長(zhǎng)城電腦整體解決方案突破教育信息化瓶頸

1、長(zhǎng)城電腦腦整體解解決方案案突破教教育信息息化瓶頸頸20世紀(jì)紀(jì)90年年代以來(lái)來(lái)，伴隨隨世界信信息技術(shù)術(shù)的飛速速發(fā)展，粉筆加加黑板的的課堂教教學(xué)模式式受到了了現(xiàn)代信信息技術(shù)術(shù)的沖擊擊，傳統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)校校教育、課堂教教學(xué)面臨臨嚴(yán)峻挑挑戰(zhàn)。為為了深化化教育改改革，改改變傳統(tǒng)統(tǒng)的教育育方法，大力推推進(jìn)素質(zhì)質(zhì)教育，國(guó)家推推出相關(guān)關(guān)政策，要大力力扶植信信息技術(shù)術(shù)在教育育系統(tǒng)的的普及工工作，以以信息化化帶動(dòng)教教育的現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)我我國(guó)教育育產(chǎn)業(yè)跨跨越式的的發(fā)展。教育信息息化建設(shè)設(shè)面臨的的四大瓶瓶頸然而，要要加快教教育信息息化發(fā)展展，電腦腦的應(yīng)用用無(wú)疑擺擺在首位位，也正正因?yàn)榇舜?，我們們遇到的的最大?wèn)問(wèn)題就是是資金

2、問(wèn)問(wèn)題。因因?yàn)楦咝Ｐв惺率聵I(yè)單位位的性質(zhì)質(zhì)，所以以不管是是在管理理還是建建設(shè)上，都受到到國(guó)家的的嚴(yán)格控控制，尤尤其在建建設(shè)方面面，大部部分資金金要靠國(guó)國(guó)家財(cái)政政撥款，但往往往國(guó)家財(cái)財(cái)政又不不能完全全到位，從而形形成較大大的資金金缺口。其次，便便是產(chǎn)品品問(wèn)題，學(xué)校自自身的特特點(diǎn)，決決定了其其電腦采采購(gòu)少則則幾百臺(tái)臺(tái)、多則則幾千臺(tái)臺(tái)，因此此學(xué)校購(gòu)購(gòu)買PCC一定要要本著適適用的原原則來(lái)追追求產(chǎn)品品的平衡衡和穩(wěn)定定。然后，有有了“車”無(wú)“路”更可以以說(shuō)是阻阻礙教育育信息化化發(fā)展的的一大瓶瓶頸?；A(chǔ)建設(shè)設(shè)已經(jīng)完完成，應(yīng)應(yīng)用跟不不上帶來(lái)來(lái)的直接接后果是是很多基基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)沒(méi)有起起到應(yīng)用用效果就就慘遭淘淘

3、汰。雖雖然，有有些廠商商對(duì)教育育用戶提提供了應(yīng)應(yīng)用軟件件，但由由于開(kāi)發(fā)發(fā)商缺少少對(duì)教育育應(yīng)用的的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校校的管理理、教學(xué)學(xué)的運(yùn)行行方式不不了解，開(kāi)發(fā)出出的產(chǎn)品品不實(shí)用用。解決決方案中中的應(yīng)用用軟件靈靈活性差差，有時(shí)時(shí)候無(wú)法法滿足高高校特定定情況的的需求。此外，售售后服務(wù)務(wù)也是讓讓教育用用戶非常常擔(dān)心的的問(wèn)題。不管是是產(chǎn)品與與后期的的應(yīng)用，其實(shí)我我們都常常常需要要專業(yè)人人員的定定期維護(hù)護(hù)，這樣樣我們的的使用才才能夠更更放心。因此，隨隨著國(guó)家家對(duì)教育育行業(yè)的的投入加加大，教教育信息息化的普普及范圍圍將越來(lái)來(lái)越廣，教育行行業(yè)用戶戶對(duì)其所所需要的的IT產(chǎn)產(chǎn)品的采采購(gòu)將更更為理性性，原有有的只重重價(jià)

4、格不不重視整整體解決決方案的的方式將將不復(fù)存存在，“重品質(zhì)質(zhì)、重服服務(wù)和整整體解決決方案”已經(jīng)日日益成為為業(yè)界共共識(shí)。長(zhǎng)城電腦腦整體解解決方案案突破教教育信息息化瓶頸頸教育信息息化的發(fā)發(fā)展遭遇遇瓶頸的的問(wèn)題急急需解決決，但是是如何找找到突破破口？近日，長(zhǎng)長(zhǎng)城電腦腦經(jīng)過(guò)大大量調(diào)查查與研究究。專門(mén)門(mén)針對(duì)教教育用戶戶的需求求推出了了一項(xiàng)堪堪稱“無(wú)憂工工程”的教育育行業(yè)信信息化的的完整解解決方案案。幫助助用戶實(shí)實(shí)現(xiàn)從前前期的產(chǎn)產(chǎn)品采購(gòu)購(gòu)到產(chǎn)品品應(yīng)用，再到后后期的售售后服務(wù)務(wù)的“全程無(wú)無(wú)憂”。此方案一一經(jīng)推出出，受到到了各大大教育用用戶的好好評(píng)。因因?yàn)樗晖耆鉀Q決了困擾擾教育用用戶“資金難難題”、“產(chǎn)

5、品、應(yīng)用難難題”、“服務(wù)難難題”等幾大大問(wèn)題。資金無(wú)憂憂長(zhǎng)城城為教育育用戶提提供了資資金扶持持即融資資租賃解解決方案案。首先，融融資租賃賃解決方方案將為為用戶提提供籌措措資金的的新途徑徑，提供供70以上的的融資便便利，減減少一次次性投資資、加速速資金流流動(dòng)，從從而緩解解設(shè)備支支付時(shí)的的現(xiàn)金流流壓力，提高資資金使用用效率；其次，融資方方案并不不占用銀銀行信用用額度，它不僅僅延長(zhǎng)資資金融通通期限，還調(diào)整整了資產(chǎn)產(chǎn)負(fù)債表表，改善善資產(chǎn)收收益率；然后，此方案案解決一一次性固固定資產(chǎn)產(chǎn)投資的的限制，手續(xù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)便且引引進(jìn)速度度快；也也因此，便于資資金預(yù)算算編制，簡(jiǎn)化了了財(cái)務(wù)核核算的程程序；最最后，它它還免受

6、受貨幣利利率、匯匯率以及及通貨膨膨脹的影影響，著著實(shí)為用用戶帶來(lái)來(lái)了便利利。產(chǎn)品無(wú)憂憂相信信用過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)城的用用戶都會(huì)會(huì)滿意。長(zhǎng)城電電腦為教教育用戶戶提供了了產(chǎn)品定定制方案案，即可可根據(jù)行行業(yè)的應(yīng)應(yīng)用特點(diǎn)點(diǎn)來(lái)為用用戶配置置不同的的產(chǎn)品。長(zhǎng)城俊杰杰系列PPC，就就是為教教育行業(yè)業(yè)用戶量量身定制制的專業(yè)業(yè)化電腦腦產(chǎn)品。兼顧較較高的性性價(jià)比，時(shí)尚的的設(shè)計(jì)理理念、優(yōu)優(yōu)良的配配置性能能，并以以其出色色的品質(zhì)質(zhì)表現(xiàn)，贏得了了業(yè)界的的廣泛贊贊譽(yù)，屢屢獲殊榮榮。 面向教育育應(yīng)用的的PC產(chǎn)品品，在給給學(xué)生和和老師提提供健康康使用環(huán)環(huán)境的同同時(shí)還要要為學(xué)校校節(jié)省資資源和成成本，此此外，穩(wěn)穩(wěn)定可靠靠的品質(zhì)質(zhì)也是保保證正

7、常常教學(xué)秩秩序防止止教學(xué)事事故的關(guān)關(guān)鍵。因因此長(zhǎng)城城在教育育PC的設(shè)設(shè)計(jì)上，全線產(chǎn)產(chǎn)品均符符合中中國(guó)節(jié)能能產(chǎn)品認(rèn)認(rèn)證技術(shù)術(shù)要求并優(yōu)于于國(guó)家規(guī)規(guī)定的各各項(xiàng)指標(biāo)標(biāo)；由于于綠色環(huán)環(huán)保工藝藝的采用用以及優(yōu)優(yōu)秀的防防輻射效效果，也也讓長(zhǎng)城城PC獲得得了“綠色之之星”權(quán)威認(rèn)認(rèn)證的認(rèn)認(rèn)可；針針對(duì)眾多多教育用用戶的特特殊應(yīng)用用環(huán)境，長(zhǎng)城專專門(mén)配置置了具有有15000萬(wàn)次次敲擊壽壽命的鍵鍵盤(pán)，對(duì)對(duì)鼠標(biāo)等等易耗部部件也做做了抗耗耗損處理理，避免免了對(duì)易易損部件件的重復(fù)復(fù)投資；并且是是國(guó)內(nèi)唯唯一擁有有“防雷認(rèn)認(rèn)證”和“MTBBF122萬(wàn)小時(shí)時(shí)測(cè)試”的電腦腦，更加加保證了了其產(chǎn)品品的穩(wěn)定定性與可可靠性。大大顯顯現(xiàn)出長(zhǎng)

8、長(zhǎng)城電腦腦在與同同行眾多多品牌競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)中的的超強(qiáng)優(yōu)優(yōu)勢(shì)。應(yīng)用無(wú)憂憂通常常，學(xué)校校機(jī)房的的部署往往往要提提前100天來(lái)做做準(zhǔn)備，如果遇遇突發(fā)事事件則只只能通宵宵加班完完成，部部署和維維護(hù)的過(guò)過(guò)程繁瑣瑣而復(fù)雜雜，工作作量巨大大。為此此，長(zhǎng)城城為用戶戶準(zhǔn)備了了長(zhǎng)城網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)還原原大師增增霸卡方方案。它它是一款款基于PPCI接接口的硬硬件設(shè)備備，內(nèi)置置了網(wǎng)卡卡和保護(hù)護(hù)卡功能能，是為為適應(yīng)新新形勢(shì)下下機(jī)房管管理的需需要而開(kāi)開(kāi)發(fā)的革革新性產(chǎn)產(chǎn)品。讓讓機(jī)房老老師從繁繁重的工工作中解解放出來(lái)來(lái)并快樂(lè)樂(lè)的享受受工作，輕松實(shí)實(shí)現(xiàn)高效效、靈活活的機(jī)房房部署與與維護(hù)，達(dá)到事事半功倍倍的效果果。首先，長(zhǎng)長(zhǎng)城網(wǎng)絡(luò)絡(luò)還原大大師增

9、霸霸卡能夠夠在任何何時(shí)間段段內(nèi)迅速速搭建老老師需要要的任何何教學(xué)環(huán)環(huán)境，55分鐘內(nèi)內(nèi)即可搭搭建2GG資料的的變化內(nèi)內(nèi)容，平平均對(duì)拷拷速度突突破3550M/分鐘。其次，隨時(shí)根根據(jù)教學(xué)學(xué)要求，能輕松松完成對(duì)對(duì)機(jī)房應(yīng)應(yīng)用環(huán)境境的變更更，可對(duì)對(duì)指定群群組的計(jì)計(jì)算機(jī)進(jìn)進(jìn)行單獨(dú)獨(dú)的差異異化維護(hù)護(hù)，應(yīng)用用更靈活活。最后后，此應(yīng)應(yīng)用方案案支持網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)智能能對(duì)拷，能夠自自動(dòng)分配配IP地址址和修改改計(jì)算機(jī)機(jī)名，傳傳輸過(guò)程程中若出出現(xiàn)問(wèn)題題，可以以幫助機(jī)機(jī)房老師師準(zhǔn)確地地定位故故障機(jī)，達(dá)到實(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控控的目的的。此外，配配備的多多媒體電電子教室室解決方方案，則則更是一一種先進(jìn)進(jìn)的教學(xué)學(xué)平臺(tái)，一次教教學(xué)方式式的飛躍躍。有

10、了了多媒體體電子教教室解決決方案，就可利利用它進(jìn)進(jìn)行基于于多媒體體課件的的計(jì)算機(jī)機(jī)輔助教教學(xué)，從從而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)語(yǔ)音教教室功能能，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)教師和和學(xué)生之之間的互互動(dòng)功能能，還能能夠進(jìn)行行機(jī)房的的管理和和維護(hù)。服務(wù)無(wú)憂憂為提提高客戶戶的滿意意度，長(zhǎng)長(zhǎng)城設(shè)立立了VIIP綠色色通道服服務(wù)支持持方案。此項(xiàng)方方案能夠夠?qū)逃袠I(yè)的的服務(wù)情情況進(jìn)行行時(shí)時(shí)監(jiān)監(jiān)控，優(yōu)優(yōu)化服務(wù)務(wù)流程，加快服服務(wù)反映映速度，提高服服務(wù)質(zhì)量量。具體體將從VVIP的的服務(wù)、綠色通通道、服服務(wù)響應(yīng)應(yīng)、緊急急現(xiàn)場(chǎng)搶搶修服務(wù)務(wù)、主動(dòng)動(dòng)關(guān)懷、建立VVIP客客戶快速速技術(shù)服服務(wù)通道道、軟件件服務(wù)以以及用戶戶檔案設(shè)設(shè)備服務(wù)務(wù)管理等等8個(gè)方方面來(lái)更更好的服服務(wù)于用用戶。當(dāng)然，這這一切則則都是建建立在長(zhǎng)長(zhǎng)城的“如意服服務(wù)”基礎(chǔ)上上的，長(zhǎng)長(zhǎng)城向用用戶承諾諾：在兩兩小時(shí)內(nèi)內(nèi)提供解解決方案案、四小小時(shí)內(nèi)安安排服務(wù)務(wù)、兩天天內(nèi)給用用戶解決決問(wèn)題。大大提提高了服服務(wù)的響響應(yīng)時(shí)效效，可以以在不影影響眾校校教學(xué)工工作的情情況下把把問(wèn)題解解決完好好。隨著教育育信息化化市場(chǎng)的的成熟和和規(guī)范，只靠做做硬件“一條腿腿”走路的的廠商和和力量弱弱小的公公司會(huì)舉舉步艱難難?；蛟S許，我們們應(yīng)該像像長(zhǎng)城電電腦學(xué)習(xí)習(xí)，倡導(dǎo)導(dǎo)“應(yīng)用核核心”的信息息化建設(shè)設(shè)思想，致力于于作為整整體方案案服務(wù)商商，為我我國(guó)教育育用戶提提供