匆匆說課稿2課件

1、溪河中心校：龍 雪匆 匆說課稿溪河中心校：龍 雪匆 匆說課稿一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、教學(xué)過程一、說教材本板塊的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生多讀，在讀中品味語言美，讀中品味真情，讀中學(xué)習(xí)語言表達(dá)方式，讀中積累語言。跟據(jù)課標(biāo)要求和教材特點(diǎn)以及學(xué)生的年齡特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，背誦自己喜歡的段落，學(xué)習(xí)本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文，在讀中學(xué)習(xí)語言的表達(dá)方式、積累語言。3、體會文章的語言美，領(lǐng)悟作者對時(shí)光流逝而無法留住它的無奈和留戀，懂得時(shí)光易逝，需分秒必爭，有所作為。教學(xué)重點(diǎn):感情朗讀，理解含義深刻的句子，體會作者的情感變化，受到珍惜時(shí)間的教育。教學(xué)難點(diǎn):體會文中句子的

2、語言美，學(xué)習(xí)語言的表達(dá)方式，背誦自己喜歡的段落。3、課前準(zhǔn)備： 自制的多媒體課件本板塊的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生多讀，在讀中品味語言美，讀中品味真情，讀中學(xué)習(xí)語言表達(dá)方式，讀中積累語言。根據(jù)課標(biāo)要求和教材特點(diǎn)以及學(xué)生的年齡特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，背誦自己喜歡的段落，學(xué)習(xí)本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文，在讀中學(xué)習(xí)語言的表達(dá)方式、積累語言。3、體會文章的語言美，領(lǐng)悟作者對時(shí)光流逝而無法留住它的無奈和留戀，懂得時(shí)光易逝，需分秒必爭，有所作為。一、說教材本板塊的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生多讀，在讀中品味語言美，本板教學(xué)重點(diǎn):感情朗讀，理解含義深刻的句子，體會作者的情感變化，受到珍惜時(shí)

3、間的教育。教學(xué)難點(diǎn):體會文中句子的語言美，學(xué)習(xí)語言的表達(dá)方式，背誦自己喜歡的段落。3、課前準(zhǔn)備：自制的多媒體課件教學(xué)重點(diǎn): 二、說教法我采取情感教學(xué)，用感情朗讀貫穿全課教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生有感情的讀，邊讀邊想，讀想結(jié)合，讀中感悟。同時(shí)，圍繞文中的重點(diǎn)句子，發(fā)揮想象力，聯(lián)系實(shí)際，理解句子的內(nèi)涵，通過口語練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用語言的能力。 二、說教法我采取情感教學(xué)，用感情朗讀貫穿全課教學(xué)三、說學(xué)法1、讀中理解2、讀中體驗(yàn)，聯(lián)系自身實(shí)踐體會作者的思想感情3、讀中領(lǐng)悟積累4、讀中學(xué)寫三、說學(xué)法1、讀中理解四、教學(xué)過程 （一）配樂朗讀，整體感知。 （二）深入閱讀課文，用心品讀詞句，體會作者情感。 （三）總結(jié)感受，

4、升華理解，感悟道理。四、教學(xué)過程 四、教學(xué)過程（一）配樂朗讀，整體感知。教師在鋼琴曲秋日私語的伴奏下，范讀匆匆一文。老師給同學(xué)們放音樂，同學(xué)們試讀。學(xué)生毛遂自薦，展示讀。 四、教學(xué)過程（一）配樂朗讀，整體感知。（二）深入閱讀課文，用心品讀詞句，體會作者的情感1、輕輕地讀，靜靜地體會，到文章的字里行間去體會，看哪些段落給你的感受最深，你仿佛從中聆聽到了什么？2、哪一段給你的感受最深，就帶著你的感受來讀。說說你的感受。（二）深入閱讀課文，用心品讀詞句，體會作者的情感（1）讀寫遷移，精讀第三自然段：我的日子到底是怎樣匆匆而逝呢？老師和同學(xué)接力讀。在我們的生活中，日子是在怎樣的不經(jīng)意間消逝的？學(xué)生自由

5、說，從切身體會到時(shí)光匆匆永不停息。抓住“跨、飛、溜”等動詞讀，讀完后想想自己的日子是怎樣過的，身邊的人的日子是怎樣過的？仿照課文的寫法寫幾句話。（1）讀寫遷移，精讀第三自然段：（2）讀是學(xué)法，更是行之有效的教法交流第四自然段時(shí)，重點(diǎn)體會作者情感的變化?！霸谔尤ト顼w的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”讀出作者的慨嘆。 “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了什么痕跡呢?教師介紹學(xué)時(shí)朱自清的文學(xué)上的成就,體會朱自清對時(shí)間流逝的惋惜,對時(shí)間無比珍愛，讀出作者的吶喊。 我赤裸裸的來到這個(gè)世界上白白去這一遭啊!”作者反躬自問,思

6、考自己未來的日子不能白白度過,體會我們要好好利用時(shí)間,不斷思考,度過有意義的每一分,每一秒。讀出作者的堅(jiān)定。（2）讀是學(xué)法，更是行之有效的教法（三）總結(jié)感受，升華理解，感悟道理板書設(shè)計(jì) 匆 匆 （朱自清）花有重開日 逝去如飛 人無再少年 珍惜時(shí)間（三）總結(jié)感受，升華理解，感悟道理板書設(shè)計(jì) 匆經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be寫在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫Thank You在別人的演說中思考，在自己的