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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 治安防范教育培訓制度 治安防范教導培訓制度 在不斷進步的社會中,好多場合都離不了制度,制度一經制定公布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準那么和依據。那么擬定制度真的很難嗎?以下是我用心整理的治安防范教導培訓制度,供大家參考借鑒,希望可以扶助到有需要的摯友。 治安防范教導培訓制度1 為了加強學校安好管理,維護正常的教導教學秩序,保障師生人身和學校財產的安好,依據國家有關法律、法規(guī)和國家教導行政部門有關規(guī)章,制定本暫行規(guī)定。 一、安好防范 .每位教職員工都應當樹立安好第一的思想,做到以預防為主,強化防范措施,開展群防群治。 .加

2、強對庫房、生活用水的管理,嚴防壞人投毒破壞,預防食物中毒事故。 .加強對安好防火工作的宣傳和防范,完善重點防火部位的防火設施,配齊配足滅火器材,預防火災事故。 .嚴格用電管理制度,對學校線路經常舉行檢查修理,實時更換老化或不符合要求的線路,遏止超負荷或違章用電。 .學校集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急處境,班主任及跟班教師要到位,組織學生有秩序地下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。 .學校體育、藝術場地、器材及體育、藝術等教學活動均應符合運動安好要求。運動工程和運動強度應適合學生身體狀況,嚴防運動安好事故。學生上體育課,教師務必跟班、帶隊,現場組織指導,以防發(fā)生意外傷亡。 .對于要求接學生放

3、學的家長,教師確定要確認其身份才能將學生交其接走。 .學校勞動教導及衛(wèi)生等工作,應當留神學生年齡和體質條件,遏止學生爬高、登窗臺、翻欄桿舉行清潔,不準學生肆意觸動電器。 .學生測驗應充分考慮安好養(yǎng)護措施,測驗課教學要有科學的操作程序和概括要求,嚴防學生接觸易爆易燃、有毒有害的物質。有關測驗老師要專心負責,嚴防測驗事故。 .學校電腦室要防止電路電線的損壞,養(yǎng)護電器設備的正常使用,經常舉行修理,由電腦專任教師負責。如察覺電線有異味要實時上報總務處予以合理處理。 .遏止學生舉行擔心全的活動嬉戲,嚴禁跳樓梯、爬欄桿、翻圍墻、在樓梯走道奔跑騰躍、追趕打鬧、隨帶利器火種。教導學生留神校外交通安好和用電用火

4、安好。班主任要向學生經常傳授自護自救的生活安好常識。 .實行學生外出春游、參觀、加入社會實踐等活動的報批制度,未經批準不得擅自組織。學?;蚰昙?班級),獲準后應周密安置,用心組織。并有安好保障措施。 .學校門衛(wèi)值班人員嚴格值勤保衛(wèi)和夜間巡邏制度,并做好來訪人員的登記工作,確保學校財產安好和師生人身安好。 .學校配置消防設備,在消防部門合作下舉行防火滅火學識教導,總務處、校長室負責做好。 .學校提防衛(wèi)生防疫工作,做好傳染病、流行病的預防、操縱工作,做好預案,嚴防傳染病流行。 二、教導培訓管理 .安好教導培訓管理工作,由分管校長負責,并列入學校工作的重要議事日程。 .學校安好領導小組負責實施安好教

5、導培訓工作。校內各有關部門或人員應分工協(xié)作,積極合作。貫徹預防為主的方針,堅持教導先行,齊抓共管,群防群治的原那么,共同做好教導培訓工作。學校的每個教職工都有維護教學秩序,養(yǎng)護學生人身和財產安好的義務。 .堅持經常性和階段性相結合的原那么,加強對學生舉行家庭生活、戶外活動、社會生活、交通、消防等安好學識教導和自護自救技能培訓,在學生中開展普及法律學識教導,貫徹?小學生日常行為模范?,使學生鞏固法制意識和紀律觀念,磨練和提高學生自護自救才能。 治安防范教導培訓制度2 為了加強學校安好管理,維護正常的教導教學秩序,保障師生人身和學校財產的安好,依據國家有關法律、法規(guī)和國家教導行政部門有關規(guī)章,制定

6、本暫行規(guī)定。 一、安好防范 1.每位教職員工都應當樹立安好第一的思想,做到以預防為主,強化防范措施,開展群防群治。 2.加強對庫房、生活用水的管理,嚴防壞人投毒破壞,預防食物中毒事故。 3.加強對安好防火工作的宣傳和防范,完善重點防火部位的防火設施,配齊配足滅火器材,預防火災事故。 4.嚴格用電管理制度,對學校線路經常舉行檢查修理,實時更換老化或不符合要求的線路,遏止超負荷或違章用電。 5.學校集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急處境,班主任及跟班教師要到位,組織學生有秩序地下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。 6.學校體育、藝術場地、器材及體育、藝術等教學活動均應符合運動安好要求。運動工程和運

7、動強度應適合學生身體狀況,嚴防運動安好事故。學生上體育課,教師務必跟班、帶隊,現場組織指導,以防發(fā)生意外傷亡。 7.對于要求接學生放學的家長,教師確定要確認其身份才能將學生交其接走。 8.學校勞動教導及衛(wèi)生等工作,應當留神學生年齡和體質條件,遏止學生爬高、登窗臺、翻欄桿舉行清潔,不準學生肆意觸動電器。 9.學生測驗應充分考慮安好養(yǎng)護措施,測驗課教學要有科學的操作程序和概括要求,嚴防學生接觸易爆易燃、有毒有害的物質。有關測驗老師要專心負責,嚴防測驗事故。 10.學校電腦室要防止電路電線的損壞,養(yǎng)護電器設備的正常使用,經常舉行修理,由電腦專任教師負責。如察覺電線有異味要實時上報總務處予以合理處理。

8、 11.遏止學生舉行擔心全的活動嬉戲,嚴禁跳樓梯、爬欄桿、翻圍墻、在樓梯走道奔跑騰躍、追趕打鬧、隨帶利器火種。教導學生留神校外交通安好和用電用火安好。班主任要向學生經常傳授自護自救的生活安好常識。 12.實行學生外出春游、參觀、加入社會實踐等活動的報批制度,未經批準不得擅自組織。學?;蚰昙?班級),獲準后應周密安置,用心組織。并有安好保障措施。 13.學校門衛(wèi)值班人員嚴格值勤保衛(wèi)和夜間巡邏制度,并做好來訪人員的登記工作,確保學校財產安好和師生人身安好。 14.學校配置消防設備,在消防部門合作下舉行防火滅火學識教導,總務處、校長室負責做好。 15.學校提防衛(wèi)生防疫工作,做好傳染病、流行病的預防、

9、操縱工作,做好預案,嚴防傳染病流行。 二、教導培訓管理 1.安好教導培訓管理工作,由分管校長負責,并列入學校工作的重要議事日程。 2.學校安好領導小組負責實施安好教導培訓工作。校內各有關部門或人員應分工協(xié)作,積極合作。貫徹預防為主的方針,堅持教導先行,齊抓共管,群防群治的原那么,共同做好教導培訓工作。學校的每個教職工都有維護教學秩序,養(yǎng)護學生人身和財產安好的義務。 3.堅持經常性和階段性相結合的原那么,加強對學生舉行家庭生活、戶外活動、社會生活、交通、消防等安好學識教導和自護自救技能培訓,在學生中開展普及法律學識教導,貫徹?小學生日常行為模范?,使學生鞏固法制意識和紀律觀念,磨練和提高學生自護自救才能。 4.定期(每學期至少一次)組織門衛(wèi)、食堂等專業(yè)人員的業(yè)務學識和治安防范技能的教導培訓以及全體教職工的法律學識教導和治安防范意識、技能的教

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