人與自然生命共同體高中生心得體會(huì)

1、學(xué)海無(wú)涯人與自然生命共同體高中生心得體會(huì)合集人與自然生命共同體高中生心得體會(huì)合集（2022年） 下面是我為大家整理的人與自然生命共同體高中生心得體會(huì)合集（2022年）,供大家參考。 人與自然是息息相關(guān)的，為了我們永久幸福地生活，就讓我們節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處吧!那人與自然生命共同體高中生心得體會(huì)有哪些?下面是我為大家整理的人與自然生命共同體高中生心得體會(huì)5篇，以供大家參考借鑒! 人與自然生命共同體高中生心得篇一 自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨(dú)萱妍，綻盡風(fēng)情向小園”她繪制出別致風(fēng)景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中星漢燦爛，

2、若出其里”。古往今來(lái)，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷與奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書(shū)籍，恍若置身其間，不由得專心來(lái)體會(huì)自然的心跳。 自然給予了人類生命，讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對(duì)寶石，這是光明的天窗，讓我們用眼睛看自然她為我們調(diào)制出奇妙的香氣，茉莉的芳香、玫瑰的芬芳，使我們心曠神怡她教會(huì)鳥(niǎo)兒唱歌、教給溪流作曲，讓我們傾聽(tīng)到動(dòng)人的旋律，沉醉其中、流連忘返她還親自將一顆殷紅的心放入我們的胸膛，使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動(dòng)。 自然同時(shí)又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她很多次涌出一股股靈動(dòng)的生命之泉，她送給人類不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn)她還叮囑大地：疼

3、愛(ài)人類。于是，大地母親展現(xiàn)出最寬容的一面，以最寬廣的胸襟承載了萬(wàn)物、接納了人類。一本本史冊(cè)描繪了人與自然的動(dòng)人場(chǎng)面與唯美境界，那段時(shí)間里，人類懂得回報(bào)，天地一片和諧，萬(wàn)物都生活在享受著天倫之樂(lè)。 然而，如今呢?自然為人類傾盡了心血，她把能做的都做了，她把能給的都給了。而我們呢? 我們似乎是受寵若驚，我們似乎在她的溺愛(ài)中失去了理智，我們?cè)谒谋幼o(hù)下竟開(kāi)頭胡作非為，將利爪伸向了自然。我們不但毫無(wú)節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源，甚至還肆無(wú)忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。 自然開(kāi)頭覺(jué)得無(wú)奈、感到無(wú)助。她十分難過(guò)：為何她傾心哺育的人類會(huì)這樣對(duì)她!她的美麗將要?dú)г谌祟愂掷?。她辛苦捏造的鮮花

4、啊，她精心繪制的風(fēng)光啊，她瀝盡心血雕刻成的山河啊!鮮花就要枯萎、風(fēng)光就要?dú)埲薄⑸胶泳鸵逅?這一切的壯美絕倫眼看就要?dú)缭谌祟愂掷? 終于，寬容的大地母親開(kāi)頭為自然的遭受抱不平，她不間斷地用各種方式給人類以警告。 我們的心還在跳動(dòng)嗎?假如在，就讓我們恢復(fù)良知。我們總說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，然而自然對(duì)我們的恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水!我們還能不報(bào)嗎?假如我們不能立即還天空以蔚藍(lán)，我們莫非不能節(jié)制一下污染的排放嗎?假如我們不能馬上還大地以綠色，我們莫非不能少制造一些垃圾嗎?假如我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們莫非不能先停止對(duì)她的損害嗎? 很多的書(shū)籍告知我們：人與自然本是一家，兩者理應(yīng)和諧共存、互惠

5、互利。假如我們?nèi)祟惸苡X(jué)悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞，那么自然就能回到最初、恢復(fù)她從前的花容月貌。讓我們?cè)谄穱L書(shū)香的同時(shí)，感悟自然的滄桑，引領(lǐng)更多人理解：人與自然的和諧，人類定會(huì)受益，自然也必將成為永恒的奇葩! 人與自然生命共同體高中生心得篇二 和諧，是一只只飛翔于天空的白鴿和諧，是一片片綠油油的樹(shù)林和諧，是鳥(niǎo)兒們愉快的歌聲和諧，是人類與大自然的歡笑能夠說(shuō)，這就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。 然而，隨著人類的進(jìn)展，白鴿沒(méi)了，樹(shù)林沒(méi)了，歌聲沒(méi)了，也沒(méi)了那爽朗的笑聲。多少年來(lái)，我們都把危害拋給了她大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹(shù)沒(méi)了整潔的公路沒(méi)了蔚藍(lán)的天空，也沒(méi)了旺盛樹(shù)林。換成了很

6、多高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。 我躺在床上，想象著忽然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，啊?我不由自主地揉了揉眼睛，怎怎樣天空變得那么藍(lán)啊!?我又馬上低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林掩蓋著小溪、河流沒(méi)有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時(shí)，一股清涼的氣息回蕩?！昂?，姐姐你在想什么呢?”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先是我想的太入迷了，剛才只是想象呀。 忽然，我腦子里出現(xiàn)出一個(gè)想法：此刻已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了，再這樣下去，整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí)，這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告，告知我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自

7、然資源都要珍惜，不要去浪費(fèi)、去破壞它們。 讓白鴿重新飛翔于天空讓動(dòng)物們重新建起家園讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在布滿和諧之美的人間天堂。 人與自然生命共同體高中生心得篇三 大家可曾記得小時(shí)候的藍(lán)天白云，綠草如茵，沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有柏油路的日子?我記憶中的深處有一幅屬于我的畫(huà)。秋天我坐在一棵老樹(shù)寬大的胸膛下蕩秋千，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，一片黃葉飄落，映著山前的紅楓，顯得格外嫵媚。小時(shí)候，我還不珍惜，總由于一些雞毛蒜皮的小事而埋怨大自然：“唉，今日又下雨，不能去?！钡F(xiàn)在想起來(lái)十分后悔，大自然無(wú)私的給予我們吃穿用住，我們還要埋怨，這豈不是荒謬之極?

8、 近幾年，天變成鉛灰色的，霧霾像一座無(wú)法逃脫的城堡，令人窒息。整個(gè)城市都被填埋在那滾滾的汽車(chē)尾氣以及“嘀嘀叭叭”的噪音里。建筑縱橫交叉，街道狹窄紛雜，市中心孤零零的幾棵梧桐樹(shù)聳立在這鋼筋水泥的建筑群里。重經(jīng)濟(jì)而輕環(huán)境，可笑!三峽大壩的建成，我也不太贊同，長(zhǎng)江，這自古以來(lái)都奔騰不息的大江被我們截?cái)?，它該怎么想?像中華鱘，銀魚(yú)，鰣魚(yú)等這些洄游魚(yú)該怎么辦呢?猛撞壩墻直至死亡?當(dāng)然不行。它還使大量的文物古跡長(zhǎng)眠于水下。不行否認(rèn)大壩也是有很大作用的，提升防洪能力，它是世界上最大的水電站，供給了長(zhǎng)江中下游的用電。我們能不能想出更加折中的方法既能保護(hù)我們的大自然，又有利于社會(huì)呢? 1000多年前，蘇軾在寫(xiě)

9、“山色空蒙雨亦奇”這詩(shī)句時(shí)是下雨天才有的景色，現(xiàn)在連平常日子都有了有了霧霾。正如柴靜所書(shū)的穹頂之下，她讓我們觀察了與我們每個(gè)人休戚相關(guān)的事：霧霾。她說(shuō)每個(gè)人都深嵌在世界之中，沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀者，他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受。她調(diào)查說(shuō)“山色空蒙雨亦奇”的杭州每年有200多天的霧霾! 一日，我去西湖邊的中國(guó)美術(shù)學(xué)院看敦煌展，過(guò)了黑暗的萬(wàn)松嶺隧道，我忽然聞到久違的竹林的味道，那芳香真是無(wú)與倫比的美妙，我忽然覺(jué)得自己尋到什么，尋到了遠(yuǎn)方的記憶。兒時(shí)抬頭可以觀察藍(lán)藍(lán)的天，雪白的的云，低頭可以觀察泥濘的土地，翠綠的野草，河水是碧綠的，清亮見(jiàn)底，可以觀察小魚(yú)，小蝦在河里自由安閑的生活。秋天沒(méi)準(zhǔn)還能看到大雁南飛

10、呢! 遠(yuǎn)方的記憶，令人神往的記憶，希望在不久的將來(lái)能每日見(jiàn)到。 人與自然生命共同體高中生心得篇四 在淮河的一邊，曾經(jīng)坐落著一個(gè)城市。 那里山清水秀，森林蒼翠欲滴。 奶奶告知我，在她很小的時(shí)候空氣是清新的，街邊的樹(shù)蔭下常能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q唱。當(dāng)閑暇時(shí)，奶奶便跟著祖母拎著小花籃在家門(mén)口的“花園”欣賞，時(shí)不時(shí)摘下一朵，裝扮自己的小花籃，擺在自家的窗臺(tái)上。說(shuō)這話時(shí)，我清晰記得，奶奶臉上那平坦的笑，像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心田。 那一天晚上，我久久不眠，我不知道奶奶說(shuō)的“仙境”在哪里?我找呀找 忽然，熟悉的景象又出現(xiàn)在我面前，前面就是我家，媽媽在門(mén)口打理著她的蘭草，爸爸在搖椅上讀著報(bào)紙。抬頭一看，天上的風(fēng)箏爭(zhēng)奇

11、斗艷，朵朵白云像棉花糖，甜甜的，甜到了我的心里。孩子們坐在草地上玩著過(guò)家家，一股股芳香迎面而來(lái)，那是一簇簇的梔子花，映襯著藍(lán)天白云，在微風(fēng)中蕩漾出水一樣的波瀾。而我，躺在草地上，直面著天空，感受著小草的生長(zhǎng)，啊，一瞬間，我沉醉了 忽然，一陣熟悉的聲音又刺耳的響起，我該起床了?？纯创巴?，陰霾籠罩著整個(gè)天空。我一邊不情愿的穿衣、刷牙、吃飯，一邊埋怨著天氣如此糟糕，埋怨夢(mèng)境如此短暫，真實(shí)和夢(mèng)境的落差讓人一下子難以接受。走下樓，就觀察帶著口罩的人們面無(wú)表情地來(lái)來(lái)往往，稀疏斑駁的草地上滿是各種垃圾，很難想象到躺在上面會(huì)有什么后果。哪里有可愛(ài)的風(fēng)箏和小鳥(niǎo)，哪里有棉花糖般的白云，映入我眼簾的全是灰暗的霧霾。

12、 一片片整齊的水泥廣場(chǎng)遮蓋了泥土地，一輛輛噴吐著刺鼻尾氣的汽車(chē)在道路上擁擠，一臺(tái)臺(tái)轟鳴著的空調(diào)將悶熱排向天空錯(cuò)了，全錯(cuò)了，我們這樣的“前進(jìn)”漫無(wú)目的，遮掩了天空的不是陰霾，而是無(wú)休止的貪欲，是用大自然的鮮血來(lái)澆灌人們不知滿足的欲望。于是大自然哭了，它累了，它怒了，于是酸雨、沙塵、干旱還有那些不斷消失的動(dòng)物、植物，它們?cè)俏覀兩L(zhǎng)河中親密的旅伴。大自然用更殘暴的方法回?fù)艉涂卦V著我們。當(dāng)我們埋怨惡化的氣候和環(huán)境時(shí)，有誰(shuí)考慮過(guò)，我們對(duì)大自然做了些什么?有誰(shuí)能想到它的痛?我們一直在不斷索取，不斷掠奪，卻不知道我們也應(yīng)該給予、奉獻(xiàn)。 我想看到奶奶所說(shuō)的家鄉(xiāng)，想每日醒來(lái)時(shí)看到如我夢(mèng)境一樣的環(huán)境其實(shí)，大人

13、們都不知道，在我們的心里，真正喜愛(ài)的并不是喧囂吵鬧的游樂(lè)場(chǎng)，也不是車(chē)水馬龍的大街小巷，更不是富麗堂皇的酒店商場(chǎng)，而是清新秀麗的綠水青山，清亮純潔的天空白云，還有帶著花香的空氣與淡雅的陽(yáng)光 我多想讓天空更藍(lán)一些 我多想讓白云更美一些 我多想讓小草更綠一些 我多想讓自然更自然一些 人與自然生命共同體高中生心得篇五 人本能與自然和諧相處，可是 在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今日，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹(shù)在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前漸漸地消失。而最后，那些紙張卻被任意丟棄，成為垃圾。它們?cè)诳拊V，哭訴自己的命運(yùn)，也為人類感到悲哀。 工廠一座座地

14、興建起來(lái)。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣它們把矛頭指向大地，把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán)，流水不再清亮?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的美妙景象已成為往事。抬頭，藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時(shí)而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色，甚至有些是褐色的。魚(yú)呢?它們?cè)谀膬?答案是在飯店的餐桌上，或是永久沉沒(méi)在了河底。 這樣的自然會(huì)成為我們的伴侶嗎? 洪水泛濫了，沉沒(méi)了一塊塊土地，一個(gè)個(gè)村莊，奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開(kāi)世代居住的家鄉(xiāng)。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來(lái)。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚(yáng)塵使人們睜不開(kāi)眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)當(dāng)大自然憤怒、咆哮時(shí)，人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，流下了悔恨的淚水。 人們開(kāi)頭植樹(shù)造林，一大批小樹(shù)苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位，陽(yáng)光照耀下，它們?cè)谖⑿?。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗凈，又放養(yǎng)魚(yú)苗，讓河水煥發(fā)往日的生機(jī)，成為魚(yú)兒歡快的家園。人們開(kāi)發(fā)新能源，把對(duì)大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時(shí)而鳥(niǎo)兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上