小學(xué)六一活動方案(8篇)_第1頁
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文檔簡介

1、第20頁共20頁小學(xué)六一活動方案“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。二、活動主題和宣傳口號活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自

2、己力所能及的事。三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_校長組員:_、中隊輔導(dǎo)員四、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標(biāo)語。時間:_年_月_日至_年_月_日2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。學(xué)前班、一年級:以美術(shù)作品為主,主題是:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”。二、三年級:以硬筆書法為主,以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。四、五年級:以作文為主,主題是感恩父母或尊重老師為主題。每班_幅作品必須在_月_日前上交大隊部。評比辦法:待定書法作品評委:_美術(shù)作品評委:_作文評委:_3、慶“六一”主題黑板報評比時間:_月_日放學(xué)前完成負(fù)責(zé)人:各班主任4、“優(yōu)

3、秀少先隊員”表彰少先隊大隊部將于“六一”兒童節(jié),表彰一批在爭當(dāng)“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊員,名額為本班學(xué)生的_%。各班要嚴(yán)格對照“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生民主推薦的基礎(chǔ)上,確定被表彰人員,_月_日前將名單報大隊部。5、“慶祝六一”文藝匯演每班準(zhǔn)備文藝節(jié)目_個,可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等,要有一定水平,展示出學(xué)生特長,內(nèi)容要活潑,健康,向上。_月_日前將節(jié)目形式、名稱、人數(shù)、表演者等情況報大隊部。6、_月_日上午8:0010:00進(jìn)行新少先隊員入隊儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。文藝匯演將對各班節(jié)目進(jìn)行評比,評選出優(yōu)秀節(jié)目。五、攝影報道六、注意事項1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的

4、安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。小學(xué)六一活動方案(二)一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。二、活動時間安排_月_日下午1:004:001、12:50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。2、1:00學(xué)生開始游園。3、2:30游園

5、結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。4、3:00學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。三、活動地點各班級教室及學(xué)校操場四、活動的準(zhǔn)備與安排1、各班在_月_日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)2、在_月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。3、本班設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)五、活動的形式1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參

6、與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。六、活動要求1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育

7、,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工組長:宋付明副組長:胡國華、唐曉紅成員:各班班主任游園活動總協(xié)調(diào):周士軍、徐小英、沈永林、周娟獎券核對負(fù)責(zé):毛錦賢獎品發(fā)放:余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢八、獎勵規(guī)則一等獎:完成2024項活動。二等獎:完成1519項活動。三等獎:完成1014項活動。四等獎:完成59項活動。五等獎:完成14項活動。小學(xué)六一活動方案(三)一、活動主題:“七彩樂園歡

8、樂童年”二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:組長:胡國增副組長:楊月芬陳志文成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任游園活動協(xié)調(diào):陳志文鄒月明安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰活動攝影攝像:陳志文四、活動時間安排:_月_日下午12:1015:201、12:20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。2、13:

9、10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。3、13:15學(xué)生開始游園。4、15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。五、活動地點:各教室六、活動注意事項:1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、_年級為一組,4、5、_年級為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù),直至

10、拒絕該學(xué)生參加。4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,6080,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”游園活動記分表(略)注意:1、學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、_年級為一組,4、5、_年級為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。3、高段領(lǐng)獎地

11、點在食堂,低段領(lǐng)獎在隊室,領(lǐng)獎時須遵守紀(jì)律,服從老師指揮。小學(xué)六一活動方案(四)一、活動項目:1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、聯(lián)想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球二、項目規(guī)則1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三

12、圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。5、打保齡球:每人打三次,凡在_米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完_個乒乓球者,獲獎券一張,挾完_個乒乓球者,獲獎券二張。9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑

13、冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三

14、個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓

15、三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。小學(xué)六一活動方案(五)篇一:小學(xué)六一活動策劃方案一、活動目的為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特

16、制定“_一小慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案”。二、活動時間_年_月_日三、活動地點_操場(若逢下雨,則另行安排)四、活動內(nèi)容(一)親子互動游戲1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。評委:一年級:二年級:評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎_名二等獎_名三等獎_名。每年級評出一個最佳班級。2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。家長和孩子一起玩,一個人隨意說出_個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那_個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。游戲時間:每

17、個家庭3分鐘。評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎_名二等獎_名三等獎_名。每年級評出一二三等獎。3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。游戲時間:每個家庭3分鐘。評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。評獎:評委進(jìn)行計數(shù)

18、,家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎篇二:小學(xué)六一活動策劃方案_年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。一、活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會二、活動目的:1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住

19、這個難忘的六一。3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動內(nèi)容:1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于_月_日前上報少先隊大隊部。2、文藝匯演活動(1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于_月_日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。(2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。(3)、學(xué)校定于_月_日下午進(jìn)行彩排。四、活動形式:1、發(fā)展新隊員。2、文藝匯演活動五、活動時間:_年_月_日六、活動地點:學(xué)校操場七、參加人員要求:1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。2、各班正副班主任做好本中隊各種形

20、式的表演準(zhǔn)備工作。3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。八、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校九、活動步驟:1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。(1)新生入隊名單(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)(3)新老隊員代表講話稿十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)十一、注意事項:1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全篇三:小學(xué)六一活動策劃方案“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如

21、下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。一、活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會二、活動目的:1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動內(nèi)容:1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于_月_日前上報少先隊大隊部。2、文藝匯演活動(1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于_月_日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。(2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)

22、校節(jié)目。(3)、學(xué)校定于_月_日下午進(jìn)行彩排。四、活動形式:1、發(fā)展新隊員。2、文藝匯演活動五、活動時間:_年_月_日六、活動地點:學(xué)校操場七、參加人員要求:1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。八、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校九、活動步驟:1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。(1)新生入隊名單(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)(3)新老隊員代表講話稿十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)十一、注意事項:1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全篇四:小學(xué)六

23、一活動策劃方案一、活動目的:為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。二、時間安排:_年_月_日三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”四、組織方法:1、以班級為單位參賽,每個單位出_個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在_月_日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。小學(xué)六一活動方案(六)一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)

24、會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一三、活動時間:_.6.1四、活動地點:上秦小學(xué)操場五、活動內(nèi)容:新生入隊儀

25、式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演六、活動組織:組委會主任:劉武策劃:劉貴褚志何曉玲組委會成員:全校教師七、活動過程:1、領(lǐng)導(dǎo)講話2、校長致詞并宣布活動開始3、新生入隊儀式:(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾(4)宣誓(5)新隊員代表發(fā)言(6)呼號(8)退旗、敬禮、奏樂4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽5、幼兒園慶“六一”文藝表演八、安全預(yù)案(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。小學(xué)六一活動方案(七)“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王志勇校長組員:徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員二、活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快

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