社區(qū)公益售賣活動方案范文通用27篇

1、Word 社區(qū)公益售賣活動方案范文通用27篇社區(qū)公益售賣活動方案范文 第一篇 公益活動開展的必要條件 ： 1：需要得到社區(qū)居委會的支持 2：在社區(qū)內招募志愿家庭參加志愿活動的組織和課程支配 3：與社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿家庭成員一起為社區(qū)的老人(情愿參加活動的老人)填寫調查表，以便支配與老人生活習慣相適的課程 4：把志愿者的技能分類，依據老人的時間和喜好支配課程 課程的開展方式： 利用寒暑假期和周末的時間由我們的組織方、志愿家庭和社區(qū)一起支配設計課程。 課程教具預備：利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具 課程開展：在社區(qū)把志愿家庭依據條件分成不同的教場。流程以禮儀，認知，實踐，創(chuàng)

2、新為核心綻開各課程。 課程有：家務課(生活小竅門)、孝親課(與親人以禮相處)、禮儀課(社交禮儀、餐桌禮儀等)、制造課、愛好課、科學試驗課、平安課等等 依據老人的喜好和生活習慣支配課程和布置教場，例如：老人假如平常喜愛烹飪，那么課程的側重點就放在廚房，課程內容從烹飪的基礎學問開頭開展，煎炒烹炸熬溜燉煮，各種佐料的用法和挨次，以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關的各種常識，比如怎么選擇蔬菜、肉和調料(辨別質量好壞的小竅門)，怎么樣快速又科學的處理食材，怎么樣搭配飲食更健康，了解食物相克的原理，避開同食。搭配科學小試驗讓孩子了解食物間發(fā)生反應的原理

3、。 其他課程以此類推，讓課程內容可以學以致用，并以生動好玩易學易把握為課程設計的核心。 社區(qū)公益售賣活動方案范文 其次篇 一、活動背景及活動目的： 當今校內，隨著社會經濟進展人們生活水平的提高，高校生已經成為消費領域里一支不行忽視的力氣，由此引發(fā)的過度消費鋪張鋪張等問題越來越多。同學手里擁有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴峻鋪張。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，很多舊物無法處置，最終只能當做廢品賣掉，白白鋪張。 “讓愛傳遞”校內義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率削減鋪張，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接關心需要關心的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。 二

4、、活動主題： 物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！ 三、策劃主辦單位： 院青年志愿者協會 四、活動時間： 12月910日下午16：4018：00 五、活動地點： 信息樓前 六、活動對象： 全院師生 七、活動要求： 1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助。 2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外 3、本活動本著公正、公開、自愿、民主的原則。 八、前期預備 1、宣揚預備：12月2日至12月5日，由組織宣揚部負責預備展板、海報及宣揚單，另需預備一份廣播稿，待活動開頭時由校內廣播站進行宣揚。 宣揚單、海報需在12月2日前預備好，上交到主席團審核（宣揚海報上

5、必需寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發(fā)宣揚單，并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣揚海報。 社區(qū)公益售賣活動方案范文 第三篇 一、活動主題： 灑掃應對專題教育活動 二、活動目的 1.為了深化開展灑掃應對教育及學雷鋒活動，豐富同學的校內生活，提高同學的組織力量，培育同學的團隊合作精神。 2.通過此次物品義賣活動，讓全體同學從學校會有效處理生活閑置品，學會節(jié)儉生活，增加環(huán)保理念，學會關愛他人，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻、樂于協作的良好品質。 3.形成遵規(guī)守紀、文明自律的良好班風、校風，學會發(fā)覺身邊感人事跡，強化師生社會

6、文明素養(yǎng) 三、活動時間：2022年3月7日下午2:304:30(星期五下午) 四、活動地點：學校操場(商鋪的位置按當天總務處支配的地點) 五、活動對象：全校師生 六、活動展臺：每班一個，國家支部一個，共21個。 七、義賣物品 1、可以是自己的書籍文具、玩具等閑置物品，也可以是自己制作的手工藝品、書畫作品等，物品質量要求完好。(所贈物品需征得家長同意)。 2、義賣物品要求衛(wèi)生、平安，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。 3、全部書要求質量完好，必需保持 七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。 4、每位師生至少預備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。 八、

7、活動預備： 1.本周起各班預備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。 2.設計本班的義賣口號，預備好廣告宣揚語，采納各種方法吸引顧客光臨。 3.每名同學要預備好肯定數目的零用錢，樂觀參與本次活動。 4.各班依據活動內容和形式支配好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、小記者等。班主任對本班的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴肯定的標志。(發(fā)動同學自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核) 5、義賣活動前各班主任要對同學進行一次以“物品義賣助學”為主題的非常鐘教育。教育同學： (1)有序：不跑、不追、不擠 (2)守紀：不大聲喧嘩 (3)文明：不強買強

8、賣 (4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾) (5)交給同學必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育同學勤儉節(jié)省。 (6)每班邀請5名家長，憑邀請函入場。 九、活動要求： 1.設計展臺。每班設計一個展臺，由班主任負責，支配桌椅至指定地點設攤。 2、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”、“紅蘋果小賣場”等。設計新奇，美觀，盡量不要雷同。 3、每班把捐贈的物品布置一個攤位，支配35位小銷售員，設一個“收銀箱”，派人特地收管并作好登記工作。(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等) 4、每件物品都貼上姓名和標價。 十、義賣程序 1.各展臺14:30布置完畢。 ：40校領導致辭宣布義

9、賣活動開頭 。當廣播響起音樂時，各班開頭進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。 ：30義賣結束。各班回教室總結，評比“愛心大使”。 十一、有關事項說明： 1.每位同學和老師都可作為消費者，參與愛心義賣活動。 2.允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。 3.活動中全部的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。 4.在活動中還需要保持校內衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤位活動后搞好場地衛(wèi)生。 5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。 6、活動結束后，各班準時統計本班的愛心捐款，將總數的一半義賣款交給賬務。把3名“愛心大使”名單報到大隊部。 十二、總結評比

10、： 1.義賣活動結束后，請各班統計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數。 2.各班上交“物品義賣”活動統計表，學校將依據活動狀況評比出 “最佳組織獎”各7個(主要看本班同學的文明表現及物品所賣的款數等)。各班組織班內評比3名“愛心大使”，班內組織評比“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。(下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使) 社區(qū)公益售賣活動方案范文 第四篇 一.前期預備 1、活動主題： “捐一縷書香，獻一片真情”。 2、活動目的 (1)閑置圖書得到了利用，避開閑置資源鋪張。 (2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。 3、捐書種類

11、 (1)輔導類、工具書，如各類字典、辭典等 (2)科普類，如十萬個為什么、百科全書等。 (3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和大事。 (4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的熟悉。 (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。 (6)報刊類。各類報刊均可。 4、關于贈書志愿者的一些寄語 贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝愿語或鼓舞災區(qū)同學的話。 5、宣揚預備 (1)海報宣揚 南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣揚海報。 (2)倡議書宣揚 倡議書印制300份，活動現場宣揚。 (3)條幅宣揚 共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活

12、動現場捐贈者簽名用，另外一張宣揚用。 (4)宣揚時間為XX年4月1日XX年4月2日。 6、器材預備 此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必需的物品預備，比如，易貼紙一本，筆四支。 7、活動預算 (1)宣揚費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元 (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等)：共計20元 活動費用總計：90元 二.正式活動 1、時間 時間定于XX年4月1日10日上午9點30分至下午5點30分 2、地點 南校區(qū)去食堂的路旁 3、活動責任安排 (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。 (2)物品預備由宣揚

13、部負責 (3)現場記錄由策劃聯絡部負責 4、詳細過程 (1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。 (2)活動開頭，統一安排各成員在活動現場宣揚并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。 (3)來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。 (4)活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的珍貴看法。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。 (5)即時與捐贈者溝通溝通，并且回饋詳細信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，具體解說。 (6)若有突發(fā)大事，由商學院青志協統一商定解決，假如仍不能解決，上報學校。 三.后期工作 1、書籍整理： 將所得圖書，即時整理

14、分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。 2、打掃活動現場 3、收好活動器材、工具。 4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統一送往災區(qū)。 社區(qū)公益售賣活動方案范文 第五篇 義賣活動方案 一、活動目標： 引導同學在義賣中感悟雷鋒精神，在實踐中親歷商品經濟生活，體驗助人的歡樂，懂得珍惜勞動成果，培育同學商品經濟的意識、動手制作的力量、人際交往的力量。 二、義賣時間： 其次周周四下午陽光體育活動和延長班時間 三、義賣物品： 自制賀卡、自制工藝品、舊圖書、舊玩具等 四、活動預備： 1、舊貨預備 各班提前發(fā)動，在周四之前將義賣品預備充分。全部義賣的舊貨必需征得家長同意。 2、明碼標價 在老師、家長指導下，由同學

15、給物品標上合理的價格。 3、活動前的教育 周四晨會課各班對同學進行一次“文明義賣”的教育。教育同學： （1）有序：不跑、不追、不擠 （2）守紀：不大聲喧嘩 （3）文明：不強買強賣 （4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾） 4、義賣區(qū)域劃分 以班級為單位，在指定區(qū)域擺攤設點。（大操場） 5、義賣氛圍的營造 （1）標語 主標語：同在藍天下紅領巾義賣獻愛心 （2）廣告語 每班至少設計一條精致的廣告語。 五、義賣活動 1、老師參加到義賣的整個活動中，在自己班級中與同學一起擺攤義賣自己家中的舊貨，在義賣中起到組織、管理、示范的作用。 2、各班自覺保持活動場所的衛(wèi)生，活動結束時搞好本班義賣區(qū)域的衛(wèi)生。

16、3、各班依據劃分的展位，進行布置義賣攤位。 社區(qū)公益售賣活動方案范文 第六篇 活動宗旨：以推動高校生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣揚社會公德、提倡公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益廣告類型公益活動。 活動目的：為了加強和改進高校生思想政治教育，豐富校內文化，院青協欲策劃一項公益廣告實踐活動，使全院同學都能參加到青協的活動中來。 活動要求：高校生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕瑺I造科學、高雅的道德氛圍，使高校生接受更多的新事物。 活動時間：本學期開頭，持續(xù)一個學期時間，將選擇出來的作品每星期展出一次。 詳細策劃： 2、全院同學可以參加到這項

17、活動中，可以是以個人參加或者以集體參加，通過肯定的選材，圍繞主題可以制作一些公益廣告，也可以向院青協上交肯定的作品材料，比如海報、照片、圖片、主題材料等一些設計方案，由院青協幫助制作。 4、院青協通過選擇，定期展出肯定的作品，并在評比中設立一些優(yōu)秀獎進行評比。 此活動過程由院青協策劃、組織、選擇。 組織開展公益活動，體現了組織助人為樂的名貴品質和關懷公益事業(yè)、勇于擔當社會責任、為社會無私奉獻的精神風貌，能夠給公眾留下可以信任的美妙印象，從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽。 社區(qū)公益售賣活動方案范文 第七篇 云溪學校“心手相連，愛心義賣”活動方案 一、活動主題：“心手相連” 二、活動目的： 1、弘揚

18、雷鋒精神，培育同學樂于奉獻、關懷他人的品質。 2、豐富同學的校內生活，熬煉他們的力量，培育他們的團隊合作精神。 3、籌集學?！凹t領巾愛心基金”，及三月學雷鋒系列活動之文橋黃皋學校手拉手活動，關心更多需要用愛來暖和和關懷的同學。 三、活動時間：2022年3月18日下午（視天氣狀況暫定） 四、活動地點：學校大操場 五、活動對象：全校師生、愛心家長以及社會愛心人士 六、活動要求： （一）布置 1、展臺分布：面對大操場，以中線為界。 前跑道左側一班級，前跑道右側二班級， 左彎道：三班級 ，右彎道：四班級 中間場地： 五、六班級 2、各班在規(guī)定區(qū)域的惹眼位置標示本班店鋪名，布置成店鋪狀。 3、可以利用黑

19、板或者才藝表演等能吸引顧客的新奇形式宣揚本班的義賣商品。 4、支配5-10位服務員，包括售貨員、會計、推銷員、環(huán)保員、安保人員等。 6、預備一個收納盒，由專人保管。 7、各班也可派1名“宣揚員”到義賣宣揚臺進行廣播宣揚。 8、正副班主任老師在班上要加大力度進行宣揚，邀請家長和愛心人士來學校參加愛心義賣現場會。 （二）商品 1、每位同學預備12件義賣物品，正副班主任也捐出一樣物品進行義賣，做好表率。 2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安，保持 七、八成新。 3、可以是自己多余的學習用品，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工 藝品、家人自制美味小吃等。 六、活動過程： 1、13：00由各班班主任及

20、協作老師對自己班的商鋪進行預備。 五、六班級發(fā)揚雷鋒精神分別關心 一、二班級相對應班級預備商鋪所需桌子。 （如：五一班關心一一班，五一班從本班搬4張桌子到一一班展區(qū)，活動結束后再將桌子搬回五一班教室。） 2、2：15聽到廣播通知時，各班由班主任組織同學入場 。 3、14：1516：00宣讀倡議書后，各班班主任帶領服務員開頭進行義賣活動。 4、16：0016：45清理場地，各中隊方陣整隊。 5、活動中學校將評比“特色商鋪”，活動后各班評比5名“愛心天使”。 6、義賣結束后班主任填寫好銷售清單和義賣款一起上交德育處。 七、留意事項： 1、每位隊員預備好肯定數目的零用錢（特困生除外），不超過10元。

21、 2、請班主任向同學說明，物品賣出的錢存入“愛心基金”，義賣物品需經家長同意。 3、活動中全部的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務。 4、在活動中還需要保持校內衛(wèi)生，不亂丟紙屑，活動后打掃教室內外衛(wèi)生。評比小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批判。 5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。 6、班主任要關注和處理好交易過程中消失的意外問題。 八、人員支配： 1、平安負責：程洪波 2、組織負責： 余潔、馬琴 3、場地調度：程洪波 4、評比小組： 第一組評委：龔四新、汪亮、周海燕 (評 一、二、三班級) 其次組評委：曹建輝、李 慧、胡偉清(評 四、

22、五、六班級) 5、各班攤鋪負責：班主任及協作老師 6、攝像、攝影： 周正新 7、廣播室： 劉 星 奇 九、總結評比：活動結束后，對各班的攤位進行評比，設置以下獎項： 1）“特色商鋪”獎 由評比小組評比，每個班級評出一個“特色商鋪” 1、場地布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。 2、商鋪氣氛：可以運用叫賣 ，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。 3、文明服務：統一著裝，服務熱忱，運用禮貌用語，不與顧客產生爭吵。 4、場地衛(wèi)生：服務員必需保持教室內外的干凈，負責場地衛(wèi)生。 5、組織宣揚：班級中家長支持程度，班主任的宣揚力度以及義賣的效果狀況。 注：若消失極不文明現象，或與消費者產生沖突等現

23、象，文明服務一欄不得分。 2）“愛心大使”獎（5名）由各班在班級內評比，評比要求： 1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。 2、在義賣過程中文明購買或文明為愛心義賣服務的人。 3、無追趕吵鬧現象，無平安事故發(fā)生。 4、在購買時不亂扔垃圾。 請各班主任提前做好有關的預備、組織工作！ 云溪學校德育處、少先隊大隊部 2022年3月16日 社區(qū)公益售賣活動方案范文 第八篇 一、活動主題： 灑掃應對專題教育活動 二、活動目的 1為了深化開展灑掃應對教育及學雷鋒活動，豐富同學的校內生活，提高同學的 組織力量，培育同學的團隊合作精神。 2通過此次物品義賣活動，讓全體同學從學校會有效處理生活閑置品，學會節(jié)儉

24、 生活，增加環(huán)保理念，學會關愛他人，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻、樂于協作的良好品質。 3.形成遵規(guī)守紀、文明自律的良好班風、校風，學會發(fā)覺身邊感人事跡，強化師生 社會文明素養(yǎng) 三、活動時間：2022年3月7日下午2:304:30（星期五下午） 四、活動地點：學校操場（商鋪的位置按當天總務處支配的地點） 五、活動對象：全校師生 六、活動展臺：每班一個，國家支部一個，共21個。 七、義賣物品 1、可以是自己的書籍文具、玩具等閑置物品，也可以是自己制作的手工藝品、 書畫作品等，物品質量要求完好。（所贈物品需征得家長同意）。 2、義賣物品要求衛(wèi)生、平安，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義 賣市場

25、。 3、全部書要求質量完好，必需保持 七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。 4、每位師生至少預備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義 與要求）。 八、活動預備： 1本周起各班預備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。 2設計本班的義賣口號，預備好廣告宣揚語，采納各種方法吸引顧客光臨。 3每名同學要預備好肯定數目的零用錢，樂觀參與本次活動。 4各班依據活動內容和形式支配好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、 小記者等。班主任對本班的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培 訓，佩戴肯定的標志。（發(fā)動同學自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核） 5、義賣活動前各班主任要對同學進行一次以“物品義賣助學”為主題的非常鐘教 育。教育同學： （1）有序：不跑、不追、不擠 （2）守紀：不大聲喧嘩 （3）