2023屆寧夏省中衛(wèi)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列說法正確的是（ ）A只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物B化合物中一定含有不同種元素C混合物一定由不同種分子構(gòu)成D含氧元素的物質(zhì)一定是化合物2下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

2、是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操作A除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉加適量的稀硫酸B除去二氧化碳中的水蒸氣將混合氣通過盛氫氧化鈉的裝置C除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸加入過量的CaCO3，過濾D檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)滴加無色酚酞試液AABBCCDD3下列氣體會造成酸雨污染的是A一氧化碳B二氧化碳C二氧化硫D氫氣4水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是A澄清的河水是純凈物B過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C用肥皂水可鑒別硬水和軟水D活性炭吸附可降低水的硬度5運(yùn)送汽油的罐車上，應(yīng)該張貼的圖標(biāo)是（ ）ABCD6下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是()A鐵B氯化鈉C二氧化碳D氧氣7化學(xué)在環(huán)境保護(hù)和能源利用等方面起著重要的作

3、用，下列說法錯誤的是（ ）A實(shí)行垃圾分類和回收可以改善環(huán)境質(zhì)量 并節(jié)約資源B為了保護(hù)水資源,工業(yè)廢水、生活污水必須經(jīng)過處理后再排放CPM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性D目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2等8如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法不正確的是（ ）A電解前后元素種類不變B實(shí)驗(yàn)說明水由H2和O2組成Ca管與電源的正極相連Db管收集的氣體能燃燒9如圖所示，利用過量紅磷進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定，下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD10加鈣牛奶中的“鈣”是指A元素B原子C分子D單質(zhì)11決定元素種類的因素是A質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)B原子核內(nèi)的質(zhì)

4、子數(shù)C原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子D原子核外的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)12下列物質(zhì)按照帶橫線元素的化合價由低到高的順序排列的是（ ）AKIO3、I2、KI BHClO3、HCl、Cl2CMnO2、K2MnO4、KMnO4 DNaNO3、NH4Cl、NO213下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是A氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物B原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成D原子間沒有間隔14下列物質(zhì)的用途，與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A氧氣可供給呼吸B二氧化碳用作氣體肥料C金剛石用于切割玻璃D氮?dú)庥米骱附咏饘俦Ｗo(hù)氣15下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是A木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體

5、B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。（1）寫出儀器、的名稱，是_，是_。 （2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是_ （3）實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用_，依據(jù)是_，試管口還要放一團(tuán)棉花目的是_，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）收集氧氣可以選擇的裝置為_或D，用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_，用裝置D收集氧氣時的驗(yàn)滿方法是_。 （5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無

6、色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小，氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X，X的化學(xué)式為_。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）下圖為哈藥集團(tuán)制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題。（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為_；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_。（2）計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18（8分）已知一個質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是6的碳原子的質(zhì)量是1.9931

7、0-26 kg，碳原子的相對原子質(zhì)量是12，則一個碳原子的質(zhì)量是多少_？（寫出解題過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置：請回答下列問題：（1）寫出儀器a的名稱_（2）氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)_（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（化學(xué)式為NH3）常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（從中選擇）（4）若采用圖2所示的方法對B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動右側(cè)注射器活塞時,觀察到_的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好（5）裝置有多種用途：若用

8、排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從F裝置的 _(選填“左”或“右”,下同)端通入；若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從 _ 端通入（6）如圖為某分子模型?；卮鹣铝袉栴}：這種分子的化學(xué)式為_該物質(zhì)中原子個數(shù)比C：O：H _該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_該物質(zhì)屬于_（填“單質(zhì)”或“化合物”參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物。如氧氣和臭氧的混合物，只含氧一種元素，但是是兩種物質(zhì)，屬于混合物。此項(xiàng)錯誤。B化合物是由不同種元素組成的純凈物。此項(xiàng)正確。C混合物是由不同種物質(zhì)組成的，可能由不同種分子、原子或離子構(gòu)成。此項(xiàng)錯誤。D含氧元素的物質(zhì)可

9、能是單質(zhì)。如：氧氣 也可能是混合物，如：空氣點(diǎn)評：回答此類題目要準(zhǔn)確地把握各類的特點(diǎn)。2、C【解析】A、碳酸鈉、氫氧化鈉均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、氫氧化鈉具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不能用于干燥二氧化碳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞試液變紅色，不能檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否完全變

10、質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【解析】形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫、二氧化氮。故選C。點(diǎn)睛：正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成。4、C【解析】A、澄清的河水中含有各種離子，屬于混合物，錯誤；B、過濾只能將水中的難溶性雜質(zhì)與水分離，不能除去所有雜質(zhì)，錯誤；C、肥皂水與硬水反應(yīng)產(chǎn)生大量浮渣，與軟水反應(yīng)基本不會有浮渣產(chǎn)生，故肥皂水可鑒別硬水和軟水，正確；D

11、、活性炭吸附不能降低水的硬度，常用加熱煮沸來降低水的硬度，錯誤。故選C。5、A【解析】汽油是易燃液體，為防止引燃汽油發(fā)生爆炸，故應(yīng)該張貼的圖標(biāo)是易燃液體。故選：A。6、A【解析】分子，原子，離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。鐵是由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，氧氣是由氧分子構(gòu)成。故選A。7、D【解析】A、實(shí)行垃圾分類和回收可以防止環(huán)境污染，改善環(huán)境質(zhì)量，故A正確；B、工業(yè)廢水、生活污水必須經(jīng)過處理后再排放，可以防止水污染，故B正確；C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能把小的顆粒吸附在它的表面，故C正確；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO

12、2、CO、NO2等，CO2是空氣的一種成分，不是有害氣體，故D錯誤。故選D。8、B【解析】A、化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不發(fā)生改變，故正確；B、實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成，故錯誤；C、a管產(chǎn)生氧氣，與電源的正極相連，故正確；D、b管產(chǎn)生氫氣，氫氣能燃燒，故正確。故選B【點(diǎn)睛】易錯點(diǎn)：水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水是由氫氧元素組成。9、C【解析】A、該實(shí)驗(yàn)中紅磷過量，氧氣消耗完，紅磷還有剩余，因此最終紅磷質(zhì)量不為0，圖像描述錯誤；故不符合題意；B、剛開始反應(yīng)，集氣瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，隨著反應(yīng)的進(jìn)行氧氣被消耗，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，最終壓強(qiáng)不變，且壓強(qiáng)小于開始時的壓強(qiáng)，圖像描述錯誤；故不

13、符合題意；C、紅磷燃燒消耗氧氣，不消耗氮?dú)?，集氣瓶?nèi)氮?dú)獾馁|(zhì)量不變，故C項(xiàng)正確；故符合題意；D、該實(shí)驗(yàn)開始前集氣瓶內(nèi)有一部分水，用來吸收反應(yīng)生成的五氧化二磷，因此，反應(yīng)開始時集氣瓶內(nèi)水的體積不為0，而且，在反應(yīng)進(jìn)行中，彈簧夾沒有打開，集氣瓶中水的體積不變，最終反應(yīng)結(jié)束，且集氣瓶冷卻到室溫時，才能打開彈簧夾，燒杯中的水才能進(jìn)入集氣瓶，圖像描述錯誤。故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】本題考查空氣中氧氣含量的測定，注意紅磷加入是過量的；集氣瓶中有水；集氣瓶中壓強(qiáng)的變化等條件。才能更好的去分析其圖像的變化。10、A【解析】加鈣牛奶中的“鈣”不是指原子、分子、單質(zhì)，指的是元素，故選A。11、B【解析】元素是具

14、有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選B【點(diǎn)評】本題考查了元素的概念，并根據(jù)概念進(jìn)行分析解題，學(xué)以致用12、C【解析】A. KIO3、I2、KI中碘元素的化合價分別為：+5、0、-1，此選項(xiàng)不符合題意；B. HClO3、HCl、Cl2中氯元素的化合價分別為：+5、-1、0，此選項(xiàng)不符合題意；C. MnO2、K2MnO4、KMnO4中錳元素的化合價分別為：+4、+6、+7，此選項(xiàng)符合題意；D. NaNO3、NH4Cl、NO2中氮元素的化合價分別為：+5、-3、+4，此選項(xiàng)不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，單質(zhì)中元

15、素的化合價為零進(jìn)行分析解答。13、A【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)，故選項(xiàng)正確；B、原子的種類是由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的，故選項(xiàng)錯誤；C、不是所有的原子中都含有中子，比如氫原子，故選項(xiàng)錯誤；D、分子、原子和粒子之間都有一定的間隔，故選項(xiàng)錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。14、C【解析】必須由化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A、呼吸作用是化學(xué)

16、變化，氧氣可供給呼吸，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)，是化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳用作氣體肥料，利用了二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下反應(yīng)生成氧氣和有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意C、 金剛石用于切割玻璃，利用了金剛石的硬度大的物理性質(zhì)，符合題意；D、 氮?dú)庥米骱附咏饘俚谋Ｗo(hù)氣，利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意。故選C。15、C【解析】A、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故A不正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，生成四氧化三鐵屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故B不正確；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故C正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙

17、，而不是白霧，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈 試管 檢驗(yàn)裝置的氣密性 A 反應(yīng)需要加熱 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管 C 氧氣不易溶于水 帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已收集滿 NH3 A E 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）儀器、的名稱，是酒精燈，是試管。 （2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性。 （3）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用A，依據(jù)是反應(yīng)需要加熱，試管口還要放一團(tuán)棉花目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管，反應(yīng)的化學(xué)方程

18、式為。（4）氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用排水法或向上排空氣法收集，故收集氧氣可以選擇的裝置為C或D，用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水，用裝置D收集氧氣時的驗(yàn)滿方法是帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已收集滿。 （5）制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中所含的原子的種類和個數(shù)為：2N 10H 2Cl Ca 2O，生成物中已知物質(zhì)中原子的種類和個數(shù)為：Ca 2Cl 6H 2O，X的化學(xué)式為NH3，實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，故發(fā)生裝置是A，常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的

19、氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水，用向下排空氣法收集，故收集裝置是E?！军c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用排水法或向上排空氣法收集，常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水，用向下排空氣法收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、396；84 11：4 50% 【解析】（1）維生素D2的相對分子質(zhì)量為1228+144+16=396；（2）維生素D2中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（1228）：（144）：（161）=84：11：4；（3）根據(jù)題意，每片“新蓋中蓋牌”高鈣片的質(zhì)量為2.5g，每片含鈣500mg=0.5g，則含碳酸鈣的質(zhì)量為0.5g4040+12+163100