng)是()。A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。B

3、.草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。C.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。B5.下面的詩(shī)句與“早春二月”不符合的一項(xiàng)是()。A.竹外桃6.照樣子,發(fā)揮想象寫一寫。 例:在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎? 在宇宙的這一邊,;那么,在宇宙的另一邊, ?水是向西流的嗎水是向東流的6.照樣子,發(fā)揮想象寫一寫。 例:在宇宙的這一邊,雪是在冬天7.課文中,“我”想象了宇宙的另一邊的哪些情景呢?(多選)()A.宇宙的另一邊是這一邊的倒影,有一樣的城市、 街道、房子和另一個(gè)“我”。B.自然現(xiàn)象與這一邊相反。C.石頭像花朵一樣開放,或者像人一

4、樣行走。D.數(shù)學(xué)課的加法與乘法跟數(shù)字沒(méi)有關(guān)系。ABCD7.課文中,“我”想象了宇宙的另一邊的哪些情景呢?(多選)8.拓展閱讀。水柳村的抱抱樹(節(jié)選)東山山腳下的水柳村,河道兩旁長(zhǎng)著成排的柳樹,柳條映在清澈的河水上,干凈又漂亮。最近,水柳村有了大麻煩。十字河道口的一棵老柳樹,不知犯了什么毛病,誰(shuí)經(jīng)過(guò)他那里,他便伸長(zhǎng)柳條,緊緊一抱,直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物和新郎都推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個(gè)大跟頭老柳樹變成了抱抱樹,河道口的交通變得無(wú)比擁堵,水柳村的人都傷透了腦筋。8.拓展閱讀。水柳村的抱抱樹(節(jié)選) 終于,人們要去和老柳樹談判了。村長(zhǎng)說(shuō):“老柳樹,你不能

5、再亂抱了,你知道你惹了多少禍嗎?要是你不聽(tīng),我們就要把你的柳條統(tǒng)統(tǒng)剪掉啦!”老柳樹終于忍不住哭起來(lái),柳條亂掀亂舞,嚇得村民們都往后退了退。 “我喜歡你們,給我抱抱吧。你們小時(shí)候,不都和我抱得緊緊的嗎?”老柳樹又哭又笑,“你們都長(zhǎng)大了,個(gè)個(gè)都忙,沒(méi)時(shí)間和我打招呼。但是我喜歡你們,想跟你們抱一抱?！崩狭鴺湮卣f(shuō)。 水柳村的村民們慢慢地靠過(guò)來(lái),沒(méi)一個(gè)敢嬉笑,一個(gè)一個(gè)走過(guò)去讓老柳樹抱一抱。如今,老柳樹開心極了,沒(méi)事還是抱一抱,它還抱起過(guò)幾個(gè)溺水的小孩呢! 終于,人們要去和老柳樹談判了。村長(zhǎng)說(shuō):“老柳樹,你不能再(1)水柳村遇到的大麻煩是()。 A.老柳樹不知道犯了什么毛病 B.老柳樹隨意抱人C.河道口交通擁堵(2)老柳樹都抱了誰(shuí)?造成了怎樣的結(jié)果?用“ ”在短 文中畫出來(lái)。(3)老柳樹還會(huì)抱誰(shuí)?展開想象,寫一寫。提示:自由發(fā)揮,合理即可。B 他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物和新郎都推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個(gè)大跟頭(1)水柳村遇到的大麻煩是()。提示:自由發(fā)揮,合理即可(4)老柳樹為什么要抱村民們?因?yàn)槔狭鴺湎矚g大家,可是現(xiàn)在大家都很忙,沒(méi)時(shí)間和他打招呼,他很寂寞。(4)老柳樹為什么要抱村民們?因?yàn)槔狭鴺湎矚g大家,可是現(xiàn)在大(5)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。 水柳村的人一直都很討厭老柳樹。() 聽(tīng)了老柳樹的話,人們很生氣,都