上海市浦東新區(qū)第四教育署2022年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎B

2、冰雪融化C酒精燃燒D汽油揮發(fā)2下列變化屬于化學(xué)變化的是A干冰升華B酒精揮發(fā)C葡萄釀酒D石蠟熔化3下列說法不正確的是（）A壓縮空氣中含有氧氣分子B能表示原子也能表示單質(zhì)C原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D氯化鈉是由分子構(gòu)成的化合物4下列變化過程屬于物理變化的是( )A生石灰放入水中 B蔗糖放入水中C紫色石蕊試液滴入白醋中 D稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合52019年，是元素周期表問世150周年。下表為元素周期表的一部分，AE代表五種不同元素，下列說法不正確的是（ ）A原子序數(shù)CBB核內(nèi)質(zhì)子數(shù)：AA，故B正確；C、D、E在同一橫行，橫行即周期，所以D、E在同一周期，不是同一族，故C錯誤；D、由于A、B、C在

3、同一橫行，即同一周期，且從左向右原子序數(shù)依次增加，故D正確；故選C。6、B【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，故A錯誤；B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中液體超過試管容積的1/3、大拇指不能放在短柄上，故B正確；C、用滴管滴加液體時(shí)，滴管要垂直懸空滴加，不可伸入試管內(nèi)部，故C錯誤；D、取用液體藥品時(shí)，瓶口與試管口要緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，故D錯誤。故選B。7、B【解析】A、正常雨水呈酸性的原因是空氣中二氧化碳溶于水生成碳酸，反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3，該反應(yīng)符合“多變一”，屬

4、于化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯誤；B、鋁制品耐腐蝕是鋁和氧氣反應(yīng)，在表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止繼續(xù)氧化，4Al3O2=2Al2O3，該反應(yīng)符合“多變一”，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C、氫氧化銅屬于堿，不能和鐵反應(yīng)，選項(xiàng)錯誤；D、氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3，故稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵，而不是氯化亞鐵，選項(xiàng)錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)；檢查化學(xué)方程式時(shí)首先看各個(gè)物質(zhì)化學(xué)式是否正確，其次觀察反應(yīng)條件是否正確以及反應(yīng)是否遵循客觀反應(yīng)事實(shí)，最后檢查化學(xué)方程式是否配平，必要的標(biāo)記是否已經(jīng)進(jìn)行標(biāo)記。8、C【解析】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生劇烈燃

5、燒、火星四射，故選項(xiàng)說法錯誤。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯誤。C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說法正確。D、碳在氧氣中燃燒，生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：C。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、D【解析】將玻璃杯倒扣在蠟燭上，相當(dāng)于隔絕氧氣，蠟燭熄滅，正確；B、蠟燭燃燒耗盡杯內(nèi)的氧氣，生成了二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w溶于水是杯內(nèi)氣體含量減少，壓強(qiáng)減小，水面上升，正確；C、當(dāng)杯中的液面不在改變時(shí) ，說明杯中的二氧化碳不在繼續(xù)溶解，氣壓不變，正確；D、水面高度不再改變

6、時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體還有氮?dú)猓e誤。故選D。10、B【解析】A、給籃球充氣是由于分子間有間隔，正確；B、水燒開后，壺蓋被頂開是由于分子間的間隔變大了，錯誤；C、在花園中可聞到花的香味是由于分子在不斷的運(yùn)動，正確；D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同是由于碳原子的排列方式不同，正確。故選B。11、C【解析】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子A. O表示氧元素或1個(gè)氧原子，故不正確；B. 2O表示兩個(gè)氧原子，故不正確；C. O2表示氧氣或氧分子，故正確；D. CO2表示二氧化碳或二氧化碳分子，故不正確。【點(diǎn)睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由它構(gòu)成的微粒保持的。12、D【解析】A在該化學(xué)反應(yīng)

7、中，ZnGa2O4作催化劑，其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，此選項(xiàng)錯誤；BZnGa2O4是由ZnGa2O4分子構(gòu)成的，不含氧分子，此選項(xiàng)錯誤；CGa、O元素的質(zhì)量比為（701）：（162）1：2，此選項(xiàng)錯誤；D由化學(xué)式可知，ZnGa2O4是由三種元素組成的，此選項(xiàng)正確。故選：D。13、C【解析】A、鎂屬于金屬單質(zhì)，故A錯誤；B、生成的二氧化碳不會污染空氣，故B錯誤；C、S+O2 SO2屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)物都是非金屬單質(zhì)，化學(xué)計(jì)量數(shù)為1：1：1，生成物二氧化硫會污染環(huán)境，故C正確；D、2H2+O22H2O化學(xué)計(jì)量數(shù)為2：1：2，故D錯誤。故選C。14、A【解析】空氣中有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二

8、氧化硫、二氧化氮等，有害是指是否列入空氣污染指數(shù)檢測范圍，列入的就是污染物，沒列入就不視為。二氧化碳沒有列入檢測范圍，不屬于有害氣體。故選A。15、B【解析】A、一個(gè)二氧化硫分子中含有氧原子個(gè)數(shù)為：2，不符合題意；B、2個(gè)鐵原子，正確，符合題意；C、Mg表示鎂原子，不符合題意；D、一個(gè)硫離子所帶負(fù)電荷數(shù)為：2，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、45mL 沒有 稱量過程中沒有使用游碼，稱量硝酸鉀的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量 將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)收集滿 158g 【解析】選做題一：（1）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，需硝酸鉀的質(zhì)量=50g10

9、%=5g；則所需蒸餾水的質(zhì)量= 50g-5g=45g，水的密度為1g/mL，則根據(jù)；（2）沒有，稱量過程中沒有使用游碼，稱量硝酸鉀的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量；選做題二：（1）將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)收集滿；（2）設(shè)至少需要高酸鉀的質(zhì)量為x。 解得x= 158g答：至少需要158g高錳酸鉀。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、282 27:4 12% 17 【解析】(1) C18H34O2的相對分子質(zhì)量為1218+162+34=282;(2) 該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比（1218）：（162）=27：4；（3）該反式脂肪酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 12%(4)141g該

10、反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為141g34282100%=17g。18、100 40%； 0.6g 10：3：12 43 【解析】（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量為40+12+163100；（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：100%40%；（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為：0.25g2340%0.6g；（4）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40：12：（163）10：3：12；（5）設(shè)葡萄糖酸鈣的質(zhì)量為x，則有10g40%x100%， x43g?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、吸附色素、異味等 圖2得到純

11、凈物，圖1得到的仍然是混合物 肥皂水 化學(xué) 氧氣 帶火星的木條 氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水 4 氫原子、氧原子 2H2O2H2+O2 圖2中水分子不變，圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子 氫氣和氧氣的體積比為2：1 電解水生成氫氣和氧氣 2H2O22H2O+O2 分子不同 利用洗菜水澆花 【解析】圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填：吸附色素、異味等。海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2得到純凈物水，圖1得到的仍然是混合物，這是因?yàn)閮艋蟛荒艹ト苡谒奈镔|(zhì)。故填：圖2得到純凈物，圖1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，

12、是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水。故填：肥皂水。圖3為簡易水電解器，電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故填：化學(xué)。通電一段時(shí)間后，A試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，可用帶火星的木條檢驗(yàn)A管中的氣體，這是因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃。故填：氧氣；帶火星的木條。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水；A管和B管氣體的體積之比為1：2，若A管中收集2L的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為4L。故填：氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水；4。水的分解過程中，不發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。故填：氫原子、氧原子。電解水生成氧氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故填：。從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是圖2中水分子不變，圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子。故填：圖2中水分子不變，圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子。已知同溫同壓下，氣體的體積比取決于氣體的分子個(gè)數(shù)比，該實(shí)驗(yàn)中能夠說明