五年級寫人作文范文【三篇】

1、五年級寫人滿分作文范文【三篇】【導(dǎo)語】寫人，這個詞的含義比較廣泛，望文生義，指的就是對人物進(jìn)行描繪。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與敘事、抒情鼎足而三，又常常難分難解。能夠?qū)懭送庥^、寫人精神、寫人的為人做事等等。人的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父親母親、兄弟姐妹、同學(xué)等等。小度為大家整理了五年級寫人滿分作文范文【三篇】，供大家參照?！酒弧繀螡沙膵寢屨\然會刮龍卷風(fēng)，但也不時刮一陣春風(fēng)，五年級寫人作文?？晌业膵寢寘s全然不一樣樣，她只刮吼叫的寒風(fēng)-就是責(zé)備、罵人的風(fēng)。每當(dāng)我回到家，老是急不行待地拋棄書包和手中的東西，迅速翻開電視機(jī)，想知道楊過有沒有找到小龍女?？蓩寢尶倳皶r出現(xiàn)，關(guān)掉

2、電視，高聲叫道：“快去寫作業(yè)?！庇谑俏一伊锪锏刈哌M(jìn)書齋。寫完作業(yè)后，我又躡手躡腳翻開電腦，準(zhǔn)備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時媽媽就像二葫蘆娃-有一對順風(fēng)耳和一雙千里眼似的，很快出此刻我眼前。一聲炸雷在我耳邊響起：“誰讓你玩游戲的?”我的頭更低了。就說今日吧，媽媽看了我辛辛苦苦寫的作文-可憐的俞晨濤，文章說的是俞晨濤在音樂教室負(fù)傷的事，她的臉馬上有晴轉(zhuǎn)陰。她沉穩(wěn)臉說：“這件事大家都知道，沒有新意，而且你寫得既不生動也沒風(fēng)趣，給我重寫。”我的心猛地一沉：重寫就重寫嘛，干嗎跟老虎似的。于是，我擬了一個我笑.我笑.我笑笑笑.的題目，媽媽一看題目，果然笑了。她說：“我到奶奶家去一下，你好好寫，必定要讓

3、我笑得前俯后仰才行?！薄镜?頁共4頁】我心想：哼，那還不是小菜一碟!必定讓你哄堂大笑，暢懷大笑，笑破肚皮，笑掉大牙為止。不一會兒，我就寫完了，寫的是調(diào)皮包馬小跳的事(因為這兩天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迷上了馬小跳)。我想：這回總該過關(guān)了吧?便心安理得地玩起電腦?！岸＿耍＿恕?，呀，糟糕!寒風(fēng)女士回來了。我趕忙關(guān)掉電腦，裝作一副若無其事的樣子。媽媽再一次拿起我的周記本看了起來。看著看著，只見媽媽的臉一點一點變陰，眼看一場暴風(fēng)雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了：“說了要讓我笑破肚皮的，可我此刻一點都不想笑。再重寫兩篇!”馬上，我憂如青天霹靂，心已經(jīng)沉到了海底，不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地落

4、在周記本上。我又一次拿起鋼筆，這一次，鋼筆變得好沉好沉，每寫一個字都要費九牛二虎之力，誠然我知道媽媽是愛我、關(guān)心我，但她老是刮寒風(fēng)的確也是讓人很悲傷的呀!什么時候，寒風(fēng)女士才能變成春風(fēng)女士呢?【篇二】外婆已經(jīng)很老了，外婆的愛也很老很老了，老得我“啃”不動了。我在背后說外婆是“雞肋”老，媽知道了，拎著我的耳朵叫我到外婆那里道歉，外婆笑成了一顆大干棗：“外婆老了，老得只剩下了骨頭。棒棒(我的乳名)最愛啃鄉(xiāng)下人的雞骨頭，棒棒不忘本，外婆這幾年心血沒空費呢。”嘿，外婆真是酷斃了，“鄉(xiāng)巴佬”搞成了“鄉(xiāng)下人”，老媽都忍俊不由了。我是外婆從小帶大的，所以她總愛在我同學(xué)眼前糗我。在我吹牛最起勁的時候(我奇異外

5、婆平時是不是真的耳背)，外婆蠕動著缺牙吧扁嘴，說我光*時的傻事，絮叨完【第2頁共4頁】了，就敦促：“快點做作業(yè)，牛皮吹爆了，此后咋考大學(xué)?”想想不放心，還搬條小凳守著我們。伙伴們這時常常就放下筆，對我扮鬼臉。哇，外婆你有沒有搞錯，我老媽沒成鳳，你又想望“孫”成龍了?我抓耳撓腮，為了掙脫難堪，搖頭擺尾唱：“嗨呀依兒呀.該吹牛時就吹牛啊.”唱的外婆臉都綠了。外婆有時也想同我除去代溝。那天我想出去玩，外婆不讓我去，我跑了出去卻又忘了帶鑰匙，叫外婆開門，外婆說：“你嬉過癮了，我還沒過癮呢。你先等一會兒，外婆學(xué)會了，再和你下?！蔽覐拈T縫往里一瞧，外婆正玩我的跳棋呢。從前我上學(xué)都是外婆接送我，長大了，我不

6、要外婆接送了，外婆憂如很失落，下學(xué)時仍會在路口觀看。那天，外婆在路口看到一個長得像我的男孩坐在陌生人的自行車上，便喊起來：“棒棒.棒棒.不要坐陌生人的車。”邊喊邊趔趔趄趄地追，竟把騎車人叫停了下來，那人生氣地罵了個外婆。我趕忙跑過去，拉了外婆就走。外婆抖抖地把一包“鄉(xiāng)巴佬”和一塊巧克力塞到我手上：“陌生人車勿坐，歹人拐了去，外婆無處尋?！卑Γ@是什么話嘛?！酒克械拿济粡埬苎陨妻q的嘴巴，留著小碎發(fā)，是一個貨真價實的小帥哥。他人見人愛，花見花開，車見車爆胎。他的優(yōu)點不計其數(shù)，他是我們班的咦，先不告訴你，讓你猜一猜。他有特異功能。記得三年級時，有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講臺上講得津津樂道，

7、同學(xué)們也聽得全神貫注。突然，老師話鋒一轉(zhuǎn)，兩眼一瞪，我們順著老師的視線望過去，原來我們班的“打盹大王”正做美夢呢，還不時的舔嘴巴，想來是夢見好吃的了?！镜?頁共4頁】老師三步并兩步地走過去，拿著棍子一敲，嚇得他猛地站起來，問我們“怎么了？”我們眾口一詞地說：“回家吃飯了?！薄昂谩彼岛鹾醯恼f。全班馬上哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。他這才緩過神來，這時，老師讓他講黑板上這道題的答案，我們都替他捏了把汗。但是沒想到，他卻把這道題的解題思路講得清清楚楚。太棒了，我為他點贊！他樂于助人。有一次，我看到林冉趕忙地跑進(jìn)教室，便拉住她問“怎么了？”林冉告訴我說，她來晚了，潔凈區(qū)沒掃。我們便拿起掃把往潔凈區(qū)的方向跑去，當(dāng)我們氣喘吁吁，跑到時才發(fā)現(xiàn)，林冉的潔凈區(qū)不知已經(jīng)被誰打掃得