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1、Word 小班幼兒活動總結(jié)6篇 小伙伴們需要把活動的流程和不足都記錄到活動總結(jié)中,活動總結(jié)是在活動結(jié)束后寫的文體,我今日就為您帶來了小班幼兒活動總結(jié)6篇,信任肯定會對你有所關(guān)心。 小班幼兒活動總結(jié)篇1 凱歌高奏辭舊歲,信念滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來2022年。12月29日,幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著歡樂的氣息。小伴侶們和老師團(tuán)聚一堂,載歌載舞,在用自己喜愛的方式迎接著新年的到來。 老師舞蹈開門紅,拉開了節(jié)目的序幕。小伴侶們紛紛上臺展現(xiàn)自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、美麗的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家
2、紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們漂亮的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。 家長是幼兒園的頑強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與協(xié)作,一年來,幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長,他們樂觀協(xié)作幼兒園工作,樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)樂觀的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀。 好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小伴侶們齊動手,在家長和老師的指導(dǎo)下,當(dāng)心翼翼的學(xué)著包餃子,漸漸的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多仔細(xì)了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個個形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們制造出來了!午飯,大家品嘗著自己動手包的水餃,心里美滋滋的。 短短一上
3、午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參加體驗(yàn)中學(xué)會了感恩!新年新氣象,祝福孩子們在新的一年里健康歡樂成長! 小班幼兒活動總結(jié)篇2 一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培育幼兒喜愛自然、愛護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行了你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園的活動。 首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以削減噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,削減水土流失,可以掌握氣候,維持生態(tài)平衡。此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,自然 除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他
4、們的心里,已經(jīng)知道了種樹有許多的好處。 接著,我們與孩子們一起到戶外分班級組進(jìn)行了不同的教育: 1.小班給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝-給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高-和樹姐姐(扮演)做嬉戲。 2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹-掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。 3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)熟悉各種樹木并做調(diào)查-繪畫樹木。 通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們喜愛自然、愛護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將環(huán)保的種子播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。 小班幼兒活動總結(jié)篇3 為了使家長更好的
5、了解幼兒一日活動內(nèi)容,削減家長和孩子的入園焦慮,關(guān)心孩子盡快熟識環(huán)境,促進(jìn)老師與幼兒、家長之間的溝通,更快的適應(yīng)和喜愛幼兒園生活,20 xx年9月3日,我園迎來了一批新入園的寶寶和家長,細(xì)心組織開展了豐富多彩的親子半日活動。 上午八點(diǎn),孩子們間續(xù)和爸爸媽媽一起興高采烈的來到了幼兒園,而我們老師也早早的在班級門口預(yù)備迎接著他們的到來。每來一個孩子,老師都會熱忱而又親切的跟他們打招呼,引導(dǎo)孩子熟悉自己的茶杯、毛巾和物品行。 接下來的活動中,老師實(shí)行動靜結(jié)合的方式,使孩子們在活動中既能得到技能的熬煉,又享受了親子之間互動的樂趣。活動的第一環(huán)節(jié),孩子們在老師親切話語的引導(dǎo)下,都英勇的做了自我介紹。其次
6、環(huán)節(jié)是戶外嬉戲,彩色的滑滑梯、寬大的操場、好玩的玩具,無一不吸引著孩子們的眼球。在動感的背景音樂中,鉆圈、拉小車、曲棍球、拍球等很多好玩的活動都讓家長和寶寶們開懷大笑。第三環(huán)節(jié)是語言活動,孩子們能夠仿照不同動物的叫聲,并編成一首好聽的兒歌。第四環(huán)節(jié)是嬉戲活動,孩子們嘗試著學(xué)會共享,玩的不亦樂乎。 此次活動受到了家長們的熱鬧歡迎,在活動中不僅讓孩子們熟識了幼兒園、熟識了老師,也增進(jìn)了老師與家長之間的溝通,讓家長預(yù)先了解孩子在園的作息支配,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,消退了家長很多不必要的困擾和擔(dān)憂,形成了良好的家園互動。信任在家園的共同努力下,在老師們的愛心陪伴下,新入園的孩子肯定能盡快適應(yīng)幼兒園
7、生活,綻放出絢爛的微笑! 小班幼兒活動總結(jié)篇4 “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的愛好,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于_月_日上午開展了小班端午節(jié)節(jié)日系列活動。我們進(jìn)行了好玩的體育嬉戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)嬉戲“玩皮筋”。 在“賽龍舟”嬉戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)嬉戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋嬉戲分為小伴侶的跳皮筋與大伴侶的下腰過繩嬉戲,小伴侶們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)嬉戲的樂趣同時熬煉了身體平衡感。而在大伴侶下腰玩過繩嬉戲時,小伴侶們熱忱地為他們加油,歡樂聲布滿整個活動現(xiàn)場。
8、我們的還為小伴侶們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀看爭論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小伴侶們回答問題可樂觀了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩端午,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。大家又來到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的寵愛之情,濃縮在手中的畫筆上。 繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣、顏色明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小伴侶們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、制造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的歡樂。本次端午節(jié)活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午
9、節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂,得到了家長們的全都好評。 小班幼兒活動總結(jié)篇5 31號的下午,在高興的氣氛中我們迎來了20 xx年的“小班年段喜迎新年慶?;顒印盎顒?,這也是我們小伴侶第一次參加的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,思想?yún)R報專題從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓孩子們感受到過新年的歡快氣氛。 下午3:00在一片熱鬧的掌聲中,我們小班年段的“迎新年”慶?;顒娱_頭了。 在“迎新年”聯(lián)歡活動中,孩子們樂觀主動地參加,當(dāng)輪到自己上臺表演時,孩子們可仔細(xì)了,又大方又自信,得到大家的全都好評。站在臺上像個小演員,表情可豐富
10、了,在數(shù)學(xué)嬉戲抱抱團(tuán)中,孩子們爭先恐后地上臺要求參與嬉戲,家長們也協(xié)作老師,與孩子一起參與嬉戲,小伴侶反應(yīng)可快了,在嬉戲中體驗(yàn)歡樂??粗⒆觽兊谋憩F(xiàn),老師們都感到興奮和欣慰。在兒歌表演的過程中,孩子們的動作很美麗,也很到位,老師為孩子們感到傲慢。 本次“迎新年”慶祝活動,我發(fā)覺由于兩年小班的孩子一起參與,人多了喧鬧了,孩子們的表演非常仔細(xì)、專注。尤其是在與老師的互動嬉戲中,每個孩子都踴躍舉手參與,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識劇烈。也能樂觀協(xié)作老師與孩子,與孩子們一起嬉戲,互動,既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。 通過本次“迎新年”慶祝活動,更加增進(jìn)了家長對幼兒園的支持。我們
11、的家長伴侶給孩子預(yù)備了好多好吃的零食、水果等等。擺在桌子上吸人眼球,“嘩!這么多好吃的!”孩子們都興奮地大叫起來。在嬉戲、節(jié)目表演后,我們的孩子歡樂地品嘗著自己和小伴侶帶來的好吃的食物及水果,吃得那么快樂那么甜美。有的孩子還不遺忘給同伴嘴里也放一個,他們學(xué)會了共享。 在歡聲笑語及歡樂地品嘗中,孩子們還意猶未盡,可是1年多小時那么快地過去了。祝福我們的小班小伴侶們在新的一年里健康成長!快歡樂樂!平平安安! 小班幼兒活動總結(jié)篇6 新年即將來臨,而我們剛剛結(jié)束了對圣誕節(jié)的慶祝。在這個喧鬧的圣誕節(jié)里,我們幼兒園全部小班的幼兒們聚集在一起,快樂的慶祝了這一年一度的圣誕節(jié)。并且在這次的活動中,我們預(yù)備了節(jié)
12、目、美食、禮物,并且還邀請了家長們,一同來參與活動。 活動中,我們不僅教育了幼兒們關(guān)于圣誕節(jié)這個節(jié)日,還通過各種親子活動加深了父母和孩子們的親熱度,讓幼兒們加深了對幼兒園以及父母的情意。以下是對這次活動的總結(jié): 一、活動預(yù)備 在活動開頭前,我們就已經(jīng)在召集各個班級的老師們對這次的活動出謀劃策。在老師的們踴躍的出謀劃策中,我們收獲了眾多優(yōu)秀的活動方案,經(jīng)過最終的整合與刪選,最終留下了三份活動方案,與四份備用方案。三份方案分別對應(yīng)大中小班,對其中的活動以及支配進(jìn)行了一部分調(diào)整。 其次,在活動前,各班老師也開頭在給幼兒們科普學(xué)問,并開頭著手給家長們發(fā)送活動邀請。通過老師們的努力,這次的活動得到了家長的大力支持。 二、活動開頭 在小班的活動上,我們主要的表演來自老師們在之前支配的各種節(jié)目和舞蹈,節(jié)目主要有舞蹈、話劇以及合唱組成。 在表演中,幼兒們踴躍的在舞臺上表現(xiàn)布滿活力的自己,并且呈現(xiàn)了我們小班幼兒們的秩序和團(tuán)結(jié),在老師和幼兒們的努力下,在圣誕節(jié)給我們帶來了許多生動可愛的表演。 在嬉戲環(huán)節(jié)中,幼兒們拉著父母的手各自奔跑在我們預(yù)備的活動場地,進(jìn)行游玩,并且在活動中,樂觀努力的賺取我們預(yù)備的“禮物分?jǐn)?shù)”,在幾輪嬉戲后,大家都獵取到了不少的分?jǐn)?shù),并在圣誕樹下的x老師處換取了自己的禮物。 由于有了禮物的激勵在,這
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