河南省商水縣聯(lián)考2022年化學九上期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1關于物質燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產生濃厚白色煙霧B鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體C細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D硫在氧

2、氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體22019年國家醫(yī)保藥品目錄調整方案公布，抗癌藥、慢性病用藥優(yōu)先入醫(yī)保，羥喜樹堿C20H16N2O5）是一種抗癌藥物。下列有關羥喜樹堿的說法正確的是A羥喜樹堿中氮元素的質量分數最小B每個羥喜樹堿分子含有1個N2O5分子C羥喜樹堿做中氫、氧元素的質量比為1：5D羥喜樹堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成3用如圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：向水中加入少量硫酸鈉能使水電解產生氣體的速度變大；甲、乙試管內收集到的氣體的體積比約為2：1；甲試管內產生的氣體能燃燒，且燃燒時火焰呈淡藍色；乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃。以上描述中正確的

3、是（）ABCD4稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列有關說法錯誤的是( )A鈰的原子序數是58B鈰屬于金屬元素C鈰原子核外有58個電子D鈰的相對原子質量是140.1g5下列變化中屬于化學變化的是A蠟燭熔化B酒精揮發(fā)C玉米釀酒D西瓜榨汁6掌握化學用語是學好化學的關鍵。下列化學用語與含義相符的是（）AFe3O4 四氧化三鐵 B2H2個氫元素CO22個氧原子 D+1Na7如圖所示：甲瓶中盛放的是濃H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關閉閥門，打開閥門，紫色小花不變色；若關閉閥門，打開閥門，紫色小花()A變紅色B變藍色C變白色D不變色8自來水廠將水進

4、行凈化的過程中，屬于化學變化的是A吸附B沉降C過濾D消毒9甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）A三種物質的溶解度：甲乙丙Bt1時，溶質的質量分數：甲 = 乙Ct2，乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質析出Dt2時，乙和丙混合的飽和溶液中，升溫后過濾可得到少量純凈的丙固體10學生具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列實驗操作或事故處理方法正確的是A藥液濺進眼里要立即用大量的水沖洗B皮膚上不慎沾上堿液，馬上用稀鹽酸中和C試管洗滌干凈后，將試管口向上放置在試管架上D使用過的膠頭滴管可以不用清洗直接吸取其他試劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用如圖裝置測量

5、空氣中氧氣的含量，燃燒匙內如果是紅磷，反應的文字表達式為_，打開彈簧夾，如果燒杯內的水進入到集氣瓶中少于剩余空間的1/5，可能的原因是（答出一條即可）_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、大理石、稀硫酸、火柴及以下儀器請回答下列問題：(1)若補充一種儀器_；可以制取一種氣體A。該儀器在此實驗中的作用是_，在加熱的實驗操作中使用。(2)若補充一種藥品_(填名稱)，還能制取另一種氣體B，反應的化學方程式為_。(3)如果用排水法收集氧氣，會發(fā)現(xiàn)集氣瓶內液面逐漸下降，因為隨著反應的進行，瓶內的氣體_，氣壓_，使瓶內壓強大于瓶外壓強，在壓強差的作用下瓶內水排出，所以液面

6、下降。(4)請將用上述藥品制取氧氣的裝置圖補充完整。_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13下圖中，是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結構示意圖。試回答下列問題：(1)鈉元素的相對原子質量為_。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_(寫字母編號)。(3)A和B兩種粒子的_相同，所以它們有相似的化學性質；在化學反應中它們容易_(填“得到”或“失去”)電子。(4)C所表示的粒子的符號為_。14結合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出儀器的名稱：_；_；（2）實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進裝置_。（3）若用B裝置來制取氧氣則

7、發(fā)生反應的符號或文字表達式為_；（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應選用_裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應從_填e或“f”)通入。（5）利用H裝置收集氧氣時證明氧氣已經收集滿的操作是_，（6）某同學發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長遲緩，便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3)，則：這種氮肥的氮元素的質量分數為_計算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_?五、探究題（本大題共2小題，共13分）15為使食品在較長的時間內保持色，香、味和口感，人們常在食品或食品包裝中加入化學防腐劑。請根據圖回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原

8、子個數比為_，C、H元素的質量比為_，相對分子質量為_。(2)12. 2g苯甲酸中含碳元素多少克?_16碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽的部分文字說明，請回答下列問題：（1）該碘酸鉀由_種元素組成。它的相對分子質量為_，碘酸鉀中鉀、碘、氧、三種元素比為_。（2）碘酸鉀中碘元素的質量分數為_（結果保留到0.1%）（3）每袋該食鹽中碘酸鉀的質量為多少毫克？_（結果保留到0.1mg）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故A不正確；B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出

9、耀眼的白光，生成白色固體，故B不正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故C不正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故D正確。故選D。2、C【解析】A、羥喜樹堿中碳、氫、氮、氧元素的質量比為（1220）：（116）：（142）：（165）60：4：7：20，則羥喜樹堿中氫元素的質量分數最小，故A錯誤；B、分子是由原子構成的，羥喜樹堿分子中不含N2O5分子，故B錯誤；C、羥喜樹堿中氫、氧元素的質量比為（116）：（165）1：5，故C正確。D、羥喜樹堿分子由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構成的，故D錯

10、誤。故選C。【點睛】在比較物質中元素質量分數大小時，不一定需要將物質每種元素質量分數完全算出，可利用元素質量比進行比較。3、A【解析】根據電解水實驗的現(xiàn)象和結論回答，電解水時，為了增強水的導電性，常在水中加入少量硫酸和氫氧化鈉，電源正極生成氧氣，負極生成氫氣，體積比為1：2，氫氣能燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，氧氣能使帶火星的木條復燃?！驹斀狻肯蛩屑尤肷倭繗溲趸c，能使水電解產生氣體的速度變大，因為氫氧化鈉能增強水的導電性，此項正確；甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2：1，符合理論值，正確；甲試管內產生的氣體是氫氣，氫氣能燃燒，且燃燒時火焰呈淡藍色，正確；乙試管內產生的氣體是氧氣，氧氣能使帶火

11、星的木條復燃，正確。故選A。【點睛】此題詳細考查電解水的實驗，電解水實驗可簡單記憶為：正氧負氫一比二，這里的比是體積比。4、D【解析】A、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為58，該元素的原子序數為58，故選項說法正確。B、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鈰，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為58，表示原子序數為58；根據原子中原子序數核電荷數質子數核外電子數，則該元素的原子核外電子數為58，故選項說法正確。D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為140

12、.1，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選D。5、C【解析】A、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合題意；B、酒精揮發(fā)過程中只是酒精分子不斷運動，擴散到周圍空間，沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合題意；C、玉米釀酒過程中生成了新物質酒精，屬于化學變化，符合題意；D、西瓜榨汁過程中沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】變化時有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化。6、A【解析】A、Fe3O4-四氧化三鐵，化學用語與含義相符，故A選項正確；B、2H-2個氫元素，說法錯誤，元素只論種類，不論

13、個數；2H-2個氫原子，故B選項錯誤；C、O2-2個氧原子，化學用語與含義不相符，O2-表示氧氣分子或氧氣，故C選項錯誤；D、-鈉離子，化學用語與含義不相符，-表示+1價的鈉元素，故D選項錯誤。故選A。7、A【解析】試題分析：二氧化碳與水反應生成的碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅。因此若關閉閥門，打開閥門，紫色小花會變紅色。考點：碳的氧化物。8、D【解析】化學變化是物質在變化過程中有新物質生成。【詳解】A、吸附過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確； B、沉降過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確； C、過濾只是把不溶性雜質除去，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確； D、消毒過程

14、生成了次氯酸鹽和鹽酸，屬于化學變化，故D正確。故選D。9、D【解析】A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度，錯誤；B、t1時，甲、乙物質的溶解度相等，所以飽和溶液的溶質質量分數甲=乙，錯誤；C、t2時，乙的飽和溶液降溫有溶質析出，丙的飽和溶液降溫不會析出晶體，錯誤；D、丙的溶解度隨溫度的升高而降低，故t2時，乙和丙混合的飽和溶液中，升溫后過濾可得到少量純凈的丙固體，正確。故選D。點睛：重點是抓住溶解度的實質進行分析，結合圖表所提供的信息即可正確解答。10、A【解析】A、 藥液濺進眼里要立即用大量的水沖洗，故選項說法正確。B、堿液具有腐蝕性，先應用大量水清洗，并涂上硼酸溶液，故選項說法錯誤。C、

15、試管洗滌干凈后，將試管口向下放置在試管架上，故選項說法錯誤。D、使用過的膠頭滴管，應清洗干凈再吸取其他試劑，以防止污染試劑，故選項說法錯誤。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、紅磷+氧氣五氧化二磷 紅磷的量不足（或裝置氣密性不好等） 【解析】瓶中的紅磷和空氣中的氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷，故反應的文字表達式寫為：磷+氧氣五氧化二磷；實驗中，燒杯內的水進入到集氣瓶中少于剩余空間的1/5，即瓶中剩余的氣體較多，可能的原因是紅磷的量不足，氧氣有剩余，或在是裝置的氣密性差，實驗中，瓶外的空氣進入瓶內等，故填紅磷的量不足或裝置氣密性不好等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）1

16、2、鐵架臺用于固定和支持試管稀鹽酸CaCO3+2HCl = CaCl2 + H2O + CO2增多增大【解析】（1）由于加熱的實驗操作中使用，所以需要將試管的等固定，所以需要鐵架臺，用于固定和支持試管，加熱制取氣體；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，反應的化學方程式是CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（3）隨著氧氣不斷生成，集氣瓶內液面逐漸下降，這是因為其密度比水小，且不易溶于水，使集氣瓶內氣體內氣體壓強增大，大于外界大氣壓，在壓強差作用下，集氣瓶內水面下降。（4）圖中為排水取氣法收集氧氣，裝置圖為：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2

17、2.99 B C 最外層電子數 得到 Cl- 【解析】(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數為11；由鈉元素元素周期表中的一格可知，左上角的數字為11，表示原子序數為11；根據原子序數=核電荷數=質子數，則鈉元素的原子核內質子數為11；(2)根據決定元素種類的是核電荷數(即核內質子數)，因為BC的核內質子數相同，所以BC屬于同種元素的粒子；(3)由圖示可知A、B兩者的最外層電子數相同，都是7，所以它們具有相似的化學性質，在化學反應中都容易得到電子；(4)C表示的粒子表示氯離子，符號為：Cl。14、試管 集氣瓶 試管口要放一團棉花 或過氧化氫水+氧氣 A f 將帶火星的木條放在f

18、導管口，若木條復燃，則氧氣已集滿 35% 35kg 【解析】（1）據圖可知儀器是試管；是集氣瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水回流炸裂試管；（3）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，可用裝置B；反應的符號或文字表達式為：或過氧化氫水+氧氣；（4）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，因此需要加熱，可選發(fā)生裝置A；若使用裝置H收集氨氣，則氣體應從長管f進入，因為氨氣的密度比空氣?。唬?）若選用H裝置收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，氣體應從e端通入；通入一段時間后，要證明氧氣已經收集滿的操作是：將帶火星的木條