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文檔簡介
1、第35頁共35頁小學(xué)教師節(jié)活動方案精編一、活動目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”三、活動背景:我國第個教師節(jié)即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自_年起,每年的_月_日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立周年,_月_日恰逢我國第_個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)
2、中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。四、活動時間:_年_月9_日五、活動地點:理科樓各辦公室六、活動對象:信息工程系全體老師七、資源需要:1、卡紙或者隨意貼若干。2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”最想對老師說的一句話3、倡議書、通知各打印_份八、活動內(nèi)容:1、_月_日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、_月_日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。九、負(fù)責(zé)人:信息工
3、程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部十、主要參與者:學(xué)生會所有成員十一、備注1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(二)一、活動目標(biāo)1.讓孩子知道_月_日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準(zhǔn)備1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。3.幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花三
4、、活動時間_年_月_日上午四、活動過程1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以教師節(jié)為主題,展開談話活動。2.第一節(jié)活動課用兒歌老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫老師本領(lǐng)大,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是_年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立_月_日為教師節(jié),_年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上
5、集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。6.A.祝福送老師:(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話B.愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。C.深情擁抱愛升華。(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。五、作品展示活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(三)一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情二、活動目的:在第個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到
6、學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。三、活動過程:1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。3.大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排_位禮儀大使迎接老師上班。4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于_字。高年級不少于_字。上送時限:請在_月_日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校
7、將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。在第_個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。小學(xué)黨支部積極響
8、應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:1、_月_日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校,(詳見一封信的內(nèi)容)。2、_月_日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教
9、育局黨委開展過綠色教師節(jié)_通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。3、_月_日_月_日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送
10、上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。6、在教師節(jié)當(dāng)日(_月_日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(四)一.指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;
11、力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。二.活動時間:_月_日三.活動安排“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案(二)、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案(三)、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫
12、氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏生日快樂歌第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!(二)朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,
13、音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?三)交流在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從_月_日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。(四)表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱同一首歌老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。(五)尾聲在音樂聲中全校
14、師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(五)一、活動目的:充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。二、活動主題:走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不
15、再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。三、活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容:今年_月_日是我國第個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:1、_月_日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,_月_日新聞時間段評分。分年級評比:一等獎:_名、二等獎:_名、三等獎:_名3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。_月_日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)分年級評比:一等獎:_名、二等獎:_名、三等獎:_名4、開展教師節(jié)征文活動。_月_日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,
16、作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在校刊十七星空上。全校評一等獎_名,二等獎:_名,三等獎:_名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。五、活動要求:1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。3、尋找載體,講究實效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(六)為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。一.指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊
17、師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。二.活動時間教師節(jié)前夕三.活動安排方案1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣
18、球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型,擺在校門口。方案4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏生日快樂
19、歌第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!(二)朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?三)交流在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從_月_日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)
20、每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。(四)表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱同一首歌老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。(五)尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(七)一、活動目的弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教
21、師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。二、活動主題“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。三、活動時間_年_月_日_月_日四、活動內(nèi)容1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人:一、二年級全體學(xué)生活動時間:心意卡的設(shè)計時間為_月_日至_月_日,請每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日大課間交于辦公室_日進(jìn)行評比展出。2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的
22、話表達(dá)在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)參加人:三、四年級活動時間:手抄報的設(shè)計時間為_月_日至_月_日,請每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日大課間交于辦公室_日進(jìn)行評比展出.3.開展“心語星愿傳祝?!被顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。參加人:五、六年級活動時間:由大隊部會議后安排小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(八)一、活動主題濃濃尊師意,款款愛生情。二、活動目的在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬
23、老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。三、活動過程1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字
24、。上送時限:請在_月_日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。在第_個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高
25、尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。_x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下1、_月_日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。2、_月_日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求
26、,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)_。_校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。3、_月_日_月_日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。5、校領(lǐng)導(dǎo)督
27、察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。6、在教師節(jié)當(dāng)日,開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為_x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(九)一、活動目的充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強師生交流,增進(jìn)師生感情
28、,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。二、活動主題走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。三、活動對象全校師生四、活動內(nèi)容_月_日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:1、_月_日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。2、五六年級各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,_月_日新聞時間段評分。分年級評比:一等獎:_名、二等獎:_名、三等獎:_名3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求五六年級各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。_月_日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一
29、卡紙)分年級評比:一等獎:_名、二等獎:_名、三等獎:_名4、開展教師節(jié)征文活動。_月_日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在校刊十七星空上。全校評一等獎_名,二等獎:_名,三等獎:_名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。五、活動要求1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。3、尋找載體,講究實效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(十)今年_月_日是全國第_個教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間
30、,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。金秋的_月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語
31、,獻(xiàn)給每位教師。3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(十一)一.指導(dǎo)思想教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實際的關(guān)注。二、時間安排:三、具體內(nèi)容安排:(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些
32、同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。3.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。3、教師節(jié)主題慶?;顒訉嶋H開展情況簡介上午_點_分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而
33、來的快樂與幸福。課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?;?,有的班級給老師們送上了自制的祝???,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生
34、的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(十二)一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。二、活動時間:_月_日_月_日三、活
35、動安排:(一)表感謝1、聲音表恩情:送上幾首歌曲_月_日開始,陽光課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長大后我就成了你、紅燭頌等歌頌教師的歌曲。送上一句祝福教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為_月_日至_月_日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取_張,于_月_日放學(xué)前上交
36、于辦公室,進(jìn)行評比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。_月_日至_月_日,請將你寫給本校老師的信“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),_月_日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在_月_日之前上辦公室,參加評比。3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩
37、訴說心聲”為主題的班會(_月_日下午第三節(jié))。4、在教師節(jié)當(dāng)日(_月_日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富5、_月_日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(十三)一、活動主題:幸福的教師,二、活動目的:在第_個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,
38、并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。三、活動內(nèi)容1.心語墻:_月_號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽。2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(十四)一、活動思想:今年_月_日是我國第_
39、個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動時間:_年_月_日至_日(教師節(jié)前一周)三、活動內(nèi)容:金秋_月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年_月_日是全國第_個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:1、_月_日清晨組織全體同學(xué)
40、參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級負(fù)責(zé))2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說”。四、活動要求:(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,_月_日中午_點前交
41、)1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。_字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出_份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:“看,這是我的老師”。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3_份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。各班
42、要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于_月_日中午_點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(十五)一、活動目的:1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。二、活動主題:感恩的心二、活動時間:_年_月_日上午8:309:20三、活動地點:左家莊二小操場四、活動來賓:部分退
43、休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))五、活動設(shè)計:(一)前期活動1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(_年級每班_人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)4、家長信:感恩的故事匯編5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)(二)現(xiàn)場活動1、帶動唱:感恩的心全校
44、師生2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)第一部分:感恩父母主持甲:祖
45、國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。主持甲:走過小學(xué)的六年時光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚l舞臺劇一碗餛飩主持甲:一碗餛飩這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是,似乎我們覺得小
46、女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生第二部分:感恩教師l詩朗誦老師,我們愛您l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力第三部分:感恩社會1、留學(xué)生感言2、安民風(fēng)采展示3、現(xiàn)場連線4、領(lǐng)導(dǎo)講話5、校長感言;合唱相親相愛一家人(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)7、結(jié)束:帶動唱表達(dá)趁
47、現(xiàn)在8、領(lǐng)導(dǎo)留言:結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)(三)活動延伸1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。2、“禮誠善”觀察員:關(guān)愛社會,從我做起。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(十六)一、活動目的為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老
48、師做一事。二、活動主題心遞感恩卡,情暖教師節(jié)三、活動時間_年_月_日至_年_月_日四、活動對象一至六年級全體學(xué)生五、活動過程1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。六、活動要求各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15_20cm。2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,
49、必須出現(xiàn)教師的名字。3、每班征集_張。4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。七、評選日期_月_日由_老師評審。八、獎勵辦法優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。小學(xué)教師節(jié)活動方案精編(十七)為了通過活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。一、活動主題“濃濃師生情,滿滿都是愛”。二、活動目的_月_日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。三、活動時間及地點_月_日上午在東西區(qū)食堂門口。四、活動主、承辦單位主辦單位:_大學(xué)委員會;承辦單位:_大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;五、活動內(nèi)容1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。2、廣播站送祝福,校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,
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