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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 的幼兒小班的工作計(jì)劃三篇 實(shí)用的幼兒小班的工作計(jì)劃三篇 時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菁?xì)致的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是我用心整理的幼兒小班的工作計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的朋友。 幼兒小班的工作計(jì)劃 篇1 一、狀況分析: 經(jīng)過一個學(xué)期的繁忙工作,我級的狀況已較為穩(wěn)定,上學(xué)期新參與集體的老師對我園的工作有了一定的熟悉程度,對綱要精神也有了一定的了解,漸漸跟上了前進(jìn)的步伐。在我們的共同努力下,小朋友無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往才能方面都比剛?cè)雸@時有了很大的進(jìn)步。在上學(xué)期,在綱要
2、的指引下,我們嘗試根據(jù)幼兒的興趣生成課題,雖然只是初步探討,但在教師們積極工作下,終于有了一定的成績,在這個根基上,我們將會繼續(xù)在這方面加以研究,以爭取取得更好的成效。 二、指導(dǎo)思想: 以“積極摸索、勇于創(chuàng)新、完善自我、不斷提高為方向,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要,更新教師觀念,提高教師素質(zhì),將“健康第一作為宗旨,全心全意為幼兒奉獻(xiàn)。 三、預(yù)期目標(biāo): 1、 吃透綱要精神,更新教師觀念,提高教師用現(xiàn)代信息技術(shù)的才能,使 教學(xué)活動規(guī)范化、現(xiàn)代化。 2、 加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持依法治教,提高教師素質(zhì)。 3、 繼續(xù)把音樂作為我級的教導(dǎo)特色,提高幼兒欣賞音樂、表現(xiàn)音樂的才能。 4、 每班至少根據(jù)幼兒興趣生成一個課題以上
3、。 5、 能每月更新教學(xué)具。 四、概括要求: (一)、教師隊(duì)伍建設(shè) 1、 提高教師使用普通話的的才能,堅(jiān)持每周讀報,讓普通話成為幼兒園的日常用語。 2、 提高教師的教學(xué)組織才能,安排 教師開展公開活動,讓教師在實(shí)踐中總結(jié)閱歷、相互取長補(bǔ)短,爭取自我提高。 3、 大力推動教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的積極性,能通過上網(wǎng)收集資料,豐富見識及為在幼兒園開展活動提供更廣闊的空間。 4、 堅(jiān)持依法治教,表達(dá)“一切為了孩子的精神。 (二)、班級管理 1、 樹立“健康第一的觀念,將“健康第一落實(shí)在幼兒的一日生活中。 2、 把音樂教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和欣賞才能,堅(jiān)持每周開展音樂活動及爭取在日常生
4、活中多使用音樂,使幼兒能學(xué)會20首歌曲以上。 3、 做好班級的衛(wèi)生工作,十分是在傳染病高峰期,讓幼兒在衛(wèi)生、安全的環(huán)境中開心、健康地成長。 4、 根據(jù)教學(xué)需要更換或增加環(huán)境的布置及教學(xué)具,讓環(huán)境也能成為教導(dǎo)的一部分。并每月舉行檢查,做好教學(xué)具的登記、存檔工作。 5、 抓好各班的常規(guī),為開展教學(xué)活動奠定良好根基。 五、概括活動安排: 二月份: 1、 制定本學(xué)期的各部門計(jì)劃。 2、 抓好各班的常規(guī)建設(shè)。 3、 穩(wěn)定 新生情緒,使其盡快適應(yīng)新環(huán)境。 三月份: 1、 探討制定“一物多玩幼兒自編操的評價標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)好操節(jié)。 2、 公開課研討。 3、 教學(xué)具檢查、登記工作。 四月份: 1、 家長開放日。 2
5、、 探討并編寫教材。 3、 早操評比 4、 教學(xué)具檢查、登記工作 五月份: 年小班級工作計(jì)劃,標(biāo)簽:幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃,小班教學(xué)計(jì)劃, 1、 班主任閱歷交流 2、 探討教學(xué)活動案例分析。 3、 慶?!傲患敖▓@十周年活動。 六月份: 1、 生成課題研討。 2、 本年級優(yōu)質(zhì)課評比活動。 七月份: 1、 各部門總結(jié) 2、 期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。 幼兒小班的.工作計(jì)劃 篇2 新的學(xué)期降臨了,為了使自己本學(xué)期的工作舉行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下: 一、班況分析: 本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不一致,大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛,以
6、自己為中心,對父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)覺幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理才能和行為習(xí)慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的特性強(qiáng),形成了大量壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的對比難融入集體活動,沒有形成規(guī)矩意識,集體活動的時候,熱愛自由的單獨(dú)活動為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能高興的生活。 二、目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒根本的自我生活服務(wù)才能,養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī),能較好的適應(yīng)
7、幼兒園的環(huán)境。 2、以班級的實(shí)際狀況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。 3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。 4、建立相互尊重、相互接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。 5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。 幼兒小班的工作計(jì)劃 篇3 一、 指導(dǎo)思想: 深入貫徹綱要精神,專心學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教導(dǎo)改革,轉(zhuǎn)變教導(dǎo)觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,專心制定適合小班年齡的活動計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級組活動能正
8、常開展。 二、工作目標(biāo): 1、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。 2、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作 。 3、 進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。 三、 概括措施: (一)教導(dǎo)教學(xué)工作 我們的追求 我們的夢想 1、專心執(zhí)行教師常規(guī)工作百分考核表,每月都能客觀地對自我舉行評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實(shí)現(xiàn)自身價值。 2、實(shí)行教學(xué)資源共享。采用多種形式集體備課、集體制作教具等,儉約資源,加強(qiáng)計(jì)劃性,大大提高教學(xué)效益,全面協(xié)同幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo)。 3、積極加入幼兒園教師培養(yǎng),爭取每月在園內(nèi)公開示范課、教研課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)才能。 4、提高年級組活動的實(shí)效性,每周安
9、排一次集體學(xué)習(xí)時間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化聽課,專心撰寫活動評析,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之缺乏。專心做好各種筆記、寫好心得。 (二)根據(jù)學(xué)校特色,開展一系列的活動,設(shè)計(jì)適合幼兒的特色課程 幼兒園是個漂亮溫馨的大家庭,孩子在這里可以自由發(fā)展自己的特長,我們小班組利用餐前餐后增加了三字經(jīng)和古詩詞的欣賞,讓孩子從小就知道人之處,性本善的道理,我們還培養(yǎng)孩子的休閑興趣,特開設(shè)了戲曲休閑班、腰鼓班、拉丁舞班等等,這于我們以農(nóng)村為特色的課程改革相互對應(yīng),也得到了家長的一致確定。 (三)班級保教工作: 1、更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點(diǎn)。 2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要生
10、動安排學(xué)習(xí),活動的時間、內(nèi)容等。 3、活動設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,表達(dá)園本特色,激勵孩子走進(jìn)自然。 4、“微笑服務(wù)每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。 5、多開展一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。 (四)師幼才藝大比拼 三月份慶三八活動,讓孩子在活動中知道媽媽工作的辛苦,回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?四月份幼兒早操比賽,幼兒插塑比賽。 五月份幼兒古詩詞比賽。 六月份六一文藝匯演和歡送大班哥哥姐姐活動。 老師的根本功比賽和老師插塑比賽。 在這里,我們一起學(xué)習(xí)、一起成長,人人得到平等。 (五)家長工作: 1、變換每月家長會,以多形式開展家長活動,并做好家園互聯(lián)網(wǎng)工作,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些狀況。 2、向家長開放半日活動。 3、用心為幼兒作好成長記錄,并在各班選一位家委會代表。 四、概括工作: 二月份:1:做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。 2;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。 3:設(shè)計(jì)好
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