大班美術(shù)活動(dòng)教案：美麗的魚兒教案(附教學(xué)反思)

1、大班美術(shù)活動(dòng)教案：美麗的魚兒教案(附教學(xué)反思)大班美術(shù)活動(dòng)漂亮的魚兒教案（附教學(xué)反思）主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過觀看賞識(shí)大膽表現(xiàn)各種姿態(tài)的魚和魚兒的生活空間，嘗試用線條分割的方法，用點(diǎn)、線、面進(jìn)行塊面裝飾，合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看漂亮的魚兒教案吧。設(shè)計(jì)背景幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是培育幼兒制造力量為核心的一種制造教育活動(dòng)，每個(gè)幼兒都有制造的潛力，同時(shí)又是一種需要他們手、眼、腦并用，并需把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象。大班的孩子已經(jīng)具備了根本的繪畫技巧，我為孩子準(zhǔn)備各種材料激勵(lì)孩子大膽嘗試力創(chuàng)新，首先讓孩子多渠

2、道的感知魚的各種特征，積累豐富表象，為想象和制造準(zhǔn)備學(xué)問條件，深海里的漂亮魚，特別能激起幼兒想象的沖動(dòng)。幼兒通過觀看賞識(shí)并表現(xiàn)各種姿態(tài)的魚和魚兒的生活空間嘗試用線條分割的方法，用點(diǎn)、線、面進(jìn)行塊面裝飾，并讓幼兒把握線描畫的技能，能用流暢的線條、圖形表現(xiàn)花紋，讓孩子們體會(huì)到探究的歡樂和勝利的喜悅?；顒?dòng)目標(biāo)1.通過觀看賞識(shí)大膽表現(xiàn)各種姿態(tài)的魚和魚兒的生活空間。2.嘗試用線條分割的方法，用點(diǎn)、線、面進(jìn)行塊面裝飾。3.感受線描畫的樂趣，培育想象、制造力量。4.大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。5.培育幼兒的賞識(shí)力量。重點(diǎn)難點(diǎn)把握線描畫的技能，能用流暢的線條、圖形表現(xiàn)花紋。活動(dòng)準(zhǔn)備空白的魚若干條、各

3、種線條小圖片；彩筆、繪畫紙；活動(dòng)過程一、開頭環(huán)節(jié)通過賞識(shí)圖片，了解不同外形的魚及魚的身體部位。師：老師這里有四條魚，它們的身體結(jié)構(gòu)有相同的地方嗎？幼：它們都有魚頭、魚身、魚尾、魚鰭，身上還有魚鱗和漂亮的花紋。師：那它們有不同的地方嗎？幼：魚的外形都不一樣，有的魚是三角形的、有的魚是橢圓形的有的分的太寬，裝飾時(shí)太空了，影響了效果，再如我在幼兒操作部分，沒有考慮到幼兒的個(gè)體差異，因此看到幼兒不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品，便非常的無措，而無視了對(duì)幼兒作品相學(xué)的破壞，對(duì)作品的內(nèi)容提升不夠。還有對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)不夠。在教具準(zhǔn)備時(shí)稍有疏忽，水粉刷子太小了，在描線條的時(shí)分，有些幼兒很不細(xì)心，把線條描的很毛糙，會(huì)描到外面去，多出許多的小線條，影響了畫面的效果。這些方面還需要強(qiáng)化訓(xùn)練。假如讓我重新再上一遍，我會(huì)更注意在教學(xué)過程中注意幼兒參與度