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文檔簡介
1、Word - 7 -熱線年終總結題目(3篇) 2022年熱線詢問年終工作總結 有幸成為一名家庭教導熱線詢問員,在滕州市家庭教導熱線開通接近周年之際,回顧近一年的工作和學習,感受頗多: 首先,專家們的培訓和指導讓我對家庭教導有了全新的熟悉。作為一名農村學校老師,十多年的班主任工作經受讓我深深地熟悉到家庭教導對孩子成長的重要。正如德國教導家福祿倍爾所說:“國民的命運,與其說是掌控在掌權者的手中,倒不如說是握在父母的手中?!比欢r村孩子家庭教導的現狀卻是最令人擔憂的。喚起農村家長的家教意識,幫他們改變、更新家庭教導觀念,是教導工更是一名班主任義不容辭的職責。家庭教導是一門科學,也是一種藝術。作為一名
2、班主任教師惟獨利用不斷的學習,充實自己的教導理論素質,成為家庭教導方面的專家,才干有效履行家庭教導指導的職責。專家們系統(tǒng)的學問培訓使我掌控了家庭教導的基礎學問,提升了自身的理論素質,同時也掌控了與家長交流的技巧。比如:家長會上與家長溝通階段,在與家長交換看法時,只是悄悄地坐在那,面帶微笑耐心地聆聽家長們喋喋不休地向我訴苦?!拔覀兗液⒆泳吐犇銈兘處煹?,你們的一句話比我們十句都管用?!薄拔覀兗液⒆幼鲎鳂I(yè)總是磨磨蹭蹭,天天都很晚才干寫完作業(yè)?!薄拔覀兗液⒆涌偸莵G三落四,不是紅領巾找不著了就是鉛筆盒丟了。”“我們家孩子一回到家就看電視?!钡燃议L們把一肚子的苦水都倒完后,我在黑板上寫了三個大大的“?”“
3、孩子為什么會這樣?”“你是怎么做的?”“應當怎么去做?”當這三個問題再次被家長們反思、研究、溝通后,許多家長恍然大悟:孩子的壞習慣是我培養(yǎng)起來,是我沒有以身作則家長會后,我班不少孩子的行為習慣有了顯著的轉變,我知道背后在轉變的是他們的家長。家長是孩子的第一位啟蒙教師,更是孩子終身的教師,家長對孩子的影響是最直接也是最長遠的。惟獨與家進步行理性與才智的交流,才干真正增進孩子的健康進展。此時,我也真正理解了聆聽的藝術價值,正如法國一位教導家所說:“21世紀最困難也是最有價值的事就是讓教師閉上他的嘴”。 第二,熱線詢問助人自助。 每一次的鈴聲響起總有一種莫名的感動與振奮,振奮的是又有了一次實踐的機會
4、,感動的是不知自己的回答能否讓詢問者愜意。對自認為勝利的詢問總有一種“贈人玫瑰,手留余香”的成就感,對不愜意的詢問,就要不斷地反思,找清緣由,查找相關資料,堆積閱歷,為以后的詢問舉行學問儲備。在協(xié)助別人的同時也舉行著自身的成長。 其實,最大的心得是熟悉了這么多優(yōu)秀的家庭教導志愿者,專家型講師濃厚的堆積與精湛的業(yè)務本事讓我敬仰,青年志愿者刻苦學習,不斷提高業(yè)務素養(yǎng)的精神更值得我學習。每一次的業(yè)務學習和教研活動,都是一次與智者對話的過程,讓我受益匪淺。家庭教導志愿者團隊就像一個大家庭,以的博愛和才智凝結成一個巨大的磁場,吸引著每一個有志家庭教導的先行者??梢栽谶@個大家庭中學習和成長是我最大的歡樂,
5、可以為家庭教導這個宏大而崇高的事業(yè)盡一份微薄之力是我最大的心意。 【第2篇】最新熱線詢問工作年終總結 有幸成為一名家庭教導熱線詢問員,在滕州市家庭教導熱線開通接近周年之際,回顧近一年的工作和學習,感受頗多: 首先,專家們的培訓和指導讓我對家庭教導有了全新的熟悉。作為一名農村學校老師,十多年的班主任工作經受讓我深深地熟悉到家庭教導對孩子成長的重要。正如德國教導家福祿倍爾所說:國民的命運,與其說是掌控在掌權者的手中,倒不如說是握在父母的手中。然而農村孩子家庭教導的現狀卻是最令人擔憂的。喚起農村家長的家教意識,幫他們改變、更新家庭教導觀念,是教導工更是一名班主任義不容辭的職責。家庭教導是一門科學,也
6、是一種藝術。作為一名班主任教師惟獨利用不斷的學習,充實自己的教導理論素質,成為家庭教導方面的專家,才干有效履行家庭教導指導的職責。專家們系統(tǒng)的學問培訓使我掌控了家庭教導的基礎學問,提升了自身的理論素質,同時也掌控了與家長交流的技巧。比如:家長會上與家長溝通階段,在與家長交換看法時,只是悄悄地坐在那,面帶微笑耐心地聆聽家長們喋喋不休地向我訴苦。我們家孩子就聽你們教師的,你們的一句話比我們十句都管用。我們家孩子做作業(yè)總是磨磨蹭蹭,天天都很晚才干寫完作業(yè)。我們家孩子總是丟三落四,不是紅領巾找不著了就是鉛筆盒丟了。我們家孩子一回到家就看電視。等家長們把一肚子的苦水都倒完后,我在黑板上寫了三個大大的?孩
7、子為什么會這樣?你是怎么做的?應當怎么去做?當這三個問題再次被家長們反思、研究、溝通后,許多家長恍然大悟:孩子的壞習慣是我培養(yǎng)起來,是我沒有以身作則家長會后,我班不少孩子的行為習慣有了顯著的轉變,我知道背后在轉變的是他們的家長。家長是孩子的第一位啟蒙教師,更是孩子終身的教師,家長對孩子的影響是最直接也是最長遠的。惟獨與家進步行理性與才智的交流,才干真正增進孩子的健康進展。此時,我也真正理解了聆聽的藝術價值,正如法國一位教導家所說:21世紀最困難也是最有價值的事就是讓教師閉上他的嘴。 第二,熱線詢問助人自助。 每一次的鈴聲響起總有一種莫名的感動與振奮,振奮的是又有了一次實踐的機會,感動的是不知自
8、己的回答能否讓詢問者愜意。對自認為勝利的詢問總有一種贈人玫瑰,手留余香的成就感,對不愜意的詢問,就要不斷地反思,找清緣由,查找相關資料,堆積閱歷,為以后的詢問舉行學問儲備。在協(xié)助別人的同時也舉行著自身的成長。 其實,最大的心得是熟悉了這么多優(yōu)秀的家庭教導志愿者,專家型講師濃厚的堆積與精湛的業(yè)務本事讓我敬仰,青年志愿者刻苦學習,不斷提高業(yè)務素養(yǎng)的精神更值得我學習。每一次的業(yè)務學習和教研活動,都是一次與智者對話的過程,讓我受益匪淺。家庭教導志愿者團隊就像一個大家庭,以的博愛和才智凝結成一個巨大的磁場,吸引著每一個有志家庭教導的先行者??梢栽谶@個大家庭中學習和成長是我最大的歡樂,可以為家庭教導這個宏
9、大而崇高的事業(yè)盡一份微薄之力是我最大的心意。 【第3篇】熱線詢問工作年終總結范文 有幸成為一名家庭教導熱線詢問員,在xx市家庭教導熱線開通接近周年之際,回顧近一年的工作和學習,感受頗多: 首先,專家們的培訓和指導讓我對家庭教導有了全新的熟悉。作為一名農村學校老師,十多年的班主任工作經受讓我深深地熟悉到家庭教導對孩子成長的重要。正如德國教導家福祿倍爾所說:“國民的命運,與其說是掌控在掌權者的手中,倒不如說是握在父母的手中?!比欢r村孩子家庭教導的現狀卻是最令人擔憂的。喚起農村家長的家教意識,幫他們改變、更新家庭教導觀念,是教導工更是一名班主任義不容辭的職責。家庭教導是一門科學,也是一種藝術。作為
10、一名班主任教師惟獨利用不斷的學習,充實自己的教導理論素質,成為家庭教導方面的專家,才干有效履行家庭教導指導的職責。專家們系統(tǒng)的學問培訓使我掌控了家庭教導的基礎學問,提升了自身的理論素質,同時也掌控了與家長交流的技巧。比如:家長會上與家長溝通階段,在與家長交換看法時,只是悄悄地坐在那,面帶微笑耐心地聆聽家長們喋喋不休地向我訴苦?!拔覀兗液⒆泳吐犇銈兘處煹?,你們的一句話比我們十句都管用?!薄拔覀兗液⒆幼鲎鳂I(yè)總是磨磨蹭蹭,天天都很晚才干寫完作業(yè)?!薄拔覀兗液⒆涌偸莵G三落四,不是紅領巾找不著了就是鉛筆盒丟了?!薄拔覀兗液⒆右换氐郊揖涂措娨?。”等家長們把一肚子的苦水都倒完后,我在黑板上寫了三個大大的“?
11、”“孩子為什么會這樣?”“你是怎么做的?”“應當怎么去做?”當這三個問題再次被家長們反思、研究、溝通后,許多家長恍然大悟:孩子的壞習慣是我培養(yǎng)起來,是我沒有以身作則家長會后,我班不少孩子的行為習慣有了顯著的轉變,我知道背后在轉變的是他們的家長。家長是孩子的第一位啟蒙教師,更是孩子終身的教師,家長對孩子的影響是最直接也是最長遠的。惟獨與家進步行理性與才智的交流,才干真正增進孩子的健康進展。此時,我也真正理解了聆聽的藝術價值,正如法國一位教導家所說:“21世紀最困難也是最有價值的事就是讓教師閉上他的嘴”。 第二,熱線詢問助人自助。 每一次的鈴聲響起總有一種莫名的感動與振奮,振奮的是又有了一次實踐的機會,感動的是不知自己的回答能否讓詢問者愜意。對自認為勝利的詢問總有一種“贈人玫瑰,手留余香”的成就感,對不愜意的詢問,就要不斷地反思,找清緣由,查找相關資料,堆積閱歷,為以后的詢問舉行學問儲備。在協(xié)助別人的同時也舉行著自身的成長。 其實,最大的心得是熟悉了這么多優(yōu)秀的家庭教導志愿者,專家型講師濃厚的堆積
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