大班美術(shù)冬日雪景教案反思

1、大班美術(shù)冬日雪景教案反思大班美術(shù)冬日雪景教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)中，感受雪景所表現(xiàn)出雪白、安靜的美，合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看術(shù)冬日雪景教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)中，感受雪景所表現(xiàn)出雪白、安靜的美。2能合理布局，表現(xiàn)出大雪層疊掩蓋住物體的樣子。3培育幼兒的賞識(shí)力量。4培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。5引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。活動(dòng)準(zhǔn)備范畫(huà)幼兒剪過(guò)雪花、賞識(shí)過(guò)雪景?；顒?dòng)過(guò)程：1律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)雪絨花2賞識(shí)雪景，感受雪景的美師：冬天來(lái)了，雪白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中

2、悄悄地飄落下來(lái)，雪花是什么樣的？漂亮的雪花一片一片地從天空中飄舞下來(lái)，（賞識(shí)不同的雪花，將雪花剪紙貼在黑板上部）這么大的雪飄落下來(lái)，我們四周會(huì)變得怎么樣？（白茫茫的一片，四處?kù)o靜靜的）瞧，雪花飄到屋頂上，屋頂變成了什么樣？（白白的，厚厚的，像奶油蛋糕一樣，）屋頂變成了一個(gè)奶油大蛋糕（幼兒教育），白白的，厚厚的。X雪花飄到了大樹(shù)上，大樹(shù)會(huì)變成什么樣？（大樹(shù)穿上了白色的新衣，真精神）X雪花飄到了小好友的身邊會(huì)發(fā)生什么好玩的事情？（頑皮的小好友將雪花滾成雪球變成了可愛(ài)的小雪人）X雪花還會(huì)飄到哪里？那里會(huì)變成什么樣？（準(zhǔn)備一些PPT圖片，讓幼兒用一句話說(shuō)一說(shuō)）師：這白茫茫的一片讓你想到什么？覺(jué)得怎么樣

3、？3繪畫(huà)冬日雪景師：我們一起把這些漂亮的雪景畫(huà)下來(lái)吧！（1）（出示一幅輪廓圖）師畫(huà)示范畫(huà)：首先要把主要的景象畫(huà)得大一些，否則上面的雪要掩蓋不上去。然后想想雪會(huì)掩蓋在哪里？用記號(hào)筆在上面分隔一下畫(huà)出被雪掩蓋的地方。涂色時(shí)肯定要涂勻稱，特別是有雪的地方肯定要涂滿，認(rèn)真看看有沒(méi)有遺漏的地方。最終將顏料涂上去，一幅漂亮的雪景就畫(huà)好了。（2）師提出作畫(huà)要求，幼兒開(kāi)頭作畫(huà)X雪景的主要景物要畫(huà)得大X想好掩蓋在什么地方，將其分隔好。X涂色時(shí)不能將白色的雪遺漏。4展現(xiàn)與講評(píng)師：冬日的雪景可真美，說(shuō)說(shuō)你畫(huà)了什么？誰(shuí)畫(huà)得好？誰(shuí)能給這些孩子一點(diǎn)建議呢？活動(dòng)反思：1、幻燈片置前，然后賞識(shí)范畫(huà)?；脽艉头懂?huà)的結(jié)合可以給幼兒直觀的冬日雪景的感受。首先，讓幼兒賞識(shí)雪花飄落在各種物體上形成的美景，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，為他們創(chuàng)作做準(zhǔn)備。接著賞識(shí)范畫(huà)，了解如何將美景用繪畫(huà)的方法表如今畫(huà)紙上。2、活動(dòng)重點(diǎn)要突出?；顒?dòng)中，老師依據(jù)PPT重點(diǎn)講解了雪景畫(huà)面中事物的遠(yuǎn)近、大小關(guān)系，布局的內(nèi)容講解得比擬多，但在幼兒的繪畫(huà)作品中表達(dá)得不多。這部分內(nèi)容對(duì)于大部分幼兒來(lái)說(shuō)比擬難，不合適放在集體教學(xué)中。3、幻燈片太多，賞識(shí)重點(diǎn)不明