大班美術(shù)活動抽線畫教案反思_第1頁
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1、大班美術(shù)活動抽線畫教案反思大班美術(shù)活動抽線畫教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，對抽線畫感愛好，樂于表達對畫的感受，大膽講解并描述抽線畫的表現(xiàn)特點和作畫方法，合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看抽線畫教案吧。活動目標：1.對抽線畫感愛好，樂于表達對畫的感受。2.大膽講解并描述抽線畫的表現(xiàn)特點和作畫方法。3.能嘗試合作完成抽線畫。4.讓幼兒體驗自主、獨立、制造的力量。5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙蕚洌河變海簩Τ橄螽嬘谐鯗\了解，并能語句清楚有條理的說出自己的感受。老師：棉線若干、白毛線若干、素描紙若干、四種顏料（紅、綠、黑、藍）裝盤、步驟PPT卡紙一張?；顒?/p>

2、過程：一老師出示抽象畫，幼兒進行賞識。（一）賞識抽象畫。老師：今日啊老師帶來了很多抽象畫，我們來看看吧！老師提問：賞識了這些畫，像什么？這些畫和我們平常看到的畫有什么不一樣？（可以用聲響、表情、動作表達）老師總結(jié)：抽象畫就是很任意，沒有要求、沒有界定，這就是抽象畫。二老師出示抽線畫，賞識抽線畫。（一）出示幼兒范畫過程，幼兒自主說出作畫步驟。老師：我們賞識了這幅畫，那我們看看這幅畫是怎樣完成的呢？（出示PPT）（二）出示材料并回憶步驟，引出抽線畫名稱。老師提問：我們明白了這幅的是怎么完成的，那這幅畫是用到了哪些材料畫的呢？老師：我們明白了這幅的是怎樣完成的，（回憶作畫步驟）但是我們還明白這幅畫的名字，假如請你給這幅畫取名字，你會取什么名字呢？老師：假如讓你去用根據(jù)這些步驟，你會變出什么樣的呢？三幼兒嘗試并進行創(chuàng)作，老師巡回指導(dǎo)。老師：好啦，我們開頭吧！四展現(xiàn)作品，老師總結(jié)。老師：小好友們都不錯，都變出各種各樣的了，我想聽聽你們變出了什么？（幼兒介紹作品）老師：我們小好友都很棒，變出了這么多漂亮的東西，下次我還要交給你們更多的，你們想學(xué)嗎？活動反思：將幼兒的愛好、求與活動內(nèi)容有機整合起來。在主題活動中擅長發(fā)現(xiàn)幼兒的愛好和關(guān)注是我們老師實施教育的根底，幼兒的愛好和需求的表現(xiàn)形式是多種多樣的，幼兒的好奇心強。經(jīng)常對這件事感愛好，對那件事感

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