大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目申請書(申請創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目填寫)_第1頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目申請書(申請創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目填寫)_第2頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目申請書(申請創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目填寫)_第3頁
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1、PAGE PAGE 6項目編號 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目申請書項目名稱 項目負責(zé)人 聯(lián)系電話 所在學(xué)院 學(xué) 號 專業(yè)班級 指導(dǎo)教師 申請日期 教務(wù)處制填 寫 說 明1、本申請書所列各項內(nèi)容均須實事求是,認真填寫,表達嚴謹,簡明扼要。2、申請人必須是創(chuàng)業(yè)團隊,“項目編號”不填。3、本申請書為A4紙雙面打印,左側(cè)裝訂成冊。可網(wǎng)上下載、自行復(fù)印或加頁,但格式、內(nèi)容、大小均須與原件一致。4、負責(zé)人所在學(xué)院認真審核,經(jīng)初評和答辯,簽署意見后,由學(xué)院統(tǒng)一將申請書(一式3份)報送教務(wù)處。承諾書我保證填報內(nèi)容的真實性,不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。如果獲得資助,我與本項目組成員將嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并按計

2、劃認真開展研究工作,在項目研究過程中或結(jié)束時,接受學(xué)校對本項目的中期檢查和結(jié)題驗收,并按時提交工作總結(jié)和結(jié)題報告。負責(zé)人(簽名):成員(簽名): 年 月 日一、基本情況項目名稱申報項目/服務(wù)類別:1.產(chǎn)品( )A.農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類;B.生物醫(yī)藥類;C.化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類D.電子信息類;E.材料類;F.機械能源類2.服務(wù)( )G.服務(wù)咨詢類;H.其他類項目年限1年 2年是否已注冊公司是 否負責(zé)人姓名學(xué)號專業(yè)班級聯(lián)系電話項目組成員姓名學(xué)號專業(yè)班級聯(lián)系電話項目分工(扮演角色)團隊名稱選題來源教師擬定 自擬指導(dǎo)教師姓名職稱所在單位聯(lián)系電話指導(dǎo)教師承擔(dān)創(chuàng)業(yè)類課程、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)競賽等經(jīng)歷二、立項依據(jù)(可加頁)申請理由(項目負責(zé)人及團隊具備的知識條件、特長、興趣、前期工作等)項目訓(xùn)練的目的和模擬企業(yè)的業(yè)務(wù)描述項目訓(xùn)練的主要內(nèi)容項目的獨創(chuàng)性與競爭優(yōu)勢及可行性分析項目市場前景預(yù)測項目分工及角色扮演項目進度安排(按照季度編制)起止時間完成內(nèi)容階段成果負責(zé)人最終成果說明:階段目標為經(jīng)過該階段研究應(yīng)取得的階段成果,目標應(yīng)具體、量化,具有可考核性。三、經(jīng)費預(yù)算開支科目預(yù)算經(jīng)費(元)主要用途預(yù)算經(jīng)費總額四、指導(dǎo)教師推薦意見校內(nèi)指導(dǎo)教師簽名: 日期:校外指導(dǎo)教師簽名: 日期:五、專家組評審意見 專家組簽名:

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