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1、第 第 頁小學(xué)二年級語文作文300字五篇 1.學(xué)校二班級語文作文300字 國慶節(jié)晚上,我和父母一起去常熟方塔街廣場玩。 好大的廣場!布置得很美麗。廣場的北端是一個大花壇。畫界有各種花草樹木,任意排列。犀利就是好看。五彩繽紛的花盛開了。沿著中間的石階往南走,可以看到人工瀑布。水流很急。濺起的水珠濺在人們的身上,孩子們時??鞓返丶饨小.?dāng)我走到石階的底部時,我來到了廣場的中心,看到了幾個噴泉。幾層水柱形成不斷改變的水柱格局,蔚為壯麗。我在外面的水柱里玩的時候,媽媽大聲對我說:“外面的水柱停了,你就進噴泉,我立刻給你拍照?!蔽矣悬c遲疑。爸爸拉著我的手跑了進來。我們順當(dāng)?shù)嘏牧诉@張照片。我們繞過噴泉旁邊的
2、游泳池,向南走到廣場的南端。這是一個很大的空地,旁邊有很多凳子。廣場南端的建筑上也安裝了一臺大電視。人們可以坐在凳子上,一邊吃零食一邊看電視。他們也能看到風(fēng)景。特別舒暢。 國慶節(jié)常熟真美!我們玩得太快樂了! 2.學(xué)校二班級語文作文300字 我的爺爺高高的、瘦瘦的,頭發(fā)基本上都白了,大大的眼睛看上去炯炯有神。 爺爺喜愛打乒乓球,寫毛筆字,爺爺每天都要寫毛筆字,有時候還用地書筆在地上寫,爺爺寫的毛筆字可好看了。爺爺盼望我也喜愛書法,能寫出好看的毛筆字。 有一次,爺爺說:“你已經(jīng)長大了,要開始練習(xí)寫毛筆字了。”于是便拿出了一種特地寫毛筆字的環(huán)保布,這種布可以重復(fù)利用,還拿來一支美麗的毛筆。爺爺首先教
3、我怎樣拿筆,然后又教我從橫、豎、撇、捺開始練習(xí),可不能小看這些簡約的筆畫,寫起來還真不簡單,怎樣落筆、回筆、頓筆,這些都是有技巧的。剛開始我寫的不好看,歪七扭八的,在爺爺耐煩指導(dǎo)和一遍遍的訂正下,我的毛筆字有了很大的進步,爺爺看了很興奮,我也特別興奮。 這就是我的爺爺,爺爺真好,我愛我的爺爺! 3.學(xué)校二班級語文作文300字 我今年9歲了,正在讀二班級,是個可愛的孩子。 我長著一頭烏黑的長發(fā),圓圓的眼睛,雙眼皮。鼻子又高又直。小小的嘴巴,像櫻桃似的。長長的臉蛋,是個瓜子臉。 我很懂事。有一次,媽媽預(yù)備拖地。我說:“我來拖吧!”媽媽笑了,等我拖完的時候,媽媽直夸我是個懂事的好孩子,我心里悄悄興奮
4、著。 我喜愛唱歌、畫畫、做運動 我最喜愛的是畫畫。記得有一次,我畫了一片綠油油的大自然,千變?nèi)f化的白云在天空中飄舞,密密麻麻的鳥窩里住著一只只可愛的小鳥。畫兒真美!最末,我給畫取了一個好聽的名字小鳥的家。 大家都很喜愛我,你喜愛我嗎? 4.學(xué)校二班級語文作文300字 我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它叫靈鐺。它全身長著潔白的毛,只有耳朵邊是粉色的,它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓,像黑珍珠,鼻子向前凸起,是黑色的,像一顆大黑豆,嘴巴時而微笑,時而露出銳利的牙齒。四肢有點長,尾巴老是翹著,似乎在說:“我的尾巴美麗嗎?” 每次它餓了的時候,就叼著盤子來找我;它渴了也是這樣。有一次我吃飯時,它睜大了
5、雙眼,看著我,似乎在說:“小主人吃的什么呀?分一點我吧,好嗎?”我把肉和骨頭放在盤子里,只見它一口一口地吃了起來,它把肉和骨頭吃完了,又看著我,似乎在說:“小主人,還有嗎?我還沒吃飽呢!” 當(dāng)它叼著毛巾來找我時,我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水,再把它放在盆子里,讓它玩一會兒水,然后幫它洗澡。我怕它感冒,所以每次洗澡都是在中午跟它澡。 每次我去姥姥家的時候,它就用兩只前爪抱著我的小腿,汪汪地叫了起來,似乎說:“我也要去姥姥家,別丟下我!”我見它可憐的樣子,想了想,還是把它抱了起來,一起去姥姥家玩。 小狗多可愛??!你看,說了這么多!你也肯定喜愛上了它!我愛我家的小狗靈鐺,它給我平淡的生活帶來
6、了無限生氣和樂趣! 5.學(xué)校二班級語文作文300字 這個星期天,我重溫了一遍木偶奇遇記,主角木偶匹諾曹是個活潑良善的孩子,但由于他不老實,喜愛偷懶,讓他的爸爸杰佩托感到很哀傷、生氣。 故事是這樣的,匹諾曹預(yù)備上學(xué),路過馬戲團時,由于太想看,所以把課本賣掉了去看戲,結(jié)果由于他擾亂秩序,使觀眾看不了馬戲,馬戲團團長很生氣,真想把他燒了。多虧團長很良善,對他進行了教育批判就放了他,還給了他五個金幣買書??刹痪?,又被兩個壞蛋狐貍和貓騙去玩了、還把買書的錢用了。爸爸左等右等不見匹諾曹回家,焦急得處處查找,當(dāng)跑到海灘時,一不留神踩到一塊石頭“撲通”一聲掉入海中,被鯨魚一口吞進肚子。匹諾曹知道了,失聲痛哭。在他感到無助的時候,遇到了好心的仙女。在仙女的援助下,匹諾曹勝利得救出自己的爸爸。從今他開始仔細學(xué)習(xí),成為一個老實、勇猛的孩子。 這個故
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