2022消防演習(xí)活動預(yù)案范本(7篇)

1、第 2022消防演習(xí)活動預(yù)案范本(7篇)消防演習(xí)活動預(yù)案范本篇1 為加強半專業(yè)化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓(xùn)，全面提高森林消防隊伍的戰(zhàn)斗力，切實做到“發(fā)現(xiàn)早，反應(yīng)快，拉得出，能撲滅”。結(jié)合我場實際，決定對半專業(yè)化撲火隊伍進行一次撲火實戰(zhàn)演練。為使本次演練安全、有序進行，特制定本方案。 一、演練時間： 20_年11月5日12時30分 二、演練地點： 前寺停車場 三、組織機構(gòu)及參加人員 本次演練由縣林業(yè)局、大黃山林場組織，成立演練指揮部，由林業(yè)局副局長兼大黃山林場場長徐柏林同志任現(xiàn)場演練總指揮，防火辦副主任杜文學(xué)同志和大黃山林場副場長張永稱同志任副總指揮，大黃山林區(qū)派出所所長陳

2、濤同志任撲火隊隊長。撲火隊由三個班及一個預(yù)備小組組成，每班10人，一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風(fēng)力滅火機，三班及預(yù)備小組使用簡易撲火工具，三班 四、演練程序 1、發(fā)現(xiàn)火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發(fā)現(xiàn)火情。 2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告，經(jīng)初步查證，火警發(fā)生在直溝護林站轄區(qū)內(nèi)的前寺停車場地段，屬本林區(qū)1林班4小班，過火面積20平方米。 3、準備工作。林場護林防火領(lǐng)導(dǎo)小組一方面派人到火場查看火情，另一方面及時向縣林業(yè)局報告，并緊急啟動森林火災(zāi)撲救預(yù)案。 (1)組織人員：通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集合。 (2)集中待命：由各班班長迅速集合隊員，查清隊員

3、人數(shù)，依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況，然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現(xiàn)場總指揮報告，由現(xiàn)場總指揮下達撲火命令。 4、趕赴現(xiàn)場。拉響防火警報，撲火隊伍按照安排乘車或步行在規(guī)定時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。 5、火災(zāi)撲救。根據(jù)火勢情況，在現(xiàn)場指揮員的指揮下，首先由一班用干粉滅火彈將主要火點炸開，然后二班用風(fēng)力滅火機撲滅明火，待明火撲滅后，三班用鐵掃把打滅余火，最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星，并對火場進行覆土。 6、撤離現(xiàn)場?；馂?zāi)撲滅后，全面檢查火災(zāi)現(xiàn)場，并留三班看守火場，經(jīng)演練指揮部驗收合格后，撤離火災(zāi)現(xiàn)場。 7、演練結(jié)束。 消防演習(xí)活動預(yù)案范本篇2 一、指導(dǎo)思想： 以消防法和機關(guān)、團體、企

4、業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。 二、目的 通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。

5、三、地點： 學(xué)校教學(xué)樓、操場。 四、時間： 20_年3月31日下午 五、組織領(lǐng)導(dǎo)： 演練總指揮：_校長 組織策劃：_校長、_指導(dǎo)員、_校長、_校長 現(xiàn)場指揮：_ 醫(yī)療保障：_ 參加對象：_學(xué)校全體師生、_ 六、組織分工： 1、學(xué)校 職責(zé)：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。 2、 _消防中隊 職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。 七、演練前的準備： 1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：_前

6、面。 2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散; 3、議程安排：3月31日(星期六) 1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué)) 2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn) 3：10消防演練開始 3：40左右消防演練結(jié)束 4、對班主任的要求： 對學(xué)生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。 演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。 當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散

7、，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。 疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。 班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。 5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表 緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。 八、演練過程： 3月31日下午3：10(左右)消防演練總指揮(_校長)宣布消防演習(xí)開始。 “下面我宣布_學(xué)校、_消防演練現(xiàn)在開始” 1、

8、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。 “報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示” 2、校廣播播報緊急疏散警報火警警報聲，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。 “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。 3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。 4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?！皩W(xué)生報數(shù)清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。 “報告_校長：_年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢” 5、_中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。 6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和

9、九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。 7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言 8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。 九、場地器材 1、橫幅：“_學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀_學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!” 2、九個煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備; 3、總控室、操場音響：_ 4、攝影：_、 5、新聞報道：_ 消防演習(xí)活動預(yù)案范本篇3 一.演練形式： 實地演練 二.演練時間： 擬定于20_年3月25日(星期五)08:30時。 三.演練地點： 功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶 四.參加人員： 功能神經(jīng)科全體人員 五.演練目的： 通過模擬發(fā)生

10、火災(zāi)的應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的組織指揮、快速響應(yīng)和科室醫(yī)護人員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)同工作能力，落實護理安全管理制度和措施，掌握發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，及時有效地預(yù)防、控制或消除火災(zāi)隱患，掌握消防安全四個能力，營造安全的醫(yī)療環(huán)境和秩序。 六.演練想定： 20_年3月25日08:30時，功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶突然起火，接患者家屬報警后，依據(jù)“發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案”相關(guān)內(nèi)容進行應(yīng)急處置，直至撲滅火情，保衛(wèi)科支援到位，演練結(jié)束。 七.演練程序： 08:00召集所有人員由保衛(wèi)科向大家講解消防安全的四個能力以及消防器材的使用，講解演練步驟。 8:30醫(yī)生發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)出呼救。 隨之護士迅速撥打報警電話，講明火災(zāi)位

11、置。 護士迅速按下報警按鈕。 同時護士、醫(yī)生、 就近取干粉滅火器進行初起火災(zāi)撲救。 8:40由保衛(wèi)科人員予以點評，演練結(jié)束。 通過此次演練，我科人員從中加強了消防知識的理論實踐、豐富了消防的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 消防演習(xí)活動預(yù)案范本篇4 為普及消防知識，增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。 一、演練組織機構(gòu) 學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下： 總指揮：校長 成員：各年級班主任。 二、演練準備 (一)確定疏散方案 疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四

12、層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。 疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四_班，四_班，六_班，六_班。西邊樓梯疏散順序為三_班，三_班，五_班，五_班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預(yù)演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責(zé)安排。 (二)加強宣傳教育 學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標志，讓每位學(xué)生明確

13、疏散路線，做好演練充分準備。 三、演練程序 (一)消防演練 總指揮下達演習(xí)開始的命令，啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。 (二)清點人數(shù) 學(xué)生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。 (三)滅火演練 學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點。 (六)演練結(jié)束

14、 各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。 (六)演練小結(jié) 演練結(jié)束后，指揮部要認真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。 四、演練安排 (一)演習(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報聲。 (二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。 學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師 五、演練要求 (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識 學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導(dǎo)，集中對教職員工進行思想教育，提

15、高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。 (二)全員參與，周密組織 全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。 (三)精心準備，確保安全 學(xué)校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。 消防演習(xí)活動預(yù)案范本篇5 一、消防演練內(nèi)容： 1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資

16、轉(zhuǎn)移演練; 2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練; 3、火場警戒及配合消防中隊演練; 4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練; 5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。 二、火災(zāi)模擬設(shè)置 20_年_月_日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119，將火撲滅。 三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員 _ 四、演習(xí)起止時間 20_年_月_日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張_總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。 五、演習(xí)準備 1、召集會議修改并確認

17、本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。 2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。 3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準備。 4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準備。 六、演習(xí)程序及演練要點 1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練 2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。 按響警鈴; 向上級報告(總指揮); 通報相關(guān)負責(zé)人。 3、總指揮到現(xiàn)場察看火情 向全廠通報滅火情況; 通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實施初期火災(zāi)撲救; 組織搶運重要物資，打通疏散通道; 4、安全主任到場后： 聯(lián)通水電保障組決定

18、停電范圍，完成水電保障; 檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門; 了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。 5、總指揮根據(jù)情況作出決定： 下達員工疏散指令; 決定并下達報119火警指令; 下達有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。 6、保安班長 接指示后向龍崗消防中隊模擬報警; 向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令; 要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴肅、逼真。 七、初期火災(zāi)撲救演練 1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。 2、起

19、火部門義務(wù)消防隊員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。 3、其余車間級義務(wù)消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。 4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。 要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。 八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練 1、疏散引導(dǎo)組長杜_指揮組員分別負責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，

20、摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。 2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數(shù) 3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。 4、火場救護演習(xí)(2名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置)：演習(xí)開始五分鐘后，醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等)， 5、演練要點： 員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源; 距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶; 要保證防火門的關(guān)閉; 總指揮組織現(xiàn)場干部對

21、疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。 九、火場警戒 1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練 保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內(nèi)重點目標，部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲) 2、重新模擬119報警 在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內(nèi)容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。 報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃

22、燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應(yīng)消防車，聯(lián)系電話，報告人。 可安排不同人員重復(fù)報警內(nèi)容2-3次，讓參演者加深印象。 十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰(zhàn)演習(xí)開始。 1.布置火場，在各部門清點人數(shù)的同時，完成準備工作。 2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。 3.滅火行動:當(dāng)聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習(xí)。 義務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。 消火栓滅火:義務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。 要求: 先作模擬動作，再作實戰(zhàn)動作，動作正確果斷。 讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。 掌握風(fēng)向，控制

23、現(xiàn)場的煙、霧、水流。 使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡，以節(jié)約器材。 十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié) 1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。 本次火災(zāi)的起因，財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。 本次火災(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀造成的后果。 火災(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協(xié)作。 宣布組成事故調(diào)查組，進一步查明原因落實責(zé)任，處理相關(guān)責(zé)任性，進一步作好消防工作。 要求: 以上講話均屬模擬，目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓(xùn)，受到教育。 2、演習(xí)總結(jié):由張副總經(jīng)理對本次演習(xí)全過程、

24、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進行總結(jié)，肯定優(yōu)點，指出不足，進一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn)，提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。 3、演習(xí)結(jié)束后召開會議，對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié)，并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。 消防演習(xí)活動預(yù)案范本篇6 一、活動目的 為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安

25、全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對，達到自我保護的目的。 二、活動時間 20_年_月_日。 三、活動安排 (一)師生逃生線路安排： 1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。 2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。 一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。 各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。 (二)消防演練活動教職工崗位安排： 火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序

26、地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。 1.總指揮：_。 2.消防演練負責(zé)人：_。 3.廣播指揮：_。 4.拍照：_。 5.救護人員、操場站位指揮：_。 6.第二滅火梯隊：_等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。 7.樓面指揮： 1號教學(xué)樓：三樓_二樓_一樓_。 2號教學(xué)樓：左樓梯口_右樓梯口_。 8.操場點名、秩序管理：各班級教師。 四、具體實施 (一)廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。 (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。 (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序

27、撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。 (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。 (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。 (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。 (七)消防負責(zé)人總結(jié)活動情況。 五、疏散要求與注意事項 (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。 (二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。 (三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。 (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。 (五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。 消防演習(xí)活動預(yù)案范本篇7 一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：_; 副組長：_; 成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。 二、演練時間 20_年_月_日下午第一節(jié)課。 三、演練項目